志愿作文三年級(jí)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的志愿作文三年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
老師們，同學(xué)們，你們一定去過(guò)世博會(huì)。你有沒(méi)有注意到市內(nèi)最佳練習(xí)區(qū)寧波滕頭閣前有一個(gè)很可愛(ài)但是很害羞的小男孩？他正和他媽媽一起分發(fā)宣傳材料。他是世博會(huì)最小的“志愿者”？很久很久。龍龍才7歲，剛讀一年級(jí)。每天上午十點(diǎn)到下午六點(diǎn)，他都會(huì)穿上滕頭閣為他定制的工裝褲。龍龍穿著這件小而合身的工作服，他會(huì)和媽媽一起為排隊(duì)參觀的游客分發(fā)宣傳材料。游客們總是豎起大拇指，贊嘆：“這么小就來(lái)做志愿者，有志氣！”
龍龍一直想成為世博會(huì)的.志愿者。他鼓勵(lì)生病在家的母親為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。龍龍為了成為一名合格的小世博志愿者，讓媽媽陪他逛了10次公園，了解更多博物館里的細(xì)節(jié)。龍龍覺(jué)得別人問(wèn)起，他就能回答問(wèn)題了。為了更好地向國(guó)內(nèi)外游客介紹上海，龍龍還讓媽媽帶他去市區(qū)參觀了很多景點(diǎn)。每當(dāng)他去一個(gè)地方，龍龍都會(huì)讓媽媽把解說(shuō)牌上的內(nèi)容念給他聽(tīng)，盡可能的理解。
雖然龍龍很希望有張世波義工證，但是這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗粷M18歲。但是，我覺(jué)得他已經(jīng)用自己的行動(dòng)告訴大家，他在為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。他是“世博小志愿者”。龍龍的故事讓我很感動(dòng)。盡管他很年輕，但他是我們所有人的榜樣。暑假期間，我和父母也去了世博園。在每一個(gè)車站，在世博會(huì)的每一個(gè)入口，在展區(qū)的每一個(gè)角落，我都看到了世博會(huì)志愿者忙碌的身影。他們有男有女，有老有少，彼此沒(méi)有區(qū)別，熱情細(xì)致，默默無(wú)聞……他們的世博風(fēng)讓我感動(dòng)。
作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，雖然我不能成為世博會(huì)志愿者，但我必須向龍龍學(xué)習(xí)，向許多世博會(huì)志愿者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕熱，堅(jiān)守崗位的精神。
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