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小學生童話作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生童話作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生童話作文600字 篇1
春天，狐貍媽媽領著她的兩個兒子在院子里種了兩棵葡萄。小狐貍從沒吃過葡萄，他們老是問媽媽：“媽媽，葡萄是什么味道呢？”媽媽總是笑笑，說：“等葡萄熟了，你們親口嘗一嘗就知道了。”
有一天，狐貍媽媽要出遠門了，臨走叮囑兩個兒子說：“媽媽要出遠門，很久才能回來，你們別忘了給葡萄秧苗施肥、澆水、捉蟲。要不，就吃不到葡萄了。”兩只小狐貍齊聲說：“媽媽，放心吧！我們會記住的。”
狐貍媽媽走后，兩只小狐貍對葡萄的.生長可關心了！他們天天給葡萄秧苗澆水、施肥、捉蟲。一天天過去了，葡萄秧苗也一天天長高了，兄弟倆給葡萄搭了個葡萄架。沒幾天，架子上爬滿了葡萄藤。兩只小狐貍天天盼葡萄長出來，盼得眼睛都酸了。
盼呀盼，葡萄開花了；盼呀盼，青青的小葡萄終于長出來了。狐貍哥哥趕緊找來梯子，弟弟“噢”地就往梯子上竄，一伸手，摘下一串葡萄來。兩兄弟捧著盼了這么久的葡萄，那股高興勁就別提了。連看也沒顧得上細看，就往嘴里塞了一顆。
“哇——”兄弟倆都酸得直咧嘴，不約而同地說：“葡萄太酸了，一點兒也不好吃。”從此，兩只小狐貍守著一架葡萄，誰也不敢再嘗一口了。過了一天又一天，狐貍媽媽終于歸來了。她一步跨進院子，啊——滿滿一架葡萄，紫瑩瑩、亮晶晶的，太誘人了。她的口水都流出來了。
兩只小狐貍看見了媽媽，高興得撲進了媽媽的懷抱。
“好寶寶，你們一定吃飽了葡萄吧？”媽媽問。“沒有，葡萄太酸了。”兩只小狐貍說。狐貍媽媽一伸手摘了一顆就往嘴里送。
“別吃，媽媽，不好吃！”小狐貍要攔住媽媽。
可是，媽媽吃得笑瞇瞇的。媽媽怎么不怕酸呢？兩只小狐貍忍不住吃了一顆。真奇怪，葡萄原來一點兒也不酸哩！好吃極了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？
小學生童話作文600字 篇2
一天夜里，小明正在熟睡，這時，突然響起了一陣嘈雜聲，仔細一聽，原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰，說：“唉！干了一天的活，真是累死我了。”誰知，大拇指說的這句話被食指小姐聽到了，食指小姐說：哎！大拇指大哥，你這話說得就不對了，當然是我比較辛苦！你看看，今天我幫小主人推動筆桿，主人用我去試探鍋熱不熱，我都被燙傷了，我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指：說：若不是我，主人怎么推動筆桿，怎么拿書本呢？它們兩個的爭吵聲，吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了，她說：“你們吵什么呀！當然是我的功勞大啦，如果沒有我，小主人怎么拿杯子，怎么掃地，所以說當然是我比較辛苦”。大拇說：“中指你這話就說錯了，你每次拿東西的時候，總是碰到東西之后縮回一邊，只是在旁邊為扶襯而已”這時，無名指也開口說話了，它說：“我的用處雖然小，但是缺了我一樣不可以，我可以研脂粉，還可以帶戒指，為主人的.手增添一些令人矚目的東西，也是財富的象征，所以，缺了我也不行。”小指也說話了。她說：“我的樣子不但小巧可愛，可以作攔花指，在蘭花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可開交，都認為自己的功勞最大，決定明天曠工。早上起來，小明想刷牙，可是五個手指都要擺工，小明連牙刷都拿不起來。
