小學生觀察作文

時間：2022-10-18 12:02:18 小學生作文我要投稿

小學生觀察作文合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生觀察作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生觀察作文合集6篇

小學生觀察作文篇1

　　老師布置了一項觀察綠豆的作業，我和媽媽就在商場里買了一些綠豆就高高興興地回了家。

　　到了家，媽媽精挑細選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進干凈的水里讓我去觀察。我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。

　　一天過去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來，把衣服都撐破了，真淘氣!

　　第三天，杯子里的綠豆已經泡大了，有幾顆已經脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來一個小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來，好奇地張望著外面的世界。這時突然發現水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。

　　綠豆還在一天一天地生長，我還會觀察的。綠豆的觀察過程真有趣。

　　優爸點評：小作者文章語句通順流暢，用詞生動形象，細致的觀察力使得小作者在整篇文章的細節上處理得十分細致，例如“我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現出來，語言生動，描述細致。

　　不難在文章中看出，小作者在文字表達上有一定的功底。最后優爸有一個小建議，小作者的這篇文章應該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語言表現力毋庸置疑，但是，結構層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時間節點為標準，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標題，這樣段落更明確，你的文章讀起來層次感會更強。

小學生觀察作文篇2

　　趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

　　媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了。看著這么可愛的小兔子，我就滿心的激動。

　　我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，此時舌頭像蛇的信子很小，一向在嘴邊繞，十分寂機警的模樣，讓我想起了死去的應子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

　　2月7日這天有點陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮著，身體在微微發抖，我心中頓時慌了神，好像有十五個吊桶打水——七上八下，我記得昨日一放草就扭頭走了，可能就是太困的緣故吧！于就是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自我去玩了。

　　2月8日這天還就是下雨，不明白伊子怎樣樣了，我走近一看，它睡著的樣貌真的很可愛，我用相機給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的情緒指數大增。我的情緒指數為五級了，于就是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細細的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點色拉醬送給了伊子。

小學生觀察作文篇3

　　在我的臥室里面的窗戶外、有一只蜘蛛。我只要一在臥室就觀察它，我看到它早上是黑的，到了下午它就變成紅的了。它們的卵有一些是自己本來就有的，有一些是自己去找東西、然后在上面織上網形成的。蜘蛛有八只腳，蜘蛛的類型有雄性和雌性。一般雌性的蜘蛛比雄性的蜘蛛大兩倍。蜘蛛它一般吃蒼蠅、蚊子和飛娥。

　　有的蜘蛛有毒、有的蜘蛛沒有毒，蜘蛛的顏色很多。有一些人靠顏色來區別它的毒液，其中紅色的蜘蛛是最毒的，黑色的蜘蛛是沒有毒的。有的蜘蛛五花八門，你可別去碰那些漂亮的蜘蛛，它們很毒。你別看它呆呆的在網上在著，告訴你，你被它咬到一口那就“死定了”。到現在還沒有人能解開蜘蛛的毒。

　　有時蜘蛛顯得很懶惰，一動不動的在網上休息，幾個小時都不變換位置。有時又顯得很快速，如果有的.飛蟲撞到它的網，它會以驚人的速度趕到飛蟲邊，很快吐絲纏住飛蟲，直到飛蟲停止掙扎為止。如果有人要破壞它的網，它就像飛行員一樣，飛快地吐絲并靠絲的拉力降到安全的地方。如果你認真觀察蜘蛛在一舉一動，你還會發現蜘蛛還有許多有趣的地方。

小學生觀察作文篇4

　　暑假來臨了，我向媽媽要了一些辣椒的種子，用泡沫塑料盆種在陽臺上，每天都盼望著在土壤中冒出一株小苗，天天澆水，一次也不落下。六天之后，也就是六月五日，令人驚喜的事發生了，在黑漆漆的泥土中冒出了小芽，是那么嬌嫩，似乎風一吹，雨一落，就會被連根拔起或被無情的雨點狠狠地拍打，倒在泥土上，直不起身來。于是便更加小心的照料著著新生的小生命。

　　7月7日，辣椒似乎又長高了，還長出了兩片嫩綠色的小葉子，在炎炎夏日的微風中，輕輕地搖來擺去。7月10日，葉子越長越大，手摸上去有沙沙的感覺，明顯長大了。兩片葉子中間的莖越長越長，有長出第三片第四片葉子的趨勢，心中無限欣喜。7月13日，又是新的一天，辣椒的莖和溫度計一樣粗了。

　　長大了，就開始分叉了。在離土壤大約2分米的地方，辣椒的生長有了一條“分岔路”。7月15日，那條新生的“分岔路”似乎被辣椒選中了，將土壤中的營養多給了它，一下子就長高了。真是功夫不負有心人呀!7月22日，辣椒開出了兩朵梨白色的小花，和那些五顏六色，爭奇斗艷的花兒來比毫不遜色，可愛極了!7月23日，今天下了雨，幸好陽臺上有點遮住，不然我真怕辣椒會死掉。

　　7月24日，昨天下了雨，今天早上辣椒的葉子許多都被雨點打折了，好傷心啊!7月28日，辣椒又重新振作了，不僅如此，還長出了4片葉子，照樣嫩綠嫩綠的，真是有失必有得啊!8月1日，今天真是一個值得紀念的日子，辣椒經過我的悉心栽培終于結果了，而且還是兩個紅的，一個綠的小辣椒。8月5日，我聽說臺風來了，趕緊叫爸爸媽媽幫忙把辣椒移到了屋子里，這才放心。

　　8月7日，又有兩個綠色的小辣椒誕生了，看著這些辣椒，我好有成就感!8月9日，臺風過了，我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日，等了這么久，我實在按捺不住，便迫不及待地指著綠油油和紅彤彤的辣椒，問媽媽：“媽媽，這些辣椒熟透了嗎？”媽媽說：“熟透了!”聽到這句話我高興極了，連忙摘下來讓媽媽炒起來。8月22日，又有一批辣椒熟透了我照樣給吃了，不知怎的，自己種的辣椒特別好吃!

小學生觀察作文篇5

　　我家的魚缸里養著幾條活蹦亂跳，形態各異的小金魚，看！那條長著黑白相間花紋的小金魚正搖頭擺尾的向我們游來，它高傲地昂著頭像一個橫行霸道的小帥哥。你們知道我為什么說它像一個橫行霸道的小帥哥嗎？因為我每次給它們喂食吃時，它每次都飛快地游向食物，然后狼吞虎咽地把食物吃個精光。別的小魚都驚恐萬狀的盯著它，好像它會把它們馬上吃掉似的。

　　不過我最喜歡的還是那條帶著紅帽子，穿著白色連衣裙的小金魚，那是因為，每當我放著美妙動聽的音樂靜靜聆聽時，它總是隨隨著音樂翩翩起舞。

　　總之，我喜歡我家活潑又可愛的小金魚。