關(guān)于年的作文二年級
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于年的作文二年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于年的作文二年級1
昨天媽媽買了很多粽子葉，回來做粽子。我們需要準備很多材料，比如豬肉、蘑菇、綠豆和扇貝。這些材料應(yīng)該提前清洗和調(diào)味。我還記得幼兒園的時候老師教我們做粽子，我也做了一個，但是綁粽子要花點功夫，我媽就幫我做了。我們還送了一些給我的好朋友。今天的早餐，我吃了一整個粽子，味道很香很好吃！
關(guān)于年的作文二年級2
“任何吸毒成癮的人”聽起來很有意思。央視不也有“上癮”這個欄目嗎！看到里面的大人小孩玩的這么開心，我也想試試。
沒有，上周日一早去舅舅家，一進門就看到舅舅在睡覺。突然，舅舅接了個電話就走了。我被要求在離開前看商店。我覺得看店太簡單了。過了一會兒，許多人來買東西，一些人來買牛奶，一些人來買學(xué)習(xí)用品，一些人來買籃球，一些人來買雨傘。購物者突然擠滿了商店。
舅舅回來的時候，我還在搬東西。舅舅笑著說：“當老板是什么感覺？”我笑著說：“還不錯。”但是我覺得真的很難。
關(guān)于年的作文二年級3
親愛的xx：
你好，我們好久沒聯(lián)系了。還記得我嗎？一年級到三年級，我們一直在一起，一起玩的很開心，玩的很開心，春游很開心。我永遠不會忘記我們一起度過的日子。
我想你也不記得我了！雖然現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但還是不忘我們在一起三年的同學(xué)。我不能忘記你。不知道為什么。是因為我們在一起很久了。
祝我的搭檔：
身體健康，學(xué)習(xí)愉快，心情愉快！
你的搭檔：
20xx年x月x日
關(guān)于年的作文二年級4
從前幾天考試開始，我就天天盼著接到通知。
今天是1月9日，是拿到通知的日子。早上，我和媽媽去學(xué)校拿通知。走在路上，我很激動，心想我一定是雙百分。當我來到學(xué)校時，我看到許多同學(xué)和老師來了。我很快坐在座位上。過了一會兒，劉小姐開始宣布結(jié)果。劉老師說我們班有七個同學(xué)這次考了百分百，其中一個考了雙倍。我覺得這七個人里面肯定有我。我開始看成績，豎起耳朵認真聽。劉先生讀王一婷語文99的時候。數(shù)學(xué)99，心里突然變得很失望。為什么我考試考得這么差？我沒有得到任何百分比。我覺得肯定是檢查不慎造成的。
為什么我總是改變不了自己的粗心？我必須擺脫它。
關(guān)于年的作文二年級5
我表弟家里有一只狗。他的名字叫黑豹。它有一雙明亮的大眼睛，看起來閃閃發(fā)光，長耳朵，許多“小白點”混雜在它黑色明亮的皮毛中。
一天，當我在院子里和孩子們玩耍的時候，黑豹突然出現(xiàn)了，沖我大喊“汪汪”。我害怕地尖叫起來。我表哥聽到我的哭聲，立刻跑過來抓住黑豹，對我說：“別害怕，過來抱抱他”。我慢慢伸出手，舉了起來。它看著我，舔著我的手。我有一雙溫柔的眼睛。是的，我今天又有一個“朋友”。
關(guān)于年的作文二年級6
親愛的總編輯鄭宇叔叔：
嗨，我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。我叫宋倩。學(xué)了你編的這本語文書，覺得這本書有好有壞的`編輯。幸運的是，這些圖片和一些實踐活動讓我們覺得閱讀是一種樂趣，它不僅給了我們樂趣，也教會了我們知識。
錯的是有些課文太深奧，我們理解不了。對了，我這方面的作業(yè)不太好，因為書上印的是如何讓我們的作文更好。在一些閱讀課文中，我們受到啟發(fā)，這是我們班學(xué)生很難找到的。請你寫下這些啟發(fā)性的句子，但不要突出它們。
最后祝你工作順利，身體健康，天天開心！
學(xué)生：宋倩
20xx年12月5日
關(guān)于年的作文二年級7
今天給大家講講我最喜歡的動物，——梅花鹿。
我發(fā)現(xiàn)梅花鹿的角很美很精致，像珊瑚一樣。我也發(fā)現(xiàn)它很喜歡草，跑的也很快，人很難抓到梅花鹿。它的角可以看做藥材。它可以做得很好！上面的圖案很漂亮，是我見過最美的外套。它的腿很漂亮，走路像芭蕾舞演員，但是它看起來很好！
我喜歡的動物好看嗎？
關(guān)于年的作文二年級8
一天，藍藍和她的媽媽在公園里玩耍。他們一邊玩一邊互相追逐。藍藍走向花叢，伸出手想摘一些牡丹。當她媽媽看到它時，她立刻說：“藍藍不能摘它。”藍藍說：“那我就挑一個，就一個，好嗎？”媽媽說：“花是用來看的。你摘一個，他就摘一個，花就沒了。美麗的公園將不再美麗。”藍藍聽了，不得不縮回手。從那以后，藍藍不再摘花了。
長大后，藍藍成為一名優(yōu)秀的園藝工程師。
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