清明的小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的清明的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
清明的小學(xué)生作文1
有一年的清明節(jié)，我隨爸爸回南方老家去掃墓，他們稱之為“做清明”。
爸爸的老家有小溪，有農(nóng)田，還有大片大片的野草。最美的是油菜花，清明時(shí)節(jié)開得正好，一眼望去，黃油油一片，好像一群黃蝴蝶。藍(lán)的天、綠的樹、黃的花、“小橋流水人家”，這詩(shī)一般的畫面，可與我印象中“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景大不相同。
“做清明”當(dāng)天，家里老老小小的親戚幾乎全體出動(dòng)。我們沿著鄉(xiāng)間曲折蜿蜒的小路，走到了一片農(nóng)田，好多墓碑在玉米和油菜花的掩映下若隱若現(xiàn)。
爺爺準(zhǔn)備了很多吃的，有米飯、肉、水果、點(diǎn)心，他用盤子擺在其中幾個(gè)墓碑前，還灑了酒。然后又向我介紹是我太爺爺、太奶奶還有其他更早的祖先的墳?zāi)埂ＳH戚們又插了一些紙做的五顏六色的花在墳頭。然后他們又放起了好長(zhǎng)幾串鞭炮。在震耳欲聾聲中，爺爺在每個(gè)祖先的墓碑前，插上了香，燒了厚厚的幾沓紙錢。我們孩子們都跟著大人跪了下來(lái)，對(duì)著每個(gè)祖先的墓碑，磕三大響頭，請(qǐng)求祖先保佑。
從墳頭回來(lái)，一大家子在一起吃了飯。我認(rèn)識(shí)了很多以前沒見過(guò)的親戚，他們帶我去參觀了村子里的祠堂，祠堂里也是祖先的牌位，里面還高高懸著的一條木頭和紙做的龍頭。據(jù)說(shuō)每年春節(jié)的時(shí)候，他們會(huì)把龍頭“請(qǐng)”下來(lái)，做好幾節(jié)龍身，組成一條龍去舞龍。
爸爸的老家很重視“做清明”，只要有時(shí)間，他每年清明節(jié)都要回老家去參加清明節(jié)的儀式。
清明的小學(xué)生作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜牧描寫的清明時(shí)節(jié)的景象。這不，一年一次的清明節(jié)不就來(lái)了嗎。
這天我們一家和二娘它們一家一起去給奶奶上墳。因?yàn)樯蠅灥牡胤皆诮紖^(qū)的一座墓園里，所以我們?cè)缭绲厣狭斯财嚕蚰康牡爻霭l(fā)，和二娘它們?cè)谀抢锏拇箝T匯合。一路上，春光明媚。公路兩旁的田野里有嫩綠的'麥田、蠟黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花……真是美不勝收，讓我陶醉在其中，不知不覺，就到達(dá)了南陵的大門口了。
一下車，就看見二伯、二娘正站在那里。看樣子它們已經(jīng)買好了鞭炮、鮮花和香蠟錢紙等東西了。街道兩邊賣香蠟錢紙的小販們都大聲嚷嚷著到自家這兒來(lái)看看，熱鬧極了，就象過(guò)年一樣……
走進(jìn)大門，我們向奶奶的墓碑走去。不一會(huì)兒，我們來(lái)到墓前，我們首先是把白菊花和黃菊花撒在碑臺(tái)上或兩邊的小草叢里。緊接著就要去一個(gè)類似塔頂?shù)奈葑永锓疟夼冢缺夼诜磐旰螅覀兙鸵c(diǎn)上蠟和香插在一個(gè)專門設(shè)置的小土罐里。最后就是燒紙錢了，在燒的途中，我們還說(shuō)了一些保佑大家之類語(yǔ)。一想到以前奶奶對(duì)我那么的寵愛、帶給我的快樂，想到它生前的遺囑，我不禁油然而生起了我的思念之情，頓時(shí)淚流滿面。
這一次的掃墓，真切希望奶奶在天上過(guò)得好好的！
清明的小學(xué)生作文3
清明節(jié)到了，我與其他同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下，到烈士陵園去給英雄掃墓。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車程，我們到達(dá)了陵園大門口，下車后，老師先給我們每人發(fā)了一束鮮花，然后給我們講解了進(jìn)入陵園后的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)不能笑，要嚴(yán)肅一點(diǎn)。我忍不住問(wèn)老師：“為什么要一臉嚴(yán)肅？“老師說(shuō)：”清明節(jié)是祭奠英雄的日子，表達(dá)對(duì)他們的懷戀和敬重，所以必須嚴(yán)肅！“聽完老師的話，我們便自覺排隊(duì)進(jìn)入陵園掃墓了。
