實(shí)用的清明小學(xué)生作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的清明小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明小學(xué)生作文 篇1
清明節(jié)是祭奠祖先，緬懷先人的節(jié)日，同時也是遠(yuǎn)足踏青，親近大自然的節(jié)日。
清明假期里的一天，春光明媚，媽媽帶我和哥哥去外面踏青。
路邊的迎春花，玉蘭花，榆葉梅。五顏六色，競相開放，美麗極了。
走著走著我們發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹上開著很多白色的花，但有一個枝條上開著紫色的玉蘭花，看上去非常特別。我驚奇的問媽媽：“一棵樹上怎么會有兩種顏色的花呢？”媽媽說：“那枝開紫色的花枝是嫁接上去的。”
那邊還有成片的榆葉梅，有紅色的，有白色的，粉紅色的，煞是好看。哥哥摘了一朵粉紅色的榆葉梅，看上去很像縮小版的荷花，聞上去有一股淡淡的清香。
來踏青，賞花的人很多，不時有人在花叢中拍照，用DV機(jī)錄像。春天來了，春天真美啊！
清明小學(xué)生作文 篇2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的xx，在這冰冷的墓里，您一個人長眠在這太久太久……
有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠(yuǎn)，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有xx的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的xx為什么就再也不回來了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的'我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，xx您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是xx嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，清明果，僅此而已。可是粗心的小女孩，你怎么沒有看出xx眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。
xx您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，xx您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)！
清明小學(xué)生作文 篇3
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸一起去為已到天堂的老爺爺去祭奠。
我和爸爸在今天一起去為老爺爺燒紙錢。當(dāng)我們到老爺爺?shù)哪贡暗臅r候，我想起了老爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是老爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影，在爸爸上學(xué)的時候，老爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當(dāng)時大冬天的老爺爺只穿這一個布鞋，還是一個露腳趾的破布鞋，老爺爺想買一雙好鞋都買不到，因?yàn)檫@個老爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
老爺爺我想對你說：現(xiàn)在生活好了，老爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔(dān)心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。
老爺爺，我愛你！
清明小學(xué)生作文 篇4
4月5日是清明節(jié)，小學(xué)生清明節(jié)作文150字。早上，陽光明媚，太陽剛從山的那邊升起，慈愛地看著大地。我們就起床為掃墓做準(zhǔn)備了。我們和一大群的叔叔阿姨還有姐姐弟弟們出發(fā)了。一路閑聊，一會就到達(dá)了我太爺爺、太奶奶、太太爺爺和太太奶奶的墓地了。大人們先忙碌了起來，把墓邊的雜草除掉。人多力量大，一會兒，墓地就變得干凈了。于是祭祖儀式正式開始了。
我們先擺上鮮花，水果，燒香跪拜，做完這些我們就開始燒冥錢，大家一張、兩張、一疊、兩疊……這讓我覺得此時的太爺爺奶奶們不再像媽媽說的那樣過貧窮的日子了，他們現(xiàn)在也變得有錢了，可以享福了。這時只聽得一聲“嘭”，把我嚇了一跳，原來是開始放鞭炮了。隨著噼里啪啦聲的結(jié)束，祭祖也結(jié)束了。我們在墓地邊上聊天，沖淡了祭祖的思念憂愁，這讓我也覺得此刻太爺爺太奶奶們肯定也像我們一樣在聊天微笑。
以往的清明節(jié)都是帶著濃郁的憂愁，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”就寫出了這份傷感。如今，清明節(jié)不再單單是祭祖掃墓，也不再是份感傷了，而是在清明時節(jié)讓我們懂得百忙的家人團(tuán)聚一起，學(xué)會感恩、感念先祖。所以，清明節(jié)我們不再是悲傷，而是懷著感恩的心團(tuán)聚一起，家人更歡樂的相聚，感念著祖輩。清明節(jié)讓我們相聚，清明節(jié)讓感恩的心永伴你我！
清明小學(xué)生作文 篇5
4月2日那天，我們四到六年級的全體師生進(jìn)行的掃墓活動。
這一天，我們胸前戴著白花，每個人的心情都無比沉重。 烈士們，我們這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)的； 記得鄭板橋曾經(jīng)說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫詩，首二句說竹子扎根破巖中，基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來形容革命者在斗爭中的堅(jiān)定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……
在無數(shù)的戰(zhàn)役中，你們死傷無數(shù)，但是，你們卻沒有因?yàn)檫@樣而背叛我們的祖國，你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn)，你們的偉大事跡將永世流傳。
清明小學(xué)生作文 篇6
今日是清明節(jié)，“清明時節(jié)雨紛紛”上午，還是晴空萬里，陽光燦爛，下午就下起了蒙蒙的細(xì)雨，一直下到晚上，因?yàn)槊恳荒甑那迕鞴?jié)都會下雨。
清明節(jié)是中華民族時代的一個傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，每到這幾天，大家都要為死掉的人掃墓、上墳，以及圖人們對它們的哀思。明天爺爺奶奶還要帶我和哥哥一起去動物園看動物、踏青、郊游。我們將充分的享受春光明媚的春天。“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。”這是唐朝詩人韓翃對清明節(jié)美好景象贊譽(yù)。
過去清明節(jié)，人們上墳都要燒紙，現(xiàn)在上級政領(lǐng)導(dǎo)和政府部門提倡要文明祭祖，以免引起火災(zāi)，會污染新鮮空氣。我們要樹立新風(fēng)氣，采用獻(xiàn)花方法也可以祭祖。
清明小學(xué)生作文 篇7
今天是清明節(jié)，昨天晚上媽媽告訴我今天外婆舅舅他們要來，我興奮了一整夜。今天早上，我一大早就起來了，一下子就梳洗好了，快速地沖下樓梯，平時好像樓梯上有風(fēng)景供我欣賞似的。
等到黃花菜都涼了，他們才來，我那個高興啊。本來我不確定誰來，等我把人看了一遍，有外婆、舅舅、舅媽，還有小弟弟。“開飯羅！”我大聲吼叫，大家紛紛捂住耳朵，我停下了大家才放下手，誰知我的“河?xùn)|獅吼”像錢塘江潮再次來襲，把大家的耳膜殺個片甲不留。
到了下午，爸爸把碳燒起來，“燒烤羅！”大家對我的“河?xùn)|獅吼”早有防備，見我張大嘴巴，不約而同地捂住耳朵，誰知這次我的聲音很小，大家聽不清楚，又問了我一次，我突然之間大聲喊了出來，大家的耳膜又被我殺了個片甲不留。
燒烤起來了，越來越香，左鄰右舍“口水流下三千尺”。我們幾個小伙伴拿著雞翅、魷魚等等各自燒烤起來。一串串燒烤在眾人垂涎欲滴的眼神中被送進(jìn)了我們的嘴里。
我開始懷念今天了。
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