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2016最新守護平安幸福童年征文
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就是無視生命的存在。下面小編為大家匯總了一些守護平安幸福童年征文，歡迎大家閱讀!
【守護平安幸福童年征文1】
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，人們的生活也越來越好。公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來，中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手。在我們學(xué)校門口就有一條公路，同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習(xí)慣，路隊要保持整齊，不能在公路上嬉戲玩耍。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué)，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
第三、課間安全。下課活動時，同學(xué)們要時刻注意安全，不要打鬧追趕，課間不進行有危險的活動，不進行不正當(dāng)?shù)挠螒颉ｓw育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作，上下樓梯時輕聲慢靠右行，走出教室時不要擁擠。
第四，要注意教室、生活區(qū)的安全。個別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，還有的同學(xué)在走廊上跳繩、踢毽子;我們有些同學(xué)進出生活區(qū)時橫沖直撞、快速奔跑，這樣可能會導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷同學(xué)，這些行為都存在著極大的安全隱患。
因此，請同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，也請值日的同學(xué)嚴(yán)格檢查，遇到情況及時向?qū)W校反映情況。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
【守護平安幸福童年征文2】
眾所周知，我們的生命只有一次，所以非常珍貴。父母和老師都教導(dǎo)我們珍惜生命，人死不能復(fù)生，生命不再來。就連教委也在時時刻刻關(guān)注我們小學(xué)生的生命。
放學(xué)了，一位小同學(xué)覺得天氣熱，摘了小黃帽，匆匆的向家走去。在中途要過一條馬路，他不看來往車輛，直穿馬路。沒想到，從右邊駛來一輛汽車，因剎車不及，撞的這位小學(xué)生頭破血流，出血過多而死。最后一調(diào)查，這位小學(xué)生沒戴小黃帽，不知小黃帽上用漢語拼音拼得的“安全”是多么重要，從而白白的獻出了一條生命。
有些小學(xué)生甚至更過分。在過大馬路的時候，他們竟然把在眼前的人行橫道和紅綠燈不當(dāng)一回事。老存在自己第一次沒被撞，以后就不會撞的僥幸心理。雖然現(xiàn)在沒被撞，那以后呢?“不怕一萬，就怕萬一”這句話就是來教訓(xùn)這些小學(xué)生的。
不但我們小學(xué)生不遵守交通規(guī)則，而且有的大人也不遵守交通規(guī)則。
就拿我的爸爸來說吧。他就是一個純粹的“大酒鬼”。有一次，他非常高興，就和他的朋友大喝了一場。當(dāng)他們喝的爛醉如泥的時候，準(zhǔn)備開車出去玩。于是，他們就開車出去了。就把路邊水泥車的燈當(dāng)成了紅燈等了半天。鬧出了個笑話。如果他們的車停在那兒，后面的車撞上就成了一樁車禍。我們也將沉浸在失去親人的悲痛中。
這樣的例子一次次發(fā)生，可是卻沒有給人們敲響警鐘。我希望2008年能讓各國的人看到我們遵法、守法。讓大家刮目相看我們的北京!
【守護平安幸福童年征文3】
人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤，今天是紅色，紅紅火火很幸福;明天是白色，孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色，心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上，難免有坎坷，可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影，總是在你的背后支持著你，是誰?答案是：老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出，世上有誰不生病?連這一點兒小病，老師也為我擔(dān)心。“老師，這一點兒小病不算什么，沒關(guān)系的!” 可是老師還是放心不下，又讓同學(xué)倒熱水，又打電話給媽媽。沈老師，您在我們生病時，這么關(guān)心我們，有您這樣的老師，我們很幸運，更加幸福!
當(dāng)然，生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽，我在復(fù)賽時失敗了，爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣，打算把比賽成功進入復(fù)賽的100元抵用券交給我，想買什么，就買什么。還安慰傷心的我，我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到，比如：親情、友情。雖然，這一次的比賽輸了，但是我情感上依然贏了，我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰，我依然幸福，依然快樂!
同學(xué)的幫助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時，他們安慰我;在比賽投票時，他們幫助我……有了這些同學(xué)，我每一天上學(xué)都很幸福快樂!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福，什么是幸福?幸福就是在你生病時，有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時，安慰你、鼓勵你;在你開心時，有人同你一起歡樂……
我每一天都很幸福!
五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤，今天是紅色，紅紅火火很幸福;明天是白色，孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色，心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上，難免有坎坷，可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影，總是在你的背后支持著你，是誰?答案是：老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出，世上有誰不生病?連這一點兒小病，老師也為我擔(dān)心。“老師，這一點兒小病不算什么，沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下，又讓同學(xué)倒熱水，又打電話給媽媽。沈老師，您在我們
人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤，今天是紅色，紅紅火火很幸福;明天是白色，孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色，心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上，難免有坎坷，可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影，總是在你的背后支持著你，是誰?答案是：老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出，世上有誰不生病?連這一點兒小病，老師也為我擔(dān)心。“老師，這一點兒小病不算什么，沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下，又讓同學(xué)倒熱水，又打電話給媽媽。沈老師，您在我們生病時，這么關(guān)心我們，有您這樣的老師，我們很幸運，更加幸福!
當(dāng)然，生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽，我在復(fù)賽時失敗了，爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣，打算把比賽成功進入復(fù)賽的100元抵用券交給我，想買什么，就買什么。還安慰傷心的我，我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到，比如：親情、友情。雖然，這一次的比賽輸了，但是我情感上依然贏了，我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰，我依然幸福，依然快樂!
同學(xué)的幫助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時，他們安慰我;在比賽投票時，他們幫助我……有了這些同學(xué)，我每一天上學(xué)都很幸福快樂!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福，什么是幸福?幸福就是在你生病時，有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時，安慰你、鼓勵你;在你開心時，有人同你一起歡樂……
我每一天都很幸福!
生病時，這么關(guān)心我們，有您這樣的老師，我們很幸運，更加幸福!
當(dāng)然，生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽，我在復(fù)賽時失敗了，爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣，打算把比賽成功進入復(fù)賽的100元抵用券交給我，想買什么，就買什么。還安慰傷心的我，我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到，比如：親情、友情。雖然，這一次的比賽輸了，但是我情感上依然贏了，我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰，我依然幸福，依然快樂!
同學(xué)的幫助，也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后，他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時，他們安慰我;在比賽投票時，他們幫助我……有了這些同學(xué)，我每一天上學(xué)都很幸福快樂!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福，什么是幸福?幸福就是在你生病時，有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時，安慰你、鼓勵你;在你開心時，有人同你一起歡樂……
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