未來的世界小學生作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的未來的世界小學生作文，歡迎大家分享。

未來的世界小學生作文1

　　隨著科學技術的進步，未來的世界將是什么樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據需要隨時隨地的變換，并且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運動，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運動服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

　　我們吃的.不再是一日三餐，而是一種特殊的營養液，這種營養液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。

　　我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋里始終保持適宜的溫度。里面的墻壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時看到你需要的信息、新聞、電影等，并且會變色，變成你喜歡的圖案。

　　我們出行乘坐的不再是汽車、飛機，而是一種時空轉換器，這種空轉換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔心乘坐汽車、飛機容易發生事故和排放尾氣對環境的危害。

　　我想，未來的世界一定是這樣的！

未來的世界小學生作文2

　　我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。

　　家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。

　　來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關系。你只要到操縱臺切換到單人游戲，球場上就會出現很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕，因為他們由電腦操控，不會傷害人；你也不用擔心他們會撞傷你，因為他們的身上都包滿了軟橡膠；你更加不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。

　　在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的`一舉一動通過紅外線掃描到內存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧！

　　未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。

未來的世界小學生作文3

　　未來的世界，在我的眼里，一定是豐富多彩的。未來的世界，公路上是沒有建筑物和車輛的，只要你抬頭一看，眼前的一幕將然你目瞪口呆！建筑高高的建在天空中，車輛一輛一輛的整齊的在你頭上飛過。就連一些小動物，都是跟在主人后面，大搖大擺的走過。

　　未來的學校，是有著十幾層樓的高度。不過可以讓人放心，地震的時候，人在學校里只會感覺到一點點的震動。樓內里的.學習用具也是十分先進的。同學們用的桌子椅子都是透明的，桌子的右下角有一個相當顯眼的按鈕，只要你一按，他就會變出你下一節課所用的書和文具。只要你輸入數據，就能馬上變出你要的東西。老師的講臺也是透明的，有一部電腦在上面，右下角也有一個按鈕，只要你一按，就能立刻看清楚誰不認真聽課。

　　學校的最高處有一個幾百米的操場，上面春光燦爛，有著十分美麗的風景，讓人上體育課的時候，只要看見這么美的風景，就會重新振作起來。

　　如果你以為幾十層樓高的校園走上去太累，那你就打錯特錯啦。

　　學校里有著幾部電梯，能讓你一邊上去的同時，也可以欣賞這？美的風景。

　　未來的世界，我只寫了一部分，聽了這一部分是不是感覺很喜歡未來的世界啊？

未來的世界小學生作文4

　　今天我到未來世界走了一趟，想知道未來世界是怎么樣的嗎？那就聽我慢慢說來。

　　一大早，我來到新開的《未來世界》博物館，欣賞未來世界的各種神奇發明，比如：飛天汽車、全智能機器人、夢想成真機……數都數不清。突然，一個機器人跑到我面前，我嚇了一大跳，它說：“這里的發明還不齊全，你跟我到真正的未來世界去吧！”說著，周圍的一切都改變了，我來到了未來世界。

　　一進大門，一輛飛天汽車就向我飛來，我進到車內，大吃一驚，從外面看，跟普通汽車一樣，還是那樣小，但里面的空間跟臥室差不多。還有床、電視、電腦和一些我叫不出名字的機器。這時，它竟然說話了：“主人，我帶你去參觀大樓。”我們來到了我的家，我發現每個大樓都是飛在空中的.，聽飛天汽車說暈車的人要到別人家，就可以讓自己家以光速來到別人家的樓下，然后縮小，進去。飛天汽車又帶我來到學校，我看見來上學小學生和教書的老師都換成了機器人，我猜老師前一天把要教的內容存在教師機器人腦子里，第二天教師機器人再把內容傳給學生機器人。學生機器人再把內容傳輸給學生。這樣老師不再那么辛苦，學生也不覺得學習枯燥。

　　帶我進來的機器人來找我了，我要回去了。跟來的時候一樣，我們回到現實當中，我相信，只要我們努力，未來一定會變得更美好！

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