小學生家風作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學生家風作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生家風作文 篇1
在看電視的時候，記者采訪路人問家風是什么，于是我也問起了奶奶，咱家的家風是什么？
孝，百善孝為先。平時爸媽都要告訴我孝順長輩，要對爺爺奶奶和姥姥姥爺多關心。雖然我的爺爺奶奶離的遠，但是，爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話，關心他們的生活和身體健康。同樣，對其他老人也要尊重。
勤儉，媽媽從小就教育我要勤儉，雖然我們的物質生活豐富了，但是媽媽在這方面從不慣著我，爸爸媽媽也給我做了好榜樣，從來不穿什么名牌，也使我養成了不攀比，愛惜自己物品的好習慣。
孝，勤儉是我家的家風，能成長在這樣的家庭中，我感到幸福，我也一定會把它傳承下去。
小學生家風作文 篇2
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的`家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
小時候的一個暑假，陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數過頻，不堪重負，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我說∶“自立，我們買鞋去�！蔽乙驘o鞋可穿，只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風。”
過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，沖上去說：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車�！笨筛赣H猶如一顆大樹，一言不發，木訥的向前走著，我也只好無奈的跟著他走。
過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續往前走。
我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學二年級好家風好家訓征文小學二年級好家風好家訓征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這么遠，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語重心長的對我說到：“諸葛亮云：夫學須靜也，才須學也，非學無以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性�！弊鲞@件事也一樣，我們做任何事都要認認真真，踏踏實實的去完成，不能太過于急躁。我恨恨的說：“那為什么不坐車t”爸爸說：“正如武侯所說靜以修身，儉以養德，所以我們應該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養品德。因為你平時在家過于享樂，所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患，哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應居安思危，此則有備，有備則無患。”我聽了恍然大悟，沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
小學生家風作文 篇3
何謂家訓？何謂家風？當有人這樣問你時，你會怎樣回答？隨著年代的變化，生活環境越來越好，許多人早已將家訓家風拋之于腦后，并不做到，甚至連自己家的家訓家風都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，更要做得好，名副其實才能使眾人信服。
家庭是圃，我們就是圃中的小苗，茁壯成長，家訓家風就如同養料澆灌著我們，給我們營養。沒有養料的樹苗，雖然照樣成長，卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此，在家訓家風的熏陶下長大，養成良好的社會風氣。
我們家的家訓主要有：孝敬長輩，嚴于律己，知足常樂，順其自然，表里如一，在于誠善，在于忘我，少為私心雜念打主意，不強求硬取不屬于我的東西。
小時候，我挺不懂事。記得那一次的中午，我開開心心地奔向飯桌，抓起一個雞腿就往嘴里放。媽媽見了，叫我放下雞腿，她說，一是因為長輩還沒上桌，這樣沒大沒小；二是因為這樣極其不雅觀……媽媽話未說完，我便生氣的把雞腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，誰稀罕！”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我，我卻已經大步向臥室走去，甩上了門，嘭地一聲響起，全家人都朝我這望，我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時，大人們叫了我許久，我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前，坐下環顧一圈，翻了翻菜，便開始不停抱怨著：“這個菜沒味道；還有這個，咸死了；這兩種菜配在一起，怎么吃�。恳环N好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子，將飯戳得爛爛的，將菜夾起又放下。爸爸看不下去了，大聲呵斥我說：“鬧夠沒有，你是玩飯還是吃飯？自己不吃不要影響大家的食欲，下桌去！在以前，這樣是犯了家法的，懂嗎？”爸爸生氣極了，又順手給了我個巴掌。這樣一來，我便更加變本加厲了，哭著鬧著；“我就是玩，就是玩，現在又不是以前了，還老是說以前的事，哼！”
等我不鬧以后，媽媽把我拉到一旁，跟我說：“別吵了，你這樣是浪費食物懂嗎？媽媽也不說遠的，在奶奶那一代就經常是吃不飽、穿不暖，你要珍惜現在的一切。朱子家訓中有一句：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。要知足常樂，還要懂得孝敬長輩，這是我們家的家訓，記明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又加了一句話：“對了，你那個吃剩的雞腿，奶奶舍不得扔，沖了沖，替你吃掉了，要懂得節儉��！”我感動極了，從此，我學會了孝敬長輩，節約糧食。
孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，養成良好家風，極為重要。
家訓家風伴我成長，好家風就是一種正能量，如果家家戶戶都有這樣的“正能量”，那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁，共同傳遞正能量！
小學生家風作文 篇4
中國是個有傳統方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。
【小學生家風作文4篇】相關文章：
家風作文小學生版_小學生作文10-20
小學生家風作文3篇12-11
小學生家風作文三篇12-08
家風伴我同行_小學生作文10-28
我家的家風_小學生作文10-03
作文：我家的家風_小學生作文11-12
好家風伴我成長_小學生作文12-06
我家的家風家訓_小學生作文11-10
家風家規范文_小學生作文10-26
家風伴我成長范文_小學生作文10-26