有關(guān)小學(xué)生作文400字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌，而我一想起這首歌，便會想起令我感動的一件事……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的，可這次我再也期盼不起來了，因為今天考了個小測試，我只考了84分，這么低的成績，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎么吃得消啊！正當(dāng)我發(fā)愁時，我靈機(jī)一動：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績時再告訴她，說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這么辦。于是，我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到，老師的校訊通打破了我的完美計劃。
這天中午，我一回家，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，面容嚴(yán)肅，一看就知道沒好事發(fā)生。這時，爸爸發(fā)話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來？真是笨死了，而且考試成績出來了，還不跟我們說，真是長本事了！”別看爸爸只是批評我?guī)拙洌耶吘故怯凶宰鹦牡模蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸怎么知道我考試成績的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時，媽媽過來幫我解圍說：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽了媽媽這句話，我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽光，安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。
小學(xué)生作文400字 篇2
今天的天氣十分晴朗，萬里無云。我和爸爸說好要去小區(qū)花園邊的池塘旁喂魚，所以我異常興奮。
小魚兒愛吃什么呢？我左思右想，最后決定拿包過期的小餅干區(qū)喂魚。
我拿著餅干興奮地來到池塘邊，坐了下來。我撕開包裝，把餅干掰成末。扔了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河水，希望魚兒上來吃。可是過了好一會兒，魚兒好像看見壞人似的死活不出來。我著急極了，又放了一些餅干下去，過了一會兒一條小魚兒小心翼翼地游了過來，眼睛仔細(xì)看了看，便張大嘴巴一口吞下一塊餅干屑。它好像覺得十分好吃，就快活的回到洞里去叫醒它的伙伴，讓大家一起分享。又過了一段時間，我看見那條小魚又游了出來，它的后面還跟著幾條紅彤彤的大魚兒，也許是同伴吧！想到這兒我趕忙又扔下幾塊小餅干。一群紅彤彤的魚兒們興高采烈地游來游去，開心地爭搶著食物，仿佛正在對我說：“真謝謝你呀！餅干真好吃，我們最愛吃了！”分完了小餅干這些可愛的小魚兒心滿意足地回家去了。
我真喜歡這次喂魚活動呀！希望下一次我能再去看望它們，為它們帶來歡樂。
小學(xué)生作文400字 篇3
我們常熟是一個擁有5000年悠久歷史的文化古城。這里環(huán)山繞水，風(fēng)景秀麗。而尚湖，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在這塊美玉之中，使她更加美麗，更加光彩照人。
尚湖有桃紅柳綠的陽春，有丹桂飄香的金秋，有銀妝玉砌的隆冬，但最令人向往的還是那爍石流金的盛夏。
尚湖的夏天是恬靜的。清晨，公園中游人稀少。遠(yuǎn)處不時傳來各種鳥兒們一陣陣婉轉(zhuǎn)動聽的啼叫聲，匯成了晨曦中一首美妙的交響樂。循聲而去，便到了鳥林。這兒草木蔥蘢，還有幾叢清澈的湖水，鳥兒們和青山相伴，與綠水相依。突然一群白鷺飄然而起，它們臨空翱翔，不一會兒，又俯沖下來，掠過那平靜的湖面……
尚湖的夏天是熱鬧的。下午，尚湖，這位沉睡的少女被游客們的歡聲笑語喚醒了。她“啊欠”一聲，一陣涼爽的風(fēng)立刻佛過人們的臉龐。少女脫下深藍(lán)色的睡衣，換上了彩色的衣裙，湖面上馬上飄來了沁人心脾的荷花與碧綠的蓮葉，把湖面鋪滿了。簡直可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是一塊碧綠的翡翠中嵌著無數(shù)美玉。風(fēng)兒吹過，荷花宛如一個個亭亭玉立的仙女，翩翩起舞……
尚湖的夏天多美呀！
小學(xué)生作文400字 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠(yuǎn)在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。
我從小就愛上了畫畫，每當(dāng)看到別人畫畫時，我便會如醉如癡地看著，仿佛自己進(jìn)入了化境中，無法自拔。
媽媽看我如此癡迷，便給我報了一個美術(shù)班。當(dāng)時只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，開始畫我的絢爛人生了。
