享受意外小學生作文

時間：2021-08-15 09:15:55 小學生作文我要投稿

享受意外小學生作文

　　意外，就是意料之外的事，沒有想到的事，小編收集了享受意外小學生作文，歡迎閱讀。

享受意外小學生作文

　　第一篇：享受意外

　　去年臨近期末考試的一個晚上，可能是吃了不潔食物，我一連嘔吐了四次。第二天上午，我迷迷糊糊地上學，肚子依然有些不舒服。科學課上，老師發(fā)給每位同學一盒小車模型。一見模型，我迫不急待地拆開包裝，不由自主地按照說明書自行進行拼裝。當需要將兩個輪子裝在一條鋼桿上的時候，我使勁地戳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一頭可以套進去，另一頭怎么都不行。我試圖一手拿著車輪，一手扶著已裝了一端的鋼桿，右手用力地按下去。突然，一股鉆心的疼驚醒了我，仔細一看，原來是鋼桿穿透了我右手的大拇指!

　　同學見著了，大聲驚叫，紛紛跑去報告老師。我連忙捂住右手，快速跑到醫(yī)務室，可血還是很快一滴一滴地流下來。不知是剛才跑了，還是看到血緊張了，我發(fā)覺自己的肚子又一陣一陣地發(fā)疼，還惡心想吐。醫(yī)務室老師見狀，急忙要送我去醫(yī)院，這時班主任也已氣喘吁吁地趕到了醫(yī)務室，并通知了我的爸爸媽媽。

　　當我來到醫(yī)院并被帶到拍片室時，黑乎乎的房間讓我更加害怕，萬一鋼桿穿中了骨頭怎么辦?期末考試我該怎么辦?幸運的是醫(yī)生告訴我沒有傷及骨頭，有驚無險。很快，醫(yī)生就開始討論如何把鋼桿取出來，到底是直接取還是先打麻痹針再取。他在征求我們意見的時候，突然拉過我的'手，轉(zhuǎn)動了那跟插在我大拇指上的鋼桿。“啊——”，我大聲叫喊道，那可是鉆心的疼，十指連心啊!

　　最后，媽媽權(quán)衡利弊替我做了決定：不打麻醉。醫(yī)生拿出一把鉗子，媽媽迅速讓我轉(zhuǎn)頭看外面，趁機分散我的注意力。當我一聲尖叫的時候，媽媽說鋼桿已經(jīng)被拔出來了。生怕一動會流血，我一動也不敢動，乖乖地按照醫(yī)生的要求做了消毒包扎，然后又去注射破傷風，以免細菌感染。

　　這個意外原本是可以避免的，卻因為我的迷迷糊糊與疏忽大意，如今想起，那插過鋼桿的拇指又有點隱隱作痛。

　　第二篇：享受意外

　　意外，就是意料之外的事，沒有想到的事。我所經(jīng)歷的的意外不多，有一件讓我意外的事情發(fā)生在課上。

　　小學，一節(jié)美術(shù)課上，老師讓畫蔬菜或水果里有的圖畫，交代完之后，便下來巡視我們畫得怎么樣，當然，也看到我的了，后來，老師走上了講臺，眼看有好幾個同學都畫好了，交上去了，老師都寫了大大的棒字，又展示了一下，真好!我對他們都投去了羨慕的眼神。而自己，我確實畫完了!但我怕老師說我畫的難看，遲遲沒有讓老師判!快下課了，我發(fā)現(xiàn)老師一直在看我，后來便指了我一下，讓我把畫拿上去，我慢悠悠的拿了上去，老師說：“畫的挺好的`呀!怎么不拿上來呢!”老師舉起讓大家看了看，大家發(fā)出“哇”的一聲，大家都向我鼓掌，從來沒有受過鼓掌的我驚了一訝，有些意外。

　　才知道，受到別人的鼓掌是多么的自豪，這讓我意外了。我為他人鼓過掌，只覺得他做得很好，應該受到我的鼓勵。但從來沒有想過，自己能受到別人的鼓掌，那是別人對我的肯定以及鼓勵。這次的意外源于老師，如果沒有老師對我的鼓勵和贊揚，也不會有那么多的同學給予我肯定的目光，歸根到底，還是應該感謝老師。

　　這是小學時所經(jīng)歷到的一次意外。我把這次意外理解為驚喜，那次的意外讓我更想要得到別人的肯定，因此，我努力開始做好每一件事。