【推薦】小學(xué)生作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
“鋼琴鋼琴，我憑什么要彈呀！”我死活不肯打開琴蓋，這下可惹我那“琴師”爸爸發(fā)怒了：
“有這么好的條件，這么大的一雙手，你不彈琴，哼！”老爸也真是的，每天就嘟噥著要我彈琴，我又不喜歡，父女“琴”結(jié)。弄不好，他生氣了，張口就要罵人，每句話都帶一個“死”字。瞧，這下又來了：“氣死我了，我踢死你！”這到底是什么父親嗎？爸爸對別人總是和藹可親的，人家都說他德性好。偏偏對我——哎！俗話說：打是親，罵是愛。我卻不這樣認為，這學(xué)期還好些，他還能忍幾回。去年，爸爸幾乎隔三兩天就要打我。說是我惹他了，也不全是，誰讓爸爸非要讓我做我不喜歡做的事呢？
“哆來咪發(fā)索啦唏哆！”聽到這幾個音符我就煩心。又要彈琴了，只見爸爸雙眼怒視著我，一道道皺紋頓時鎖緊了。突然間，我才知道爸爸老多了，他是愛我的。看著、想著，我好像被什么牽引著，乖乖地打開了琴蓋。我努力強迫自己的雙手按動琴鍵，可他們總是不聽使喚。只要一有錯誤，爸爸就瞪著我。我顯出一副好無助的樣子：“金無足赤，人無完人”嘛！你還不是一樣有錯，你有李斯特的本事嗎？哼！我憤憤地想著。爸爸好像看出了我的心思，用力拽開我，坐在了琴凳上……我傻傻地站在一旁，半天沒反應(yīng)過來。一會兒，一段熟悉的音樂響起了。雖說也有個別地方彈錯了，但是那優(yōu)美的旋律，熟練的指法讓我甘拜下風(fēng)。聽著聽著，我也情不自禁地哼起了《子弟兵和老百姓》的曲譜，一會兒便記熟了。是呀，要是花點時間多彈幾遍，憑我的天賦是絕對能彈好的。可是我心里就是不服，為什么我就要彈鋼琴呢？難道我就不能選擇自己的所愛嗎？
爸爸的怒氣依然未消，我也非常生氣，父女兩人就這樣對峙著……
小學(xué)生作文600字 篇2
我們的社會是一個美好，溫馨、和睦的大家庭，在這個大家庭中，身邊處處充滿著真善美。曾經(jīng)羅丹就說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
俗話說：“知識欲的目的是真；道德欲的目的是美，即人間理想”這句話的意思是我們要有愛心”謙卑之心，贊美之心，包容之心，感恩之心，做個講文明，懂禮貌、誠實、守紀律的好學(xué)生。
你想知道真善美是什么嗎？我來告訴你吧！其實在我們周圍處處有真善美，比如：最美洗腳妹劉麗，劉麗是一位普普通通的農(nóng)村姑娘，14歲就外出打工掙錢給弟弟、妹妹交學(xué)費，補貼家用，20xx年，劉麗一直在一家足浴城洗腳妹為了生存打拼的劉麗，把攢下的積蓄捐給了貧困學(xué)生，自己卻過著艱苦的生活，最美女教師張麗莉，車禍來臨挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱，最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，最美司機，陳輝不顧個人安全徒手接住從三樓墜落的男童這些不就是真實的真善美嗎？
我們應(yīng)該怎樣做才能成為真善美品質(zhì)的好學(xué)生呢？比如：我們坐公共汽車時，把自己的座位讓給孕婦、老人、殘疾人、幼兒。我們撿到錢財，一定要交給老師或警察，做一個拾金不昧的好學(xué)生。我們在過馬路的時候，如果看到了，老爺爺老奶奶一些殘疾人過馬路的時候，我們應(yīng)該去幫助他們過馬路。我們在圖書館看書時，應(yīng)該保持安靜，不要打攪他人學(xué)習(xí)。我們要愛護公共財物，不要破壞公共財物，要讓公共財物，好好保持下去，不被破壞。我們要一直保持身邊的環(huán)境，不要亂丟垃圾，那我們在一個好的環(huán)境下，好好學(xué)習(xí)生活。
善是人類心中的一面，惡也是人的心都有了一面其實人人都渴望真善美，但只要付出就會有回報，俗話說”一份耕耘一份收獲，夢中七彩陽光普照，我們踏著清涼的小溪，帶著自己的夢想，奔向勝利的方向！真善美，無處不在，關(guān)鍵是你要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
小學(xué)生作文600字 篇3
連日來的陰風(fēng)致氣溫下降，天氣十分寒冷，母愛。今天我不知怎么，六點就起床了。當我一下從溫暖的被窩做起時，見媽媽在一旁靜靜的做在我的床前，靜靜的我為我織著毛衣。
我喊了一聲媽，媽媽一下一抬頭，驚了一下，親切的說：“怎么這么早就起了，再睡會呀！”我也反問：“媽媽，您不是也起的.這么早嗎？您也睡會呀！”媽媽和藹的說：“孩子，天冷了，我給你織件毛衣，暖和！聽媽媽的話，再睡會吧！”我聽了媽媽的話，有鉆進暖暖的被窩。當我再次醒來時，都九點了，我再次做起，只見媽媽織好了毛衣，放在了我的枕頭旁邊，而媽媽一下躺在我的床上，睡著了。我輕輕的拿起那藍湛湛的毛衣，穿了上去，真暖和，真合身！見媽媽睡了，我也沒有叫醒她……
母愛是多么的偉大呀！！！！！！是誰，在寒冬臘月，不斷給你溫暖，是誰，在盛夏酷暑中，給你送去陣陣微風(fēng)，是誰，在你受到挫折是，不斷鼓勵你……答案永遠只有一個！！！！那就是——我們偉大的媽媽！有人說，母愛是偉大的，也有人說，母愛是無私的，而我說，母愛是上天賜給我們的，同樣也是無私的，偉大的！