現(xiàn)在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。
同學(xué)的贊美與老師的夸獎像一個個堅實的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進(jìn)。
我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。
我會來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張?zhí)煺婊顫姡嬲\開心的笑臉，我會盡全力幫助這些孩子。
我會來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們增添一些溫暖。
我會走遍天涯海角，在每個地方都留下自己的足跡，用畫筆留住每個美好的瞬間，畫出多彩的世界······
在我的人生畫紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的宏偉藍(lán)圖。現(xiàn)在，它正等著我去一點一點地描繪，實現(xiàn)自己的絢爛人生！
小學(xué)生作文400字 篇5
哇哇落地至今，已經(jīng)過了十余載的歲月，回憶起來的點點滴滴竟模糊了。但我總是能把一些雞毛蒜皮的小事隱隱約約憶起來，從而向他人炫耀自己經(jīng)歷過的酸甜苦辣。
現(xiàn)在想想，也不過是十年寒窗罷了，那時的自己真是任性啊！奶奶從來都不會主動跟我說她以前的事跡，但當(dāng)我問時，奶奶還是會跟我講故事。奶奶那一代時還沒現(xiàn)在的時代發(fā)展，那時多數(shù)人家處于貧困戶，溫飽常常不能滿足，奶奶就是其中的一戶人家。小時候的自己不理解那種心酸。我總是會去纏著奶奶要她講故事，而奶奶一直都是慈祥的不耐煩的一遍一遍講著那些爛熟于心的故事。
奶奶一輩子沒讀過書，所以她總會鼓勵我好好學(xué)習(xí)，以她為例子，告誡我不能像她那樣的沒有學(xué)識，只能一輩子的碌碌無為。懵懂的我瞪著一雙咕嚕咕嚕的眼睛看著奶奶，每回奶奶看到我這個樣子就會伸出她那雙歷經(jīng)風(fēng)霜布滿老繭的雙手摸摸我的頭，那時的我最溫暖了。晚上每逢月色好，奶奶就會在庭院里放一張大椅，而我就窩在奶奶的懷里，祖孫倆享受的曬著月光浴，那是我最懷念的美好時光。
不知不覺，我大了，奶奶老了。雙鬢已經(jīng)參雜著白絲，身體愈發(fā)單薄，卻總是歇不下來，什么事都要親力親為。她說，勞動慣了，歇下來反而不舒服了。我聽了很慚愧，因為我特別懶。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。奶奶一生所經(jīng)歷的滄桑是我所不能及的，我還有什么可炫耀的呢？這么慈祥的奶奶，我還有什么理由不幸福嗎？
小學(xué)生作文400字 篇6
今天我們終于盼來了一年一度的春游。我們激動萬分的坐著公交汽車來到了昆明植物園。
我們一路走一路玩來到了一塊大草坪，于是我們就在這里安營扎寨。同學(xué)們又唱又跳，追逐嬉戲，還有的同學(xué)拿出了飛盤一起玩耍。我躺在草地上仰望天空，天是那么的`藍(lán)，樹是那么的高，小草的腦袋從泥土里冒了出來，和我打招呼呢。頭頂上，蒼翠的松樹斜斜地向藍(lán)天伸出松枝，一簇簇開成半圓形的松針，溫柔地?fù)崦{(lán)天，如果頑的松針用它尖銳的針尖刺一下，藍(lán)天會不會“呀”地一聲皮彈開去？在松枝的頂端，漲出了幾個嫩綠的松芽，薄膜一樣的“外衣”已經(jīng)撐破，一根根精神抖擻的松針寶寶擠了出來，一圈一圈排成密實的螺旋形，興奮地張望著美麗的春天。我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了一顆松果，小小的松果像個精致玲瓏的小塔，一瓣瓣鱗片張開，像在朝著我笑。我高興極了，連忙爬起叫上我的好伙伴們一起去撿松果，一個、二個、三個……撿得太多了，我都數(shù)不清了。咦！松果里的松子寶寶去哪里了？是不是小松鼠把它們搬回家當(dāng)過冬的糧食了？
春游真好玩呀，我不僅感受到了春天的氣息，還收獲了滿滿的快樂！
小學(xué)生作文400字 篇7
有一天，小紅帽的媽媽生病了，為了給媽媽治病，小紅帽去大森林里采草藥。她高高興興地哼著歌，走在林間的小道上，走著走著，突然迷路了，她心里有些慌，繞著森林走了一圈，也沒找到出口。突然，身后一聲怒吼，小紅帽回頭一看，竟然是一只大老虎，她馬上跑了起來，大老虎也緊追不舍。漸漸地，小紅帽沒力氣跑了，老虎追了上來，一把抓住她，小紅帽想讓老虎放了她，便對老虎說：“老虎先生，求求你，放了我吧！”老虎裝作沒聽見，想：“剛剛吃了一頓美食，現(xiàn)在又來了一頓美餐，真爽啊！”于是，老虎張開血盆大口，正要把小紅帽吃下去。就在這時候，狐貍趕來了，對老虎說：“老虎兄，你別吃她了，她還要照顧她生病的媽媽呢！”老虎想了想，說：“好吧，這次看在老弟的份兒上，先放了你。”小紅帽對狐貍說：“謝謝你，狐貍先生，我會報答你的。”狐貍笑了笑，就走了。
過了幾天，狐貍出來玩，不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱，它大聲地喊著救命，小紅帽聽到了，連忙跑過來，對狐貍說：“你不要害怕，我會救你出來的，放心。”她先找來幾根藤條，打個死結(jié)，把藤條放入陷阱里，讓狐貍拉著，把它拉上來。狐貍高興地對小紅帽說：“謝謝你！”
從此，狐貍和小紅帽成了一對好朋友。
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