【推薦】小學生的作文400字集錦6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文400字 篇1
小時候的愿望大概是成為一個英語講得很好的人。就是這么簡單。希望會很多語言，用語言跟大家交流講話。到了中學的時候關于愿望其實變得會比較迷茫，沒有想太多這方面。然后畢業后一直到大學，關于理想或者說有想要實現的東西，開始變得比較清晰明白一些。
如果從長遠來說的話，根據我個人的性格趨勢，最后應該是一個從事的職業有比較大的浮動性這方面的，就是說能夠到處奔走或者說出差會比較多這樣的，再直白一些就是說，不會是朝九晚五的工作。自由性靈活性比較大。主要應該會從事文字寫作這方面的工作，給雜志社供稿，寫專欄，記者，諸如此類。然后會比較想能夠到處走，去看世界，去很多地方，去看看當地的民風民俗，當然是在擁有一定的知識人生閱歷以及經濟基礎之后，如果一切順利的話。
當然了，最最理想的狀態是，自己能夠講出一個大家都喜歡的故事，然后大家看完之后，會更加喜歡這個世界，不管從哪個層面講。這是我最希望的事。賺到稿費后，會想要捐給不能念書的小朋友，其實這件事，應該自始至終都要做的吧。這也涉及到我的人生理想，就是希望能夠幫助更多的人，幫一個是一個，因為覺得自己來到這個世界上受到過那么那么多的人的幫忙，所以不管怎樣，我都覺得，去關愛這個社會，發自內心地，其實也是實現理想的一部分。
如果只講人生事業理想懂的話，大概就是這些了。
小學生的作文400字 篇2
再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插 入，把那看似靜態的樂音頓時活潑了起來。
在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創作的“生命循環”，以及“上帝的羔羊經”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。
小學生的作文400字 篇3
我的爸爸身高1米79，長得瘦瘦的，眼睛大大的，是一名軍人。他是個“鐵桿”電視迷，奇怪的是，他竟然沒帶眼鏡。
記得有一次，他發了40度的高燒，雖然他很難受，但他卻始終忘不了看電視。我透過門縫看見，他從床中間滾到床邊，把電腦搬到了床上。然后，他插上U盤，調好自己喜歡的節目，就躺在床上，蓋上被子，把電腦放在肚子上，津津有味地看了起來。因為他生病了，所以我并沒有阻止他。然后，我就去睡覺了。
第二天早晨，他的病好了，我卻被一陣震耳欲聾的聲音吵醒了。
“我的電腦呢？”爸爸喊道。
“不告訴你！”媽媽得意地說。
“為什么？”爸爸問。
“你都生病了，還不注意休息，我憑什么告訴你！”媽媽說。
……
哦，是爸爸媽媽吵架了。原來爸爸5點就起床了，可是他8點才上班呢，起得有點早，就想看電視劇，可是卻找不到電腦了，于是就和媽媽吵起來了。
唉，爸爸真是個電視迷！看來想要“治改”爸爸，還要另請高明了……
小學生的作文400字 篇4
尊敬的老師：
您好！
這幾天我內心涌動著一種沖動，不妨同您說一說。那是一個雙休日，我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況，由于戰爭，老人和兒童在痛苦地呻吟著。當地醫生少，藥物緊張，不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢？他們是多么需要醫生啊！頓時，我很震動，也產生了一個強烈的念頭：長大了要當一名醫生!能夠拯救生命，解除病人的痛苦，這是一個多么偉大而又美好的職業。
老師，您是否還記得20xx年全國發生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫生和護士為了搶救病人，自己感染了病毒，有的還獻出了寶貴的生命。但我們的醫學工作者很快研制了病毒測試方法，提出了一系列的預防措施。他們的獻身精神使我深受鼓舞，他們的力量讓我有信心。
老師，我從廣播里得知貧困山區的病人有的有錢無處醫，有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫生，穿上白大褂，加入青年志愿者的隊伍，來到貧困山區，給病人診斷病情，替他們排憂解難，把幸福帶給他們。
尊敬的老師，我向您鄭重地承諾：從現在開始，朝著這個目標奮進，刻苦學習。早日實現愿望，創造美好的未來！請看我的行動吧！
祝老師身體健康，工作順利！
學生：孫慧娟
小學生的作文400字 篇5
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，還是我的'媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的卷發，還有一雙炯炯有神的眼睛。而且，我的媽媽非常善良和勤勞。可最讓我忘不了的，就是媽媽堅持不懈的精神。
還記得有一次，我和媽媽在玩智力游戲，我和媽媽拼得滿分勝負。突然，有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子，就問：“怎么，把你難住了?”我回答道：“是的。”說完，媽媽想了想，就開動腦筋跟我一起想。過了一會兒，我不耐煩地說：“不想了。”，媽媽說：“再陪我想一會兒，好嗎?”我不情愿地說：“好吧。”過了一會兒，我還是不耐煩地說：“不想了，我去吃飯了”媽媽說：“去吧，去吧，讓我再想一會兒。”說完，我便去吃飯了。到了晚上，我在看電視，突然，媽媽大叫了一聲，：“喔!”我趕緊跑過去一看，原來，媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認真和堅持，這讓我很感動!
媽媽不僅做事很用心，而且，很關心我的學習。每天放學回家的時候，都會問我一些學校的事情。我碰到了問題她就會給我講解。
這就是我最熟悉的人!
小學生的作文400字 篇6
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當我要寫語文作業時，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數學作業，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時，一只精致的直尺就會滑到我的眼前。每當我寫錯了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學習成績很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應該歸功于你，歸功于你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個夢。我做了一個多么美好的夢呀！
從此，我更加愛護我的文具盒了，也更加努力學習了。
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