元宵節小學生作文

時間：2022-01-05 19:29:12 小學生作文我要投稿

關于元宵節小學生作文合集八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的元宵節小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于元宵節小學生作文合集八篇

元宵節小學生作文篇1

　　事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。

　　那天，我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里傳統元宵佳節早已離我而去，但傳統元宵佳節的那個故跑著玩，并央求媽媽為我點著。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”媽媽說著把燈奪了過去。

　　我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。

　　大街上，有的挑著動物電池燈，有的挑著布做的電子燈，有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。傳統元宵佳節的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。

　　今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。

　　我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。

　　啊，傳統元宵佳節，快樂而難忘的傳統元宵佳節。

元宵節小學生作文篇2

　　新年的鐘聲已經敲響，“叮咚叮咚”，快樂邁著無聲的步伐悄悄。

　　降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節，對了，在元宵節里，“花燈可是主角哦!

　　站在遠處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星。

　　小攤邊，馬路兩旁，街道上。早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小牛花燈可愛極了，藍色的羊毛般的頭發，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉，讓人心曠神怡。

　　除了小牛花燈，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

　　好一個鎮海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮海的經濟在發展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。

　　我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細雨，風輕輕地吹著，我的心也隨風兒飄向美麗的城堡。

元宵節小學生作文篇3

　　元宵節是我最期盼的節日，因為它是一個豐富多彩的節日，更是我們小朋友的節日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的，晚上是看花燈的.、放煙花的等等，到處充滿著節日喜慶的氣氛。

　　今年元宵節，媽媽忙的不可開交，又是做湯圓，又是包餃子，還有那散發著棗香的花糕，這些誘人的飯食，總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過晚飯，在我家的小院里，開始放煙花。只聽見一聲巨響，煙花騰空而起，在高高的天空炸開，猶如仙女散花、千姿百態，紅的、綠的、紫的、藍的交織在一起，流光溢彩，把整個夜空裝點得異常美麗。在龍城廣場上，花燈閃爍，好像進入了連綿不斷的畫卷，游玩的人們在花燈中穿梭，吵鬧聲、嬉笑聲、遠處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。

　　我喜歡元宵節，因為它帶給我的是最快樂的。

元宵節小學生作文篇4

　　今日是正月十五元宵節，在中國人眼里十五又是團圓節，我們一家人高高興興地來到奶奶家吃湯圓。

　　一到奶奶家，我就看見奶奶在廚房里揉面團。她將面團嫻熟地翻過來，揉過去，立起來，橫過去。還時不時的讓我按住臉盆，倒下熱水。過了一會兒，面團成型了，奶奶開始做起湯圓來。只見奶奶先取出一小塊面團，然后，在面團中間開個小洞，雙手有節奏的將小洞變成一個大洞，在洞里放入豆沙餡，又慢慢地將四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起來，一個圓圓的湯圓就完成了。

　　我看著，心里癢癢的，就問：“奶奶，為什么元宵節要吃湯圓？”

　　奶奶笑著說：“乖孫子，你看，湯圓圓圓的，元宵節吃湯圓，就象征著我們全家團團圓圓呀！”

　　我連忙洗了手，不甘示弱的跟著奶奶學做起湯圓來，弄得滿身面粉，大家看見了，都哈哈大笑起來。做了一遍又一遍，我終于包了二十個象模象樣的湯圓，，它們就象一個個白色的乒乓球呈現在我的面前。

　　爺爺把我包的湯圓放入鍋里，湯圓在沸水中翻滾著，慢慢浮了上來，就象一個個亮晶晶的珍珠。過了好一會兒，終于可以吃湯圓了，我把第一碗盛給了奶奶，奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，我又盛了一碗給姑姑，姑姑高興地說：“謝謝王小雨，辛苦了！”

　　我吃著自己包的的湯圓，甜在嘴里，樂在心里。

元宵節小學生作文篇5

　　因為元宵節是星期一，所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。父親說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”

元宵節小學生作文篇6

　　讓我一直興奮的就是元宵節了，因為，我非常喜歡吃湯圓了，特別是那個芝麻。元宵節那一天，我格外興奮地跑下樓，從屋子里拿著煙花就走，門也沒關，害得家里烏煙瘴氣的......

　　爸爸回來了，媽媽高興地說：“銷涵啊，你爸爸說他今天晚上燒湯圓給我們吃!”“真的嗎?”平常不下廚的爸爸今天怎么想起來要燒了，今天我與媽媽有‘口服’了......

　　到了晚上爸爸正準備去燒，卻被我阻止了，哈哈，想讓我吃燒焦的湯圓想得美。于是我馬上跑下樓，開起了煤氣，不知怎么的，我卻有點緊張了，因為，這燒飯我前2天學會的，萬一燒得不好吃，怎么辦啊，慢慢的慢慢的，我有點改變主意了，不用怕，他們又不是外人，是我的爸爸媽媽呀，又不會一口吞了我，一看，不得了了，燒的時間太長了，完了完了完了，爸爸媽媽是不喜歡吃熟食的，這不，這兒會兒，爸爸已經下來了，并夸起了我，呵呵，這把我心里樂呵的。表面上看起來好吃，實際上吃起來我卻不知道怎么樣，沒辦法，燒得不好，大不了下一次注意一點嘍，這兒會兒，媽媽夾起了一個湯圓吃了起來，我的心跳得更厲害了，我知道自己燒得不好，但是，我還是挺渴望給我一個好評價的，“好好吃呀!媽媽驚訝地說，我也十分驚訝，連忙夾起了一個吃吃，騙我吧，我怎么吃不出來好吃呀，這是，爸爸也夾起了一個來吃，也贊不絕口，這時我相信了，聽了這些話，心里暖洋洋的。