寄信小學作文4篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的寄信小學作文，歡迎閱讀與收藏。

寄信小學作文1

　　今天，我要去郵局寄信。

　　早上，我問媽媽要了十元錢，和我的小伙伴鐘芳結伴去了郵局，到了郵局，工作人員詢問我們要做什么，我說就寄同學錄和一封信。他聽了不明白同學錄是什么，我拿出同學錄，說，這些紙就是同學錄。

　　他拿出信封，讓我們寫明要寄去哪、郵政編碼是什么，還好，我打電話問過了中坤的郵政編碼，并猜想那信封上一個個方框的就是要寫中坤的郵政編碼。

　　信封正中工作人員說是寫你要寄去哪的、誰收，并寫明是誰寄的，寫好了就交給工作人員看，他似乎是幫我們寫下了這里的郵政編碼，說，可以了吧？還寄什么？我欲言又止。

　　寄這一點東西就花了5元5角，還好我帶了十元，不然就白忙了一場，回到家，我想，王瑩應該過幾天就收到的，看了信，她一定會明白是什么意思，并將我要的東西帶過來或像我一樣寄過來吧。

寄信小學作文2

　　今天，我要去郵局寄信。早上，我問媽媽要了十元錢，和我的小伙伴鐘芳結伴去了郵局，到了郵局，工作人員詢問我們要做什么，我說就寄同學錄和一封信。他聽了不明白同學錄是什么，我拿出同學錄，說，這些紙就是同學錄。

　　他拿出信封，讓我們寫明要寄去哪、郵政編碼是什么，還好，我打電話問過了中坤的郵政編碼，并猜想那信封上一個個方框的就是要寫中坤的郵政編碼。

　　信封正中工作人員說是寫你要寄去哪的、誰收，并寫明是誰寄的`，寫好了就交給工作人員看，他似乎是幫我們寫下了這里的郵政編碼，說，可以了吧？還寄什么？我欲言又止。

　　寄這一點東西就花了5元5角，還好我帶了十元，不然就白忙了一場，回到家，我想，王瑩應該過幾天就收到的，看了信，她一定會明白是什么意思，并將我要的東西帶過來或像我一樣寄過來吧。

寄信小學作文3

　　我有很多第一次，比方說：第一次做飯，第一次去海邊，第一次挨熊......，但我印象最深刻的，還是第一次寄信。

　　上個星期，爸爸一直問我信寫好了嗎，要和我一塊把信寄出去，到了星期天，我可算是把信寫好了。我自己又讀了一遍，那么優美的詞語，那么絢麗的句子，那么流暢的語句，融成了一幅多么美麗的圖畫。一個字：酷！感動地我眼淚都快流下來了。

　　信寫好了，不寄出去，人家也看不到啊。我嚷嚷著要趕緊把信寄出去，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終于同意立馬就和我一起去郵局寄信。

　　啊！要把信寄出去了！啊！要把信寄出去了！我的心砰砰亂跳，手心出了汗，我閉上眼睛，把信胡亂往信箱一放，就飛快地跑回了自行車的后座上，回家了。回家后，激動的心情還是久久難以平靜。

　　怎么樣，這就是我的第一次寄信，你的第一次是怎么樣的，也講給我們聽聽吧！

寄信小學作文4

　　人生中有許多的第一次，比如：第一次叫賣，第一次包餃子，第一次吃中藥，不過我印象最深的還是第一次信。

　　記得那天下著小雨，我給廣東的好友寫了一封信，準備寄出去，我獨自一個人坐公汽來到了郵局，剛踏進郵局大門，心里便有些緊張，我第一次寄信會不會弄錯呀！正想著，麻煩就來了，因為下雨的緣故，有很多人都帶了雨傘，又有一大部分人把撐過的雨傘放在柜臺上，以致于把我的信封弄濕了，我只好再向營業員申請買一個信封，還好郵票沒弄壞，不然麻煩就更大了，我一點一點把信上的污漬整理干凈，又有了新問題，沒有帶封口用的 膠，我觀察了一下旁邊的桌子上好象有糨糊，可這糨糊太粘了，弄得我滿手都是，還差點掉一滴在信封上，為了能夠給收信人留個好印象，我費了九牛二虎之力才弄干凈。最后，我在一位工作人員的幫助下總算把信投進了郵桶里。

　　這就是我第一次寄信的經歷，下次寄信時我一定會吸取這次的經驗和教訓。

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