【精華】桃花小學生作文錦集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的桃花小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桃花小學生作文 篇1

　　4月初的一天早晨，我們小記者一行去桃花園采風。因為是第一次參加這樣的活動，在前去的車上，我很是興奮，這桃園究竟是什么樣子呢？

　　很快到了桃園，下車一看，呀，農田里、道路邊、山坡上到處都是開滿花朵的桃樹，隨行的老師說，這里是驛城區白龍泉村，周圍有萬畝桃園。隨后，大家進入桃園，近距離的和桃樹接觸。這里的桃花可真美，一片一片粉嫩的花朵，有的含苞欲放、有的半開半閉、有的完全綻開，她們盡情擁抱著溫暖的春天。

　　瞧，不遠處的山上好熱鬧呀！那里盛開的桃花似乎比這里還要嬌艷呢！休息片刻，我們便來到了那座山上，哇塞，山上的花朵白里透粉，軟軟的、嫩嫩的、細細的、柔柔的······好似一個個美若天仙的姑娘，一陣微風吹過，桃花姐姐就跳起了歡快的舞蹈，枝頭的花朵也開得更加艷麗、多姿了，仿佛在給我們展示她的美麗。

　　不知不覺，太陽已經老高了，走在滿是花朵的桃園里，身上曬著暖暖的太陽，我感覺很是舒服和愜意，直到集合的時候，我還沉浸在桃林了流連忘返。春天里的桃林游，我會難以望懷的。

桃花小學生作文 篇2

　　“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高，樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣，如果是單獨的.一朵，就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可見桃花事多么的艷麗。

　　桃花的花瓣是橢圓形的，顏色更是五彩繽紛，有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小，但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩，就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的，就像一把鋒利的小刀，因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。

　　桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨，就可以說“交了桃花運”，如崔護的“題都城南店”，講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

　　逃之夭夭，灼灼其華，那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉，正因為桃花的魅力，所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時，您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

　　啊，我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。

桃花小學生作文 篇3

　　在一處山腳，有一片桃園，里面開滿了茂盛的桃花，紅得似火，艷得賽陽，每當有人經過，就會嘖嘖贊賞：＂這的桃花多美啊！＂

　　有一朵桃花沉醉于人們的話語中，暗暗想：“我這么美啊！它們一定會嫉妒我，我不會讓它們得逞。”

　　這時，有一只蜜蜂飛過來，想為它傳播花粉，桃花搖晃著身子說：＂快走，快走，別打攪我美好的春夢。＂

　　蜜蜂飛走了，蝴蝶飛來了，想為它傳播花粉，桃花搖擺著身子說：＂快去，快去，別弄臟我漂亮的衣服。＂蝴蝶飛走了。從此，沒有小動物來為它傳播花粉。

　　秋天到了，其它桃看花都結岀了圓溜溜的小桃子，桃花看自己馬上就要枯萎了，什么也沒留下，現在已經晚了，只好默默在一旁哭泣。

　　此時，風伯伯在它身邊經過，它問：“你為什么哭呀？”枯萎的桃花小聲啜泣地回答：“當我是嫩芽時，我希望自己能像花苞一樣含苞待放；當我已是花苞時，我向往著自己是一朵美麗的花；當我是一朵花時，卻狂妄自大，目中無人。”說完，又哭了起來。風伯伯想安慰它，卻將它卷起掉到了泥巴里…

桃花小學生作文 篇4

　　我家住在桃花源的附近，所以經常去桃花源玩。

　　這天，我又獨自前往桃花源，欣賞美景。首先映入眼簾的是一棵棵披著碧綠頭發的柳樹姑娘。然而桃花卻一朵沒有，只是茂密的桃樹和一個個又大又紅的桃子，桃樹上還掛了一個牌子：禁止摘桃，否則罰款100元。在這個時候，最美的不是柳樹姑娘，而是嬌艷的荷花。荷葉襯托這荷花，荷花一朵朵的綻放，開的很美。不過，人不美。這可苦了長在河邊的荷花了。因為長在河邊，人們很方便摘，而小孩子們又非常喜愛荷花。所以，那些荷花就一朵一朵的被摘掉。不過，還有大部分都長在河中央。沒有“慘遭毒手”再往前走就是既刺激有好玩的吊橋了。這可嚇壞了許多膽小的家長，嚇的他們毛骨悚然。

　　怎摸樣桃花源好玩嗎?有空歡迎來玩。

桃花小學生作文 篇5

　　課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

　　是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我帶著疑問讀了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應環境，使它們在惡劣的自然環境中也能夠頑強地生存。

　　讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經受風吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成為生活的強人。

　　“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進瘋人院，11歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活，經常受富家孩子的欺負，11歲時，父親在戰爭中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

　　再過幾個月，我們就會步入中學，獨自面對新生活的挑戰。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！

【【精華】桃花小學生作文錦集五篇】相關文章：

【精華】小學生霧作文錦集5篇01-30

【精華】小學生霧作文錦集6篇01-21

【精華】桃花小學生作文匯編十篇01-19

【精華】春節的小學生作文錦集7篇01-07

【精華】難忘小學生活作文錦集10篇01-09

【精華】難忘小學生活作文錦集八篇10-18

【精華】難忘小學生活作文錦集6篇10-05

【精華】難忘小學生活作文錦集8篇06-27

【精華】難忘小學生活作文錦集5篇05-14

桃花小學生作文300字錦集8篇01-16