小學生世界微笑日作文

時間：2022-01-17 14:05:12 小學生作文我要投稿

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小學生世界微笑日作文

　　在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅強：落葉的微笑給予你追求。小編收集了世界微笑日作文，歡迎閱讀。

小學生世界微笑日作文

　　第一篇：世界微笑日

　　不收集不知道，一收集嚇一跳。原來在日常生活中有那么多紀念日啊：世界微笑日、無煙日、愛眼日、環境日、護士節------4月18日，我們班開展了紀念日展示活動。其中，我印象最深刻的是胡立夫組對世界微笑日的表演。

　　首先他們對世界微笑日進行了簡單的介紹。我知道了世界微笑日是唯一一個紀念人類行為表情的節日。微笑是世界通用的語言，微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。接著她們開始表演小品《什么賓館》。只見帶著一副小眼鏡的杜伊蕊出場了，她左手叉著腰，右手打著電話：“喂，孫總，你訂的'是什么賓館?”孫總一本正經，慢條斯理地說：“什么賓館。”杜伊蕊一聽，便增大音量：“我問的是什么賓館?”兩人你一言我一語爭執不休。“孫總”失去了耐心，她點著頭，扯著嗓子把賓館的電話號碼告訴了杜伊蕊。于是，杜伊蕊又耐著性子與賓館聯系：“喂，這是什么賓館呀?“這是什么賓館!”工作人員朱鳳儀回答。她倆又開始為什么賓館而鬧不清。最后索性吼了起來。原來賓館的名字就叫“什么賓館”。看她們的滑稽樣，同學們有的笑得肚子痛，有的笑得前仰后合，還有的笑得眼淚流了出來。她們的表演讓我們徹底地笑了一場。笑完，我們頓時感到心神氣爽，也許這就是笑的魅力吧!

　　俗話說得好：“笑一笑，十年少!”笑能強身健體，也是拉近人們之間距離的法寶。父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵，同學的微笑傳遞著友誼。讓我們把微笑寫在臉上，把真誠與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

　　今天你微笑了嗎?

　　第二篇：世界微笑日

　　原來我們有很多項評比，例如：一些小標兵流動紅旗……，而這個學期又有了一項新評比---微笑圈。

　　讓我來給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂于助人，黑色代表誠實守信，綠色代表保護環境，黃色代表文明禮儀，藍色代表學習進取。看完你一定會發現一個很有趣的現象著不就是奧運五環嗎!沒錯這就是奧運五環的五種顏色!

　　聽完后我就想我一定要帶上一個光榮的微笑圈。我要爭帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍色的我再回頭一想藍色不是代表學習進取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進了我的小屋開始學習上了可是剛學了一會兒就要酸背疼但是為了爭取到微笑圈我又繼續看了讀了好長時間該歇會兒了!吃晚飯后我又回到小屋開始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進來對我說：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的!”聽完后我想看來想把學習成績提高上去是要積累的啊!

　　我覺得微笑圈這個活動很好可以激起同學們的'各方面地的素養，提高同學么的能力!

　　第三篇：世界微笑日

　　在生活中，有許許多多的微笑，花兒的微笑給予你的力量：露珠的微笑給予你的堅強：落葉的微笑給予你追求。

　　如果早上起床時，你看見火紅的太陽馬上在你眼簾中出現的時候，你在想什么?我會想;這又是新的一天，讓我有了信心，在這新的一天里，我會努力做好每一件事情，他微笑，你會在想什么?我會在想;你是不是認為我說的很對，想給予我活力，讓我奮發圖強，快快樂樂生活在這美妙的世界里，無論前方有多少磨難在等著我，我都會堅強樂觀地去面對，把困難分解成小困難一個個去解決，我堅信我會做到最好!希望有你的伴隨度過我幸福的時光!

　　如果午后所有的'事物都紋絲不動時，你會在想什么?我會在想：他們是不是看見了精彩的一瞬間或一段時光，突然之間，都向我微笑著，所有的事物都在盯著我，急切地想讓我說出所經歷的故事，那美好的瞬間，我說出了我的心聲，突然有一瞬間，他們又都高興起來，每個人都手舞足蹈，仿佛正在祝福我，夸贊我!在陽光的照射下，天逐漸的暗了下來，他們將進入夢鄉，回想起我給他們講起的故事與心聲。

　　如果夜晚你坐在庭院里時，看見天空上無數閃爍的星星，還有一輪皎潔的明月懸掛在天空中，你又會在想什么?我又會在想：經歷了許多，他們的微笑是那么的甜美，那么幸福，那么靦腆。正因為有了他們的微笑，我才有足夠的信心，謝謝你們對我的期望，再見了，朋友們，再見了我的微笑。

　　微笑，是你在困難時，給予你的鼓勵與堅強;微笑，是你在傷心時，給予你的快樂與歡笑;微笑，是你在幸福時，給予你的祝福與安康。

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