【推薦】小學生的作文400字匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文400字 篇1
今天，我讀了《感動小學生的100位母親》一書，這本書講述了100位母親為了兒女做出的種種感人故事，使我受益匪淺。其中，讓我感觸最深的，是這樣一個故事——《母愛的痕跡》：
一位母親帶女兒去滑雪，但不幸發生了雪崩。由于兩人穿的都是白色衣服，無法讓飛機看見。母親割破了自己的手腕上的血管，在地面爬行，救援人員來了，看到了一條長長的紅印……
看了這個故事，我被深深地感動了，我的眼圈有些濕潤。我第一次體會到，原來，母親是那么偉大，母愛是那么動人！
看著這篇文章，我不禁想起了我的媽媽。媽媽平時處處關心我，體貼我，保護我，教育我……媽媽也對我有著深深的母愛。雖然我的媽媽沒有像文中的母親，那么偉大，但媽媽對我的母愛都在于凡塵俗物瑣瑣碎碎中，媽媽在默默地愛著我！媽媽平日里的細心叮嚀，竟被我當成煩人的嘮叨，根本沒有體會到媽媽深深的愛……
讀完了文章，我才深深認識到自己之前的錯誤。我想，我們這一代的孩子都一樣，只是覺得媽媽很嘮叨，卻體會不到“嘮叨”后面藏著的愛。我想，對于媽媽那偉大的母愛，我一定要靠我的實際行動來回報！
小學生的作文400字 篇2
不知什么時候，也不知道是哪只鳥，把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久，這顆種子就發了芽，而且長出了葉子。它細細的莖上只有一片葉子，葉片的形狀像花瓣似的，一共有六瓣。它們一對一對地長在一起，正好是三對。那葉片綠瑩瑩的，十分可愛。
我不知道它叫什么名字，也不知道別人叫它什么。于是，我隨便給它起了個名字：三葉草。它也可以算是花吧，是花就應該開。是的，它也開花，不過非常小。綠葉叢中，遮蔽著一朵朵金黃的小花，五個嫩黃的花瓣中，還有一個深黃的花心，顯得更加小巧玲瓏。
花謝之后，就長出了一個六角形狹長的英，里面是嫩白的種子。過一些日子，里面的種子變紅了，莢也老了，于是種子就哄僻啪啪地崩了出來。
種子崩到哪兒，哪兒就有了三葉草。不久，我家所有的花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地，十分可愛。每當它長得太多時，爸爸就把它拔了丟掉。但過不了幾個星期，一叢叢新的三葉草又長出來了。我不禁驚嘆：“三葉草的生命力可真強啊！”
我愛三葉草，三葉草給我家增添了生機。
小學生的作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活已經接近了尾聲，我也從幼稚漸漸走向成熟，驀然回首，漸漸往事，歷歷在目，心中升起了一絲酸澀，有的還是那對小學生活的不舍，如果，我能再做一次小學生，我定不會將自己的遺憾留在校園。
如果，我能再做一回小學生，我絕不會在孤身一人向前進發，我會更加珍惜與伙伴們的同窗情誼。讓我們的歌聲充滿校園；讓我們快樂是花兒綻放，我們將一起在操場上揮灑汗水，將我們的愛心捐獻出去，將知識分享出去，在學習的路上共同前進，使我們的友誼之樹枝繁葉茂！
如果我能再做一回小學生，我將做一名老師身邊的“記錄者”，將長者的經驗用于實際，將人生的哲理銘記于心，用語言提高我的素質，用國文豐富我的文化底蘊，用數學解決生活難題，用英語開闊視野，將老師的話語銘記于心，不讓自己考試后落下悔恨的淚水。
如果，我能再做一回小學生，我將使校園更加美麗。我要讓白色垃圾從校園中消失殆盡，不然水龍頭再在那里孤獨地流淚，讓小草在我們的呵護下茁壯成長，讓花兒使我們的校園更加多彩，讓大樹再為我們撒下一片綠蔭，讓我們在一個舒適、芳香的環境下奮勇向前。
我知道，時間不會倒流，我要抓住今天，把握現在，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號，以一個良好的結果迎接團徽的召喚！
小學生的作文400字 篇4
每個人從小到大都有一些愿望，有的.是想飛起來；有的是想在學校和家之間架一道滑索；還有的是想買好幾輛豪車……每個人的愿望都是多如牛毛，我有一個愿望是想成為一名游戲設計師。
游戲設計師不是高不可攀的愿望，只需邁出一小步，我為什么要想成為游戲設計師呢？是因為我在玩游戲時和看別人玩游戲是總是非常著迷，游戲是非常吸引人的，所以我就心血來潮想成為一名游戲設計師。
其實成為一名游戲設計師也是有奉獻精神的，能為他人設計更多好玩的游戲，在創造游戲時自己也會非常非常的開心，而且，游戲設計師創造游戲發布后，還能得到非常非常多的人民幣，還能把多余的人民幣捐了。
我心中想像的我想創作的游戲是這樣的：
把美國所有的“超級英雄”全部聚到一起像：美國隊長、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級英雄”，進去，他們聚在一起，在創造一些超級英雄全部都加進去，做成3d的鮮活人物。再加上一些邪惡的勢力也3d化，再加上一些劇情，做成超強的大型互動游戲平臺，讓大家體驗快樂。
這就是我的夢想成為一名游戲設計師！
小學生的作文400字 篇5
我從小就不知怎么回事，喜歡好動。這還得從一年級說起。每天上學前，媽媽都要囑咐我：“上課要好好聽講。”到了學校，我真想認真聽，可是怎么控制，也控制不了，就是想玩。這時，老師看見我玩，就會說上我幾句，我只得又去好好聽課。可是過了一會兒，我又控制不住了，又想玩，哎!我真是對自己沒辦法，已經升到四年級了，這個毛病也沒有改過來。
我還有一個大毛病，那就是愛睡覺。有一次音樂課，我卻睡著了。我的同桌把我告訴了老師。老師說：“一會他起來，你就問他會不會唱。”這時我正在做夢，夢見自己長大了，已經當兵了，正列隊和戰友唱歌呢。我大聲唱道：“咱當兵的人……”“哈哈!”同學們的笑聲把我從夢想驚醒。不知道誰冒出一句：“太可笑了，頭一回看見趙健同睡覺也能唱歌。要是放一個屁，那就更好笑了。”這時，我真的忍不住了，“砰!”一下子放個響屁，這下教室里像開鍋似的，歡笑聲響成一片，連老師也笑得捂著肚子。
這就是我，好笑吧，連天上的玉皇大帝也給弄笑了，你說我好不好笑。
小學生的作文400字 篇6
我的知心朋友
我只有一個知心朋友,是我讀少班里認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然后問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因為我們談得很頭入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝。”
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
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