小明才發現五只手指都曠工了，于是耐心地跟他們說：“你們每個人都有自己的長處和短處，何必要一爭高低，你們如果握成一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，團結就是力量呀！”
小學生童話作文600字 篇3
“尊敬的先生們，小姐們！”森林里的小黃鸝繪聲繪色地說，“告訴你們一個好消息—老虎大王準備在下月一號舉行一次選美大賽，冠軍將得到一枚精致的獎牌，心動不如行動，大家快準備吧！”
頓時，大森林一下子沸騰了，動物們高興極了，都緊鑼密鼓地準備著。烏鴉摸著一身烏黑的羽毛，傷心地想：論歌喉，我比不上百靈鳥那么婉轉動聽；論羽毛，我沒有孔雀他們那么光彩奪目。我這個樣子，怎么去參加選美大賽呢？看著動物們興高采烈的樣子，烏鴉更傷心了。但它急中生“智”，想出一個好辦法。
烏鴉裝出一副可憐巴巴的樣子，垂頭喪氣地來到孔雀家，一把鼻涕一把淚地對孔雀說：“孔雀大哥，我要去朋友家探望，可您看我這樣怎么去見人哪！孔雀大哥，求求您了！給我一根羽毛，遮遮我這身黑皮吧！”孔雀大哥見烏鴉說得誠懇，十分感動，毫不猶豫地從尾巴上拔下一根羽毛，遞給了可憐的'烏鴉。烏鴉似乎感激涕零，連連謝道，然后大搖大擺地離開了孔雀家。
烏鴉又依次到白靈鳥和畫眉家，如此這般地討回了一大堆羽毛。回到家，烏鴉高興地一蹦三尺高，他想：“冠軍我當定了！”
終于到了選美這一天，烏鴉把討回的羽毛全都粘在身上，勝券在握地走上臺。全場動物都驚呆了。“多美呀！”動物異口同聲地喊道。
忽然，孔雀認出了烏鴉，他大聲說：“那是烏鴉！”頓時，百鳥們恍然大悟—原來烏鴉找他們要羽毛是為了這個！百鳥們憤怒極了，都飛上前去，你一根我一根，啄回了借給烏鴉的羽毛。
烏鴉又變得黑乎乎的，只好灰溜溜地走了。
小學生童話作文600字 篇4
“你好！你是誰？我能和你交個朋友嗎？”豬說。
它既然不認識我，我就給它吹吹牛，貓想。
“我是百獸之王——老虎。”貓說。
“咦！不是說老虎又大又兇猛，你怎么這么小呢？”豬問。
“哎！你不知道，原來我是很兇猛的，都是因為我染上了吸毒這個壞習慣，就變成現在這個樣子了！”
“那你又是誰呢？”貓接著問。
它既然不認識我，那我騙騙它吧。豬想了想便說：“我是大象。”
“大象？我聽說大象的身子像堵墻，腿像四根柱子，還有兩顆‘大門牙’伸在外面。我看你不像。”貓一邊說一邊搖頭。
“你有所不知道，現在都流行減肥，我可能是吃了假減肥藥，這肥是減下來了，可是，把一向令我驕傲的.兩顆門牙也減掉了！”豬沮喪地說。.
樹上的烏鴉聽見了，大聲喊道：“你們倆人不要吹牛了。再吹，我都替你們臉紅了。”
“你又是誰呢？”聽到聲音的豬和貓同時抬頭問。
“我是百鳥之王——鳳凰。”烏鴉說。
“我聽說鳳凰有彩色的羽毛和美麗的長尾巴，你的羽毛為什么是黑色的，而且尾巴也沒那么長呢？”豬和貓異口同聲地問。
“我原來住在伊拉克，美閏攻打伊打克，使用了生化武器，我的羽毛被污染了，尾巴也掉了。”烏鴉無奈地說。
貓和豬剛要開口，正在睡覺的貓頭鷹生氣地說：“誰呀？這么吵，把我從夢中驚醒。”
聽到聲音，豬、貓和烏鴉同時問道：“你是誰？”
“我是百靈鳥。”貓頭鷹說。
“百靈鳥有甜美的歌喉，你的聲音怎么這么難聽呀？”
“你們不知道吧？由于我吃了田鼠，被傳染上了‘非典’，怕傳染別人，白天只有躲在樹洞里，到了晚上才敢出來，嗓子也壞了……”
“哇！趕快逃吧，不然就會染上‘非典’，會被隔離的。”不等貓頭鷹把話說完，豬、貓和烏鴉都不見蹤影了。
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