精選爭(zhēng)執(zhí)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)執(zhí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇1
一天晚上，我正睡得香甜，突然一陣爭(zhēng)吵聲把我吵醒，我走到窗口抬頭一看，哦！原來是太陽(yáng)和月亮正在爭(zhēng)吵。只見太陽(yáng)兩手插著腰，氣呼呼地對(duì)月亮說："就你那兩下子，還敢跟我比，咱們倆就相當(dāng)于天壤之別。”月亮聽了，很不服氣，連忙說："怎么了，我也不見得哪里比你差，要是人們沒有了我，在黑夜里他們行動(dòng)就沒有那么方便了�！�"住口”太陽(yáng)生氣了，憤怒的說"你，你，你，好你個(gè)小家伙，竟然敢跟我比�！痹铝琳f："怎么了，不行嗎�！�
然后他又叫星星們一起來，組成了一條又長(zhǎng)又亮的銀河，閃閃發(fā)光。太陽(yáng)嚇得躲進(jìn)了云層里，他一邊躲一邊說："好啊你，你給我等著！”
太陽(yáng)和月亮的這一番爭(zhēng)吵聲傳到了小溪媽媽的耳朵里，她找到了太陽(yáng)和月亮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說："你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，來補(bǔ)償自己的缺點(diǎn)�！�
太陽(yáng)和月亮聽了小溪媽媽的話，都沉默不語(yǔ)，在回想著小溪媽媽的話，同時(shí)也在反省著自己。
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇2
每天，書包；家的書桌抽屜都像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。
你看，他們眼珠子瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍，橡皮先生轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，剪刀哥哥張著大嘴巴······
先說話的是鉛筆小姐，她說：“同伴們，我的身材最苗條，誰(shuí)也比不過我，我還能幫助很多同學(xué)呢！我可以讓同學(xué)們做筆記，寫作業(yè)，畫畫······看看看看，我的.用處有多大，沒有了我他們就無法上課了�！�
不服氣的是剪刀哥哥，他說：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的用處呀！我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花，哈哈······我的作用是不是比你還大��！”
水平高的要數(shù)紙妹妹，紙妹妹說：“鉛筆小姐，你還是不要那么驕傲了。誰(shuí)也比不過我，我那么潔白，你的鉛筆頭黑乎乎的，真難看�！�
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來爭(zhēng)論·····
書包爺爺看到他們吵個(gè)不停，就站出來說：“你們都是有很大用處，主人們要是沒有了你們都上不了學(xué)校，也不能好好讀書，所以你們要相互關(guān)愛，相互幫助才對(duì)�！�
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇3
今天，我和好朋友馬翔聰爭(zhēng)得面紅耳赤，但最終誰(shuí)也沒有說服誰(shuí)…… 事情是這樣的：課間時(shí)，李方用與其他同學(xué)聊天時(shí)說日本科技如何發(fā)達(dá)，日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽了便不留情面的指責(zé)他是“漢奸”，李方用不服，和他爭(zhēng)辯，最后還是我把他倆分開。 我覺得馬翔聰?shù)挠^點(diǎn)有些過于偏激，就婉轉(zhuǎn)的說不能一概而論，可馬翔聰似乎根本聽不進(jìn)去，還說“日本強(qiáng)盜一般壞”。我靈機(jī)一動(dòng)，問《藤野先生》中的藤野難道也是壞的嗎？他不作回答，我乘勢(shì)繼續(xù)問，說為什么八路軍俘獲日本俘虜時(shí)為什么不斬盡殺絕？他錚錚有詞地說那是為了將來和敵人交換戰(zhàn)俘，我?guī)缀醣粴獾恼Z(yǔ)無倫次了。 穩(wěn)了穩(wěn)情緒，想起他多次幫助我，我又耐心的向他解釋，最終我也沒有說服他，我對(duì)他真是無可奈何了。 歷史確實(shí)是悲慘的，我的老姥爺，即我姥姥的父親就死于這場(chǎng)人間浩劫，悲痛是必然的，但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個(gè)種族，而是要化悲痛為力量，強(qiáng)國(guó)富民，堅(jiān)決不讓歷史悲劇重演于華夏大地！！！
爭(zhēng)執(zhí)作文300字 篇4
雖然父母是我們最親的人，但是偶爾也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)！
記得四年級(jí)的一天，那天作業(yè)很多，所以做到吃晚飯時(shí)的時(shí)候也沒有做完，那時(shí)，數(shù)學(xué)還有兩道應(yīng)用題就完成了，這時(shí)，媽媽來叫我吃飯，我想把數(shù)學(xué)應(yīng)用題做完，便說：“你們先吃，我做完數(shù)學(xué)再吃。”媽媽走后，我便加快了速度，剛寫完，媽媽就過來生氣的說：“菜都涼了，你就不能吃了再做嗎？”我大叫了一句：“我都說了你們先吃�！眿寢屄犃�，臉色大變，轉(zhuǎn)身就去吃飯了。我也跟去了。吃完飯后，我再回到房間做作業(yè)，十幾分鐘后，我便做出了作業(yè)。我跑到客廳，這時(shí)，媽媽正在看電視，還是一副生氣的樣子，媽媽看了一下我，就問：“做完了？”我回答到：“恩，做出了，剛剛我就是想做出作業(yè)才吃飯的�！眿寢屨f：“我叫你吃飯也是為你好啊，叫你吃飯，你還賴我�！蔽曳浅嵟恼f：“我就是想做完作業(yè)再去吃飯，難道這也有錯(cuò)嗎？”說完，我便轉(zhuǎn)身回房間去了，“啪”的一聲關(guān)門（差不多隔壁屋和下面的都聽見了）。晚上，我躺在床上，心里想：剛才我說話是不是太重了，會(huì)不會(huì)傷害到了媽媽，媽媽也不過是為了我好�。�
第二天早上，我向媽媽道了歉，媽媽還是一副愛理不理的樣子，我向媽媽撒嬌，媽媽終于原諒了我！
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