【實用】小學生掃墓作文4篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生掃墓作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生掃墓作文 篇1
清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看風景， 大姐姐拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧�！斑@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊大姐姐快來吹降落傘。大姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和大姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花！“我和大姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰好多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。
我和大姐姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧�！懊[是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，唯有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
小學生掃墓作文 篇2
這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧？清明節了，應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六下午就出發。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。
今天我和爸爸媽媽，去掃墓�！暗搅�，終于到了”我激動的吼了一聲。我們擺好了祭拜的'儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。
小學生掃墓作文 篇3
今天，我們4年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，很多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先我們4年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了很多烈士為了創造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學們去瞻仰為我們創造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。
如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗，但是我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
小學生掃墓作文 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是描寫清明時節，人們為逝去親人上墳掃墓的唐詩，千百年來被人們傳頌著。又是一年一度的清明節要到了。爸爸提前一天開車出發，帶著我和媽媽回老家給老爺爺上墳。
清明節的早上，天上漸漸下起了小雨。我早早的起床，檢查著上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸說，我燒的東西，老爺爺在天堂一定能收到。
我們吃完早飯，就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前，爸爸和姑父把準備好的饅頭和水果都放進盤子里擺好，放到了墓碑前。把很多的紙錢放在后面，用火點燃，然后我們把香點著并插好，就開始磕頭祭拜。我心中暗想：老爺爺�。∧阋欢ㄒＳ游覍W習不斷進步，保佑全家萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爸爸再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。回家的路上，爸爸給我講了很多老爺爺在世時的故事，讓我記住并學習老爺爺刻苦努力，奮發向上的精神。
清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。
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