體操訓(xùn)練中的酸甜苦辣_作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的體操訓(xùn)練中的酸甜