有關(guān)小學(xué)生可笑作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生可笑作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生可笑作文 篇1
我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜！
我小時(shí)候跟著大人們?nèi)ビH戚家，親戚家有兩只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛，堅(jiān)硬的殼，十分惹人喜愛(ài)。
我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然，我發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)乃桌锏乃苌佟Ｎ揖拖耄翰胚@么點(diǎn)水，小烏龜能活嗎？我那時(shí)還小，想也沒(méi)想就捧起水缸，打開(kāi)水龍頭，往水缸里放水。一邊倒一邊說(shuō)：“小烏龜，我來(lái)幫你。”可是小烏龜在水缸里拼命掙扎，我認(rèn)為烏龜要逃走，便放聲大哭：“救命啊！來(lái)人啊！烏龜想逃跑啊！”大人們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，急忙趕來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說(shuō)：“你們看，烏龜要逃跑！”叔叔問(wèn)我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少，我難到不能幫烏龜裝水？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然痛罵我：“你真是笨蛋！怎么放了熱水？”啊！我這才想起了放水時(shí)，我放的是熱水。一個(gè)幽默的舅舅問(wèn)我：“你是不是想在這里煲烏龜湯喝？”大家都捧腹大笑，我羞紅了臉，跑了出去……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年，不過(guò)現(xiàn)在想想自己以前確實(shí)很可笑，我現(xiàn)在總算知道了，做事要么就別做，要做就有好好做。
小學(xué)生可笑作文 篇2
小時(shí)候，我做過(guò)許多可笑的事情，最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。
五歲的時(shí)候，一天下午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)四四方方的盒子。看著媽媽馬上就要打開(kāi)盒子，我好奇地看著盒子，本以為是糖果之類的東西。誰(shuí)知一看，里面有我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西。我問(wèn)：“媽媽，這盒子里的是什么東西啊？”媽媽高興地說(shuō)：“這是電話。”“電話，怎么取這么怪的一個(gè)名字呀？”第二天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天，我來(lái)教你打電話。”我看著電話，上面有0~9的數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話，只聽(tīng)見(jiàn)：“喂，你是誰(shuí)呀？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，想：媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔(dān)心我見(jiàn)不著媽媽，便開(kāi)始哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我哭了起來(lái)，問(wèn)：“怎么回事啊？”我說(shuō)道：“媽媽到電話里去了。”爸爸聽(tīng)了，慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會(huì)“到電話里”去了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了也學(xué)會(huì)了用電話。每當(dāng)我打電話時(shí)，就會(huì)想起我小時(shí)候的'這件事。
小學(xué)生可笑作文 篇3
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)塑料娃娃。這是個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃，粉紅的臉蛋，圓溜溜的眼睛，金色的頭發(fā)。我非常喜歡她。
有一天，天氣很冷，我在外面玩，忽然想起我的娃娃，她沒(méi)穿衣服，一定很冷。怎么讓她暖和一些呢？我想了想，飛快地跑回家，把娃娃放到火爐上，就放心地出去玩了。等媽媽天黑了叫我回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)娃娃全身上下都是黑的，而且已經(jīng)變形了，再不是那個(gè)可愛(ài)的、漂亮的娃娃了。我傷心地哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“塑料娃娃怎么能用火烤呢？”我的臉悄悄地紅了。
現(xiàn)在我又有了許多娃娃，有塑料的，也有絨布的，她們都是那么可愛(ài)又漂亮。一見(jiàn)到她們，我就忍不住想起那個(gè)被我烤壞了的塑料娃娃，想起我做的可笑的事。
小學(xué)生可笑作文 篇4
在我三歲那年發(fā)生了一件可笑的事……
一天傍晚，電視中正播著跳水運(yùn)動(dòng)，媽媽一邊織著毛衣，一邊看電視。我看著跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)那漂亮的姿態(tài)：如蜻蜓般跳入水中，濺不起一點(diǎn)水花。我想：不如我也試試跳水運(yùn)動(dòng)吧！于是，我爬上沙發(fā)的靠背，閉上眼睛我雙腿一縱，只聽(tīng)“咚”的一聲，我摔在了地上，哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)“咚”的響聲，手里的毛衣都掉下去了，嚇得也癱在地上。在廚房里做飯的爸爸，聽(tīng)見(jiàn)我哭的聲音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是怎么回事？”只見(jiàn)媽媽一聲也不吭，爸爸開(kāi)始責(zé)怪媽媽：“你是怎么看孩子的？！”他大聲吼道，“快點(diǎn)送醫(yī)院！”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我被帶到了醫(yī)院，醫(yī)生伸出一個(gè)手指頭問(wèn)我：“這是幾？”我說(shuō)：“這是一。”醫(yī)生又指著媽媽說(shuō)：“這是誰(shuí)?”我說(shuō)：“是媽媽。”醫(yī)生緊張的神情消失了，笑著說(shuō)：“這小伙子將來(lái)肯定能當(dāng)體育冠軍，沒(méi)事兒，沒(méi)被摔傻。”爸爸媽媽這才松了一口氣。”
有一次，媽媽也摔著了，我故意伸出一根手指頭問(wèn)媽媽：“這是幾？”媽媽故意的回答：“是三。”我大聲喊起來(lái)：“不好了!媽媽摔傻了！！”樂(lè)的我的家人哈哈大笑，也提起了我的那個(gè)故事。
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
小學(xué)生可笑作文 篇5
驢和馬這兩種動(dòng)物，我竟然能把他們弄錯(cuò)，一想這件事，我就會(huì)哈哈大笑。
一年夏天，我與媽媽到固始玩，住在媽媽的舅舅家。一天，我吃完晚飯，便坐在院子里乘涼，看見(jiàn)一頭“驢”在吃干草，我想：這應(yīng)該就是驢了，我去向它問(wèn)個(gè)好吧！我走近“驢”，大聲說(shuō)：“大黃驢，你好！”我的話音還未落，便引起一陣大笑，“驢，驢，她竟然以為那是驢！哈哈……”大家都笑我無(wú)知，我當(dāng)時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦，見(jiàn)大家笑的如此厲害年，不由得緊張起來(lái)，說(shuō)：“難……難道，它不是驢嗎？”我的話引起了更大的笑聲，我急的快要哭了，還是媽媽忍住笑，告訴我：“那不是驢，是馬。”“啊”天啊，我竟然把驢認(rèn)成了嘛，我也真是太笨了！可是，我天生就是這種人，見(jiàn)到別人笑，我就跟著笑，就算不知道為什么笑，也忍不住想笑，“哈哈哈。”我也笑起來(lái)。
驢和馬這件事雖然表面好笑，但深入一些想，便發(fā)現(xiàn)，我們生活在城市里的人是多么的無(wú)知，多么的夜郎自大！
小學(xué)生可笑作文 篇6
童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我童年的可笑事命令老鼠說(shuō)話。
中班的時(shí)候，看動(dòng)畫(huà)片發(fā)現(xiàn)里面的動(dòng)物都有一種同樣的技能說(shuō)話。我就想驗(yàn)證下這個(gè)技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的時(shí)候開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。我拿了一只碗開(kāi)始尋找目標(biāo)，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門(mén)。開(kāi)始審問(wèn)老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的嘴，惡狠狠地說(shuō)：我聽(tīng)說(shuō)你會(huì)說(shuō)話，快點(diǎn)說(shuō)給我聽(tīng)！老鼠悉悉索索，一點(diǎn)說(shuō)話的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見(jiàn)了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說(shuō)話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說(shuō)話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來(lái)動(dòng)畫(huà)片里都是假的。
直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！
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