一抹初春_小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一抹初春_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
已是陽春三月之際，卻看不到春的足跡。只見細(xì)雨迷蒙，景色如鉛筆圖稿似的，灰蒙蒙，暗淡無色。直至我停下腳步，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)那春的腳印。瞧！——墻角和水泥縫里鉆出了零零星星的嫩綠的小苔蘚。在滋潤的雨滴下，照出嫩綠嫩綠的光，一閃一閃的。伸手輕輕撫摸著，柔柔地，軟軟地，任我撫摸。他們對我微笑，示意著，喜歡我輕輕地?fù)崦麄兊哪樀埃婵蓯郏v經(jīng)50年不遇的寒冬，他們已冬眠得太久，時時渴望則后溫暖的陽光和滋潤的雨滴重新撒向這美麗的江南水鄉(xiāng)。然而，他們等待的很久很久，終于等到了那一刻的來臨。陽光燦爛后的雨，滋潤著。
于是，他們借著那絲縷的陽光，滋潤的雨水，拼命地擠出縫隙，爭奪那縷縷可貴的陽光雨露。歷經(jīng)了嚴(yán)寒，這些可愛的小苔蘚選擇的是繼續(xù)拼搏，勇往直前，堅強不屈。原來，春天可以如此富有生機，可以如此可愛，可以如此充滿勇氣。
雨停了，天晴了，微風(fēng)吹亂了我的碎發(fā)，無意間看到遠處閃爍著零星的紫色光芒。我被它吸引了，我的好奇心驅(qū)使我跑了過去。我蹲下一看，是風(fēng)信子。那華麗而不失電壓的紫色，在雨滴的照映下格外耀眼。雨露在花里順著花瓣盡情的玩起了滑滑梯，玩得甚是盡興。我喜歡這華麗而不失電壓的紫，但遠處迷蒙的分紅又把我吸引了過去。
幾朵桃花簇?fù)碓谝黄鹫勑︼L(fēng)聲，聊得正開心。可是有朵花骨朵在埋怨著，鼓起小嘴，呢喃著：“真是的，這春怎么那么遲才來呀！討厭！”在一旁的幾朵開得絢麗的桃花異口同聲地說：“這不是來了嘛！”我在一旁和她們一起歡笑，情濃于景，很是開心。原來，春天可以如此快樂，可以如此具有魅力，可以如此充滿活力。
夜幕降臨，我漫步在暮色之中。回到家，又看到了春的蹤跡。家門前的兩棵芒果樹歷經(jīng)嚴(yán)冬，枯枝落葉，還被砍掉了許多枝干，只留下了“Y”型的肢體，看著都心酸。可憐的樹在路燈微弱的`燈光下甚是明顯。偶然發(fā)現(xiàn)，樹影里有幾條小小的黑影。近看，原來是樹兒新長出的芽兒。樹芽兒冒出頭來，東張西望，微笑著看著著新奇的世界。面對殘酷的現(xiàn)實，樹兒選擇了自力更生，不畏艱辛，哺育新的生命。原來，春天可以如此極具風(fēng)采。
我想，是春造就了苔蘚的奮斗，創(chuàng)造了花兒的美麗，鍛煉了樹兒的堅強。是的，春創(chuàng)造了一切，造就了精神，綻放了美麗。是的，春讓心心醉，讓萬物生長，讓世界更美麗。是的，春是自然的奇跡，是死掉的寒冬，是四季的精魂！
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