該來還是該去的假期作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的該來還是該去的假期作文，歡迎閱讀與收藏。
昔日喧嘩的街道，變得異常空蕩。學(xué)校里，輕快悅耳的鈴聲，在腦子里淡忘，開始覺得陌生。看不到穿著校服談笑風(fēng)生的同學(xué)，校園生活好像很遙遠(yuǎn)……
我抓抓頭皮，拿起筆，繼續(xù)開始寫試卷。呵，我就是這樣的。總是在考試的時(shí)候發(fā)楞，考試的時(shí)間過得飛一般得快，這應(yīng)該是心理作用吧。在原本吵鬧不安的教室里，卻變得如此冷清，只聽到同學(xué)們的筆，飛快的在卷紙上劃過；“沙沙沙”像春雨洗刷醒了我漸入夢鄉(xiāng)的思緒，監(jiān)考老師慢慢移動的腳步聲，在靜靜的教室里像春野天邊傳來的悶雷，敲擊著我懵懂的心情，偶爾也會有同學(xué)們竊竊私語的聲音。但最令我關(guān)注的響聲還是那拂過臉上的`風(fēng)，涼颼颼的，使人毛骨悚然。我在心里默默的給自己打氣，吶喊著：加油、努力！
時(shí)間總是這樣，在你不經(jīng)意的時(shí)候溜走，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的“橫”行霸“道”前一刻還是說說笑笑，后一秒不知道又會怎樣，是怕下學(xué)期沒有和好朋友在一個(gè)班？是怕暑假里太孤獨(dú)、太郁悶？是怕時(shí)間漸漸長了，友情漸漸淡了？是怕……
其實(shí)，我很清楚，我有一個(gè)令人滿意的成績，但我發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心的并不是成績的好壞，一直以來都沒有為此而擔(dān)心怕怕的，我在意的，好像是另一樣?xùn)|西^_^反正也說不清，心里能領(lǐng)會就好了。
但我也沒有說過成績并不重要啊！至少，我的這個(gè)暑假可以過的輕松一點(diǎn)，不用天天面對著一打一打有著異味的練習(xí)冊。一直企盼的暑假來了，我卻變得無比茫然。真的好懷念學(xué)校里和同學(xué)們吵吵鬧鬧的時(shí)光，看著同學(xué)們穿著校服，精神抖擻的在操場上跑步，真是一種享受，大家在一起，融入了這個(gè)集體，就是集體的一員，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，度過了快樂的一年，這真得很幸福…很幸福。
天際藍(lán)藍(lán)的，襯托出一溜奇異的云朵，像一對排好隊(duì)的孩子手拉手，還穿著白色的校服，這奇景讓我心中一動，我霎時(shí)明白了原來是舍不得同學(xué)們的分離，放不下朋友們的友誼。
扒在陽臺上，望著昔日喧嘩的街道，變得異常空蕩。想起學(xué)校里，輕快悅耳的鈴聲，早已在腦子里淡忘，開始覺得陌生。看不到穿著校服談笑風(fēng)生的同學(xué)，真的不習(xí)慣；校園生活好像很遙遠(yuǎn)，因此，盼望著早日結(jié)束假期回到學(xué)校，又可以和同學(xué)們在一起，但是到那時(shí)我知道我又會開始念念不忘我的假期。
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