【熱門】難忘小學作文300字5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘小學作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘小學作文300字 篇1

　　從幼兒園到我讀小學三年級，我認識了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學的張俊杰。

　　他長得很矮，是一個可愛又認真學習的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個紅蘋果。頭上有一頭烏黑的短發，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個較小的鼻子，他還有一個能說會道的嘴巴。他一微笑你就會看見兩排整齊的.牙齒，也會顯得特別可愛。

　　他不但長得特別可愛，還是一個樂于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個一起在操場上踢足球。玩得正高興的時候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過來用紙巾放在我的傷口上，扶我去校醫室，走的時候還說著：“慢慢走，以后小心點。”擦完油以后回到教室。我說：“謝謝你！”他說：“不用謝。”

　　他是令我很難忘的一個人。

難忘小學作文300字 篇2

　　暑假的一天，爸爸對我說，等我學完漢語拼音帶我到常州中華恐龍園去玩，我聽了可高興了。

　　盼望已久的日子終于到了，出發前的那一天晚上，我一直睡不著覺。第二天天還沒亮，我和爸爸媽媽就坐上大汽車出發了。

　　大約過了兩三個小時，我們終于來到了恐龍園。我迫不及待地下了車，哇，這兒的人可真多呀！

　　來到恐龍園里，我們在”穿越侏羅紀“景點前排隊。只見面前的隊伍像一條長龍在緩緩移動。好不容易來到景點里，我看到了在茂密的森林里有很多恐龍，有三角龍，有霸王龍，還有翼龍……看著它們 的樣子，聽著它們的聲音，我害怕極了。特別是從”穿越侏羅紀“景點出來的`時候，我們乘坐的小船從很高的地方直沖下來，我不禁發出了尖叫聲。

　　下午，我和爸爸還在恐龍園的天然浴場暢快地游泳。

　　這一天，我玩得可開心了，這真是一次難忘的旅行！

難忘小學作文300字 篇3

　　今年是特殊的一年，因為中國有了新型冠狀病毒。

　　今天我想做一道蛋炒飯給爸爸媽媽吃，因為他們非常辛苦。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是教我如何做蛋炒飯。

　　首先我們先準備一些蔥、兩根火腿腸、鹽、油、生抽、一碗米飯、兩個雞蛋備用。然后把蔥切成末，火腿腸切成丁，接著往鍋里倒油，待有點冒煙的時候，先放蔥，然后把火腿腸丁倒到鍋里迅速翻炒，避免太焦，看火腿腸丁有點收縮時，盛起來備用。然后往鍋里再倒點油，油一熱就磕兩個雞蛋進去，并用鏟子翻炒，待蛋白凝固的差不多時把米飯倒進鍋里，這時候就是個臂力活了，需要用鏟子不停的'翻炒米飯，直至均勻，不讓米飯成團粘在一塊丁，然后倒入備用的火腿腸丁，再倒點生抽，撒點鹽，還不能把飯炒胡，也不能太咸、太淡……就這些事便把我搞得手忙腳亂。媽媽告訴我：“來不及可開小火。”我立刻就開了小火，接著再放點鹽和醬油，然后又調到大火翻炒，聞到香味，看到米粒跳時關火出鍋。

　　當我把蛋炒飯給家里人吃時，尤其是妹妹，端起碗，拿起勺子，一會功夫就把蛋炒飯吃光了，還一直說：“好吃，好吃我還要吃！”時，我的心里樂開了花。

難忘小學作文300字 篇4

　　俗話說“團結就是力量。”做每件事都要團結才可以成功。而在基地我們迎來了七年級下學期第一次拔河比賽。

　　當鈴聲響起的時候，我們每個人朝氣蓬勃的下樓。可下樓之后聽說是拔河比賽，一下子就衰了，因為上一次我們得到了一個“第一”。但是我們還是不氣餒，依然為自己加油打氣。比賽開始了，我們一班與四班一組，二班和三班一組。本來雄心大振的我們又一次喪失了信心。

　　一聲哨響，我們與四班開始了拉力戰。一開始我們沒有正確的認識拔河的要領，結果輸了。之后我們總結要領，贏了三班，得了第三名。

　　這次的.比賽讓我認識了團結的重要性與集體的偉大。

　　在之后的幾天里不論什么事我們都在以一種團結互助的心理，在幫助每一個需要幫助的人。

　　集體是由個人組成的，團結造就了一個集體，集體中的成員只有團結在一起才可以成功。

難忘小學作文300字 篇5

　　我班是全校最邋遢的班級，午休吵鬧，掃地拖拉，亂丟紙屑、亂罵粗話、不團結常打架，所以每周四大紀律評比的最后一名非我班莫屬了，沒班比我班更邋遢了。

　　老師也拿我們沒辦法，只好用罰抄課文來壓我們了，就連最長的課文【狠角色】老師都出過，可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲，就在今天，又到抄課文時間了，可是我和幾個成績優異的`同學把抄課文的事忘的一干二凈了。所以當然無法“交差”了。

　　當老師站在我的面前時，我和那幾個同學才猛的想起了抄課文的事。我低著頭，不敢抬頭看著老師的眼睛，因為在我腦海里，老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我，可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的眼神里透露出一股傷心、失望的眼神，那眼神似乎在說“為什么我自認為保證會交課文的學生，怎么會沒抄呢？”那一刻我覺的自己真的太沒用了，讓老師失望了，是我不對，我一定要讓老師恢復對我的信心……

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