首先是向英雄獻(xiàn)花。同學(xué)們雙手捧著鮮花，一臉嚴(yán)肅的慢慢繞墓碑一圈，在每一座墓碑前都要深深的鞠一躬，以表達(dá)我們對(duì)英雄崇高的敬意，最后將鮮花放在烈士們的周圍。
獻(xiàn)花完畢后，我們又聽了守墓人陳伯伯給我們講了其中一位英雄的事跡。英雄出生在一個(gè)貧窮的家庭，為了將他養(yǎng)大，父母可是忍受了種種饑餓。后來(lái)英雄長(zhǎng)大了，國(guó)家卻處于危難時(shí)刻，他毫不猶豫的報(bào)名參軍了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他總是在最危險(xiǎn)的時(shí)候沖在前面，很不幸，在后來(lái)的一次戰(zhàn)斗中被敵人俘擄并殘忍殺害了。聽完英雄的事跡，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
活動(dòng)結(jié)束后在回家的車上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出在陵園里的每一塊墓碑，還有陳伯伯講的關(guān)于英雄的事跡，讓我明白了一個(gè)道理：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)個(gè)先烈用青春和熱血換來(lái)的，我們不僅要珍惜，也要銘記歷史，以告慰那些在天堂里的英雄。
清明的小學(xué)生作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外的憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過(guò)了，我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無(wú)心聆聽，只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完了草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)慷既鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大了，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱清明花，它之所以是在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都是能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨！
清明的小學(xué)生作文5
清明節(jié)到了，我、妹妹和媽媽到西山公園去掃墓。我掃的可不是親戚朋友的墓，而是革命烈士的墓。
早上，媽媽早早地把我叫醒，坐公共汽車到西山公園。一路上，春意盎然。
走進(jìn)西山公園的大門一看，公園里到處充滿著春天的氣息。接著，我們走進(jìn)了烈士紀(jì)念館。看著滿墻的烈士照片，其中有：辛亥革命先驅(qū)寧太一；抗日名將左權(quán)；紅軍軍事指揮家蔡申熙；新四軍聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)朱克靖；與李大釗同赴國(guó)難的唯一女杰張挹蘭；留下一封血書感動(dòng)億萬(wàn)國(guó)人的陳覺和趙云霄……
出館后，我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，把紀(jì)念碑前的鮮花整理好，把花圈扶正，打掃完垃圾之后，恭恭敬敬地跪下磕了三個(gè)響頭，表示敬意。
隨后，我們來(lái)到了左權(quán)將軍的像前行了個(gè)隊(duì)禮。左權(quán)將軍手里拿著望遠(yuǎn)鏡，威嚴(yán)中帶著慈祥的目光凝視著前方，他好像看著這么繁華的醴陵，人民過(guò)上幸福美滿的生活，感到特別欣慰，覺得自己的死是值得的，是有意義的。
在回家的路上，我想今天的家國(guó)興盛與人民幸福，是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，也是先烈們?yōu)橹畩^斗的美好理想。繼承先烈遺志，建設(shè)美好家園，是我們義不容辭的使命與責(zé)任。讓我們攜手今天，面向未來(lái)，同心同德去完成先烈們未竟的事業(yè)，為建設(shè)富強(qiáng)安康的醴陵而努力奮斗！
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