有個故事是這樣的：
在一個干旱的地區(qū)，一輛送水車在馬路上奔馳，飛速駛向災(zāi)區(qū)，路上遇到一只老黃牛，它跑向水車，攔住了水車的路。駕駛員下來拿起鞭子，用力抽打老黃牛，可不論怎樣，老黃牛也沒有倒下去，駕駛員無奈，拿了一桶水給了它，老黃牛朝天叫了幾聲，幾只小牛跑了過來，把水喝完了，老黃牛因體力不支倒下了……
看，這就是母愛，偉大的的母愛！！！！我們因此要尊重生命，尊重身邊的任何生物！
小學(xué)生作文600字 篇4
現(xiàn)世界是如此美放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍季，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。
冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時侯的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到季明。
自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活。
小學(xué)生作文600字 篇5
一句話說得好：愛在不言中，請在深深處”。是啊，父母給我們的愛何嘗不是如此呢？生命因愛而精彩，我們在父母的精心呵護下茁壯成長，我們是幸福的，曾經(jīng)的那些事，無一不讓我們感動。
這天晴空萬里，太陽火辣火辣的烘烤著生活在這片大地上的每個人。校園中不時傳出孩子們的歡笑聲。而此時、一年級的我正在和同學(xué)在操場上追逐。我一不留神，突然重重的摔倒在了地上，我哇的一聲哭了。同孤兒們扶我起來，慢慢的走回了教室，老師著急的撥通著家長電話。不一會兒，媽媽來了，我痛得上氣不接下氣，媽媽見我肩膀高高腫起，又怕騎車子陣痛我，只好背著我風(fēng)風(fēng)火火的向醫(yī)院奔去。我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽柔滑的頭發(fā)中夾雜著幾顆豆大的汗珠……“這，要開刀”醫(yī)生的表情像在審判一個死人。媽媽和我的心怦怦的，靜的出奇，我哭了，媽媽只好安慰我，知道我被笑著推上手術(shù)臺……。四周后，我已與從前一樣，可是媽媽的額頭上卻多了幾根白發(fā)。
今天是星期天，媽媽說要帶姐姐去西安看病，順便帶上我開開眼界。不到3小時，我們便到達目的地、下了車、開始漫游西安市。突然一副畫面映入眼簾，只見一個大約60歲的老人半跪在地上，花白蓬亂的頭發(fā)擋住了他那無助的眼眸，手中如獲至寶的捧著一個破碎的小瓷碗，沿街乞討。我看到了，我看到了更多的好心人來幫助他；一角、兩角、一元、兩元、分分都是情。我也不由得捧著一元錢，咣當一聲送到了老人的碗中。只是這么一副畫面，我鼻子一酸，眼淚溢出了眼眶，想了許久，”也許這就是溫暖的人間情吧！
愛，無處不在，無時無刻伴隨在我們身邊。你此時幸福，快樂，但是，要讓人們愛你，你心中要有一個字：“愛。”其實，愛別人=愛自己！
小學(xué)生作文600字 篇6
“加油！加油！”在觀眾的陣陣助威聲中，拔河雙方的隊員個個劍拔弩張，蓄勢待發(fā)。一聲令下，隊員們使出全部力氣，拼命將繩子向自己的方向拉來……
這就是今天下午拔河比賽時的勝景。是我們班與一班的“終極較量”。此前，我們屢戰(zhàn)屢勝，接連擊敗了數(shù)個強勁對手，終于與一班決戰(zhàn)明德樓前。一班這只攔路虎擺出一副不好對付的樣子，20名大力士齊心協(xié)力，來迎接我們的挑戰(zhàn)。
在稍稍歇息后，冠軍之戰(zhàn)終于打響了。雙方的隊員都鼓足了勁，注意力全放在了那條代表著同學(xué)凝聚力的繩子上。旁邊的觀眾們都被賽場上那緊張的氣氛感染了，個個緊鎖眉頭，眼睛一刻不離地盯著繩子中間那根決定成敗的紅色中標布上，不斷地為自己的班級振臂高呼。比賽場地被人群包圍了，里三層外三層，所有的人都瞪大了眼睛，密切觀察著自己班級的情況。在這時，空氣仿佛都凝固了，大家臉上那激動的表情也被定格了。在如雷的吶喊聲中，那根繩被隊員們拉來扯去，繃緊的程度好像馬上要斷掉一樣。終于，裁判舉起了雙手！可惜第一局的勝利被一班奪了過去。不過沒關(guān)系！我們還有第二局！
在稍稍歇息交換場地后，第二局也馬上開始了。這一次，我們班的同學(xué)仿佛被重新賦予了力量，用出百分百的力氣，為了班級的榮譽，與一班盡力抗衡著。在幾十秒的堅持后，盡管大家拼盡了全力，但因為體能的原因，勝利最終還是和我們擦肩而過。
比賽結(jié)束后的我仍在對比賽思索著：拔河，這個傳統(tǒng)的比賽項目為什么能流傳到今天？因為它考驗的不僅僅是隊員的體能與力量，還有團結(jié)啊！比賽中，隊員們只有團結(jié)一心，勁往一處用，力往一處使，才有可能取得最后的勝利。通過這次比賽，在同學(xué)們的友誼之花之中，又增添了一份艷麗。
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