寫老師的小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫老師的小學生作文，歡迎大家分享。
寫老師的小學生作文1
我的體育老師，他姓陳，高高的個子，廋廋的身材，長長的臉，有一雙會說話的眼睛，有時候很嚴厲，有時候很親切，打扮的很樸素，真是一個好老師。
每次上體育課的時候，只要我不認真，他就會用那雙會說話的眼睛盯著我，如果還是沒反應，他就直接叫湯智鑫你給我站出來，我就又害怕又慚愧的站著，我邊站邊想，要是我不這樣就不會影響陳老師上課，陳老師就會少操心，有時看見他上課時汗流浹背，被火紅的太陽曬得滿臉通紅，他總是不怕辛苦的給我們講哪個動作該怎么做，這時他就像一個親切的父親。
我今后要聽講，上好每節(jié)體育課，不再讓陳老師操心，做一名認真聽講的好學生。
寫老師的小學生作文2
我的老師—魏亞美老師，我的老師是我班的新老師。剛剛的時候，我依然在懷念以前的老師—郭虹老師。我為什么會看中魏老師呢？就跟這我的尾后看看我的故事吧！
我失落的時候，是因為我的'測驗得到了99分的成績，十分不高興，老師不知道我出了啥事，就關切的問：“黃睿，你怎么了？是不是不高興了，不高興就唱一下歌吧！能讓心情變愉快，魏老師不開心的時候就開心的哼一下歌。不要管你家對你的看法怎么樣，只要你是想哼歌的，你就放開心扉唱吧！”這句話給了我鼓勵，我高興的笑了笑說：“謝謝老師！”
寫老師的小學生作文3
我的語文老師，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她臉上總是帶著笑容，一看就知道是一個和藹可親、平易近人的人。
我的老師工作很認真，上課的時候她耐心地給我們講課，還經(jīng)常鼓勵我們：遇到困難不要灰心，不要放棄！有一次，我考試沒考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說：“以后上課認真聽講，不會的題認真思考。考試的時候認真審題，書寫工整，老師相信你一定能行！”聽了老師的話，我的心里暖哄哄的。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的語文老師。我一定要好好學習，來報答老師的培育之恩。
寫老師的小學生作文4
我有一個讓我無時無刻都對她敬佩，讓我感到有母愛般溫馨的老師，她是誰呢？她就是我們的班主任——張老師，見過她的人都知道，她有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的短發(fā)，她的性格很溫和，一說話就面帶笑容。
我們和她相處兩年了，她上課嚴肅認真。她身上充滿了無限智慧，無論什么難題到她那兒就不難了，讓我們學得非常輕松。同學們一犯錯誤，就從她嘴里講出許多道理。讓同學們及時糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤，就能改正一個錯誤。他批評我們的時候也包含著溫情，用一句句動情的話說得我們低下了頭。
我非常敬佩我們的張老師！
寫老師的小學生作文5
袁老師是從一年級一直教我們語文，她不但是我們的語文老師，也是我們的班主任。
袁老師有一雙漂亮的眼睛，但她的眼睛非常奇特，它會說話，也會變。每當我們做了好事，老師的眼睛就會放出溫柔、和藹的目光，但是如果我們做了壞事，違反紀律時，老師的眼睛就會發(fā)出嚴厲的目光。
記得有一次我上課和同桌說話，不料被老師看到，我心里一驚想；老師肯定會說我，但是，老師只是用嚴厲的目光看了我一下，雖然只是看了一下，但我覺得對不起老師。
還有一次，我看見了一個同學不舒服，于是，我便幫助他打掃衛(wèi)生。老師看見了我的一舉一動，袁老師的眼睛放出了溫和、和藹的目光，仿佛在說；“好樣的”。
袁老師就是一位這樣的老師。
寫老師的小學生作文6
我們的體育老師是蔡老師，是我們學校的校長，也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的，臉上總帶著親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因為蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶著我們一起跑步，我們感到很高興，心里感覺也特別好，我發(fā)現(xiàn)同學們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
寫老師的小學生作文7
看！我們的老師，她來了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說她那古怪的性格和特殊的脾氣，也不用說她那嚴肅的表情，單說她那一說就停不下來的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛說話，但從來不說廢話，總是教育我們，咋樣才能做個樂于助人，學習成績優(yōu)異，做事認真的好學生。而且一說就是半節(jié)課，并且說的特別快，讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺，但是每次老師一說到“要學會珍惜時間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認真起來。因為，我覺的老師說的特別對，只有你珍惜時間，好好學習，積累更多的知識，才能提高我們的成績。
李老師——您是我的人生導師。
寫老師的小學生作文8
我有一個讓我無時無刻都對她敬佩，讓我感到有母愛般溫馨的老師，她是誰呢？她就是我們的班主任——張老師，見過她的人都知道，她有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的短發(fā)，她的性格很溫和，一說話就面帶笑容。
我們和她相處兩年了，她上課嚴肅認真。她身上充滿了無限智慧，無論什么難題到她那兒就不難了，讓我們學得非常輕松。同學們一犯錯誤，就從她嘴里講出許多道理。讓同學們及時糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤，就能改正一個錯誤。他批評我們的時候也包含著溫情，用一句句動情的話說得我們低下了頭。
我非常敬佩我們的張老師！
寫老師的小學生作文9
我最喜歡的老師是數(shù)學老師于老師。(.)于老師長著圓圓的臉，還有一對明亮的大眼睛，像大寶石一樣閃閃動人。最令我羨慕的是她有一頭烏黑的頭發(fā)。
于老師對我么我們非常的好。每每上課都喊我回答問題。于老師說我們班有很多優(yōu)點，比如，我們班同學很聰明，上課愛發(fā)言等等，但是我們還有很多缺點就是上課愛說話。于老師對我們也非常嚴格。每次上數(shù)學課的時候大家都不敢出聲。
所以我很喜歡于老師。
寫老師的小學生作文10
我們班的班主任老師姓俞，同學們都親切地稱她為俞老師。
俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。俞老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學習，會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
寫老師的小學生作文11
我最喜歡的老師就是班主任張老師，她中等身材，長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣，兩只眼睛忽閃忽閃的好象在說話一樣，高高的鼻子，小小的嘴巴像櫻桃一樣，說起話來口若懸河，滔滔不絕。
張老師上課總是面帶微笑，上課是那么認真，每次為我們修改作業(yè)十分細心，還獎勵我們“笑臉”“蘋果”，我們見了十分開心，我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。
這就是我們的張老師，大家都愛她！
寫老師的小學生作文12
我最喜歡的老師是一位女老師，她的臉圓圓的、眼睛大大的、頭發(fā)一圈一圈的卷著，非常漂亮，她唱的歌很好聽，還經(jīng)常自己編舞蹈教給我們。
他對我們小朋友很好，尤其是對我更是好得不得了。記得有一回，我正在滑滑梯上玩，一個小朋友推了我一下，我一下子摔在了花壇上，我的頭被摔流血了，老師不僅批評了他，還帶我去醫(yī)院包扎了一下。我覺得老師真是一位負責人的好老師！我非常喜歡她，她也非常喜歡我！
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