記一次辯論會_作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記一次辯論會_作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“叮零零”上課鈴聲響了起來，大家立刻進了教室，端端正正坐在座位上。咦，那些上課鬧翻了天的男孩怎么都安安靜靜的坐在原位上，原來是我們頭一次的辯論會即將開幕，辯論的主題是：開卷是否有益。

　　只見，周老師在黑板上寫“正方反方”四個大字，便說：“認為開卷有益地請坐到第一小組，認為開卷示必有益的請坐到二、三、四小組。“我立刻掃視了正方的領隊，雖然力單勢薄，可全班最能說會道的陳宇航在我方，我便立刻自信滿滿。

　　辯論會開始了，首先由我方的陳宇骯發言：“請問書是從哪里來的？書當然是作家寫的.。那作家是從哪來的？只然是讀書讀出來的。”

　　該反方發言了，雖然陳宇航的話讓反方有點不知所措，但薜嵩嵩仍硬著頭皮站起來說：“話雖如此，但那些不健康的書卻傷害著一代又一代。

　　這話音剛落，全班便沸騰了起來，因為到自由辯論的時間了。于是，陶俞天站了起來，開始她的大道理：“書是智慧的源泉，書是智慧的結晶……”等等諸如此類，然而陶俞天的智慧換來的是反方陳琦的激烈的反駁：“你說，那些因不良書籍而走上犯罪道路的也不在少數，這難道就是你說的開卷有益？”我見他們吵得不可開交，于是，也來湊熱鬧：“有些書是壞，可不能為了一本壞書就否定所有的好書呀！再說，不讀書人的生命只有一次，就是他自身的經歷，而愛讀書的人，也就是開卷者，他們的生命是無數次的，因為他通過讀書感受到了除他自己之外的他人的經歷。”這話剛說完，陳宇航就馬上來個趁勝追擊：“沒話說了吧！我們就是要你們一個個都啞口無言，輸得心服口服。”

　　就這樣，你一言我一誰也不讓誰，最后陳琦還要無賴宣布他們贏了一。結果，因為我們理由充足和反方耍無賴，才得以獲勝。

　　雖然贏得不怎么光明正大，但從這節課中，我知道了：人不但要開卷，還得開有益的卷。真是一節有趣的辯論課，讓我受益非淺。