今天我主廚小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的今天我主廚小學作文，歡迎閱讀與收藏。

今天我主廚小學作文1

　　今天爸爸從光明市場買回來了幾只大對蝦。我一看馬上樂了，主動的跟爸爸說：“爸爸，今天我來當主廚吧！”

　　首先我準備材料：有一塊芝士，少許番茄醬，黃油還有大對蝦和胡椒粉。接著，我把蝦腸給挑走，洗干凈用鹽腌一下，十分鐘后，我就打開燃氣爐開鍋了。我先把鍋燒熱，然后往鍋里倒油，這油一倒入鍋里就飛花四濺，只見油花像流星般向我飛來，我左躲右閃還是慢了半拍，一點油花濺到我手上燙得我呲牙咧嘴，我一溜兒煙跑了出去，戴上安全帽和手套后又返回去試探“軍情”。原來做菜真不簡單！

　　這時，爸爸看見我的狼狽樣連忙過來指導，看看鍋里已經開始冒煙了，讓我小心地把大對蝦放進鍋里小火煎一下。等到大對蝦煎成紅色的時候，放入黃油和芝士，一股香噴噴的味道就撲鼻而來。正在外面陽臺洗衣服的'媽媽微笑的走過來問：“這是什么呀，這么香？”接著我就調調味料了，我先把番茄醬放入一個小碗里，加入香草胡椒粉還有鹽糖等醬汁就完成了。我把蝦放在鍋里局10分鐘，最后把醬汁淋在大對蝦上面就完成了。

　　通過這次當主廚，我知道了做菜原來并不是很容易的事，要是把握不好就會做得不好吃，而且一不有小心還會被油星燙到，我們千萬不要隨便抱怨媽媽的菜不好吃。

今天我主廚小學作文2

　　“唉，今天又要我自己做飯吃。”每個星期六我媽媽就去逛超市，而我就要自己做飯吃，我媽還要等著吃我做的飯呢。

　　午飯功能開動了，我走進了廚房，首先要量好300克的面粉然后再量100克的水。

　　我熟練地將碗里的一半的水倒進面粉里然后用手攪拌，正當我干得起勁，弟弟把我嚇了一跳，“姐姐我餓啦！”弟弟沖我大叫。“別煩我，否則你別想次中午飯”我惡狠狠地說。

　　當我把剩下的`水倒進面粉里，弟弟又來搗亂，把我嚇了一跳，害的我把裝水的碗掉進面粉里弄得我滿臉面是面粉。

　　我不理弟弟繼續做面條，接下來是把水和面粉混合均勻只要就能使用壓面機，我首先把面粉捏成團，然后把它放進壓面機里它們就變扁了，這樣反復壓，壓到一定的程度就行了，最后放上切面機切面，切成面條就行了。

　　我餓的不行了，就把鍋里裝一些水把面條放進去煮開，放點醬油就吃了。“嗯，味道好不錯！”我對自己說。突然弟弟沖上來把自己的面條吃了個精光，邊吃邊說：“好吃，好吃，真好吃！”

　　能給家里人做飯我真開心！

今天我主廚小學作文3

　　媽媽忙碌一天了，我決定幫助媽媽炒一道菜。

　　我炒的菜是藕。藕，大家都吃過，吃起來脆脆的。今天就讓我來完成這一道美食。

　　炒藕當然要先洗藕。藕長在污泥里，又黑又臟，但只用清水一洗就會洗出白嫩本色。洗好，我拿起菜刀，把藕切成一片一片的。我發現藕和藕之間還有細絲連著。這些細絲既像老人的胡須，又像蜘蛛俠的蜘蛛絲，還像縫衣線。原來這就是藕斷絲連呀！

　　藕切好了，我就開始炒藕。我先把油倒在鍋里燒一會，然后把切成一片一片的`藕和切碎的大蒜放進鍋里。突然，鍋里滋啦滋啦地響起來，嚇得我差點把鍋鏟扔在地上。一旁的媽媽看著我手忙腳亂的樣子，咯咯地笑了。我很無柰，但也沒辦法，只好硬著頭皮繼續炒。

　　接下來，我用鏟子不停地翻炒，不一會兒，就聞到一股淡淡的香味。我撒了一點鹽，嘗了一口。呸，怎么一點味道都沒有的？我又撒了一點鹽，嘗了一口。嗯，十分不錯，我很滿意。

　　最后，我放了一勺水，把鍋蓋蓋上，讓它悶一會兒。真是萬事俱備，只欠收鍋呀！我把菜放到盤子里，跟媽媽說：“可以吃了，我上菜了。”媽媽回答說：“好嘞。”

　　這一次做菜讓我明白了生活上的每一件事，都要態度認真地去做，不能馬馬虎虎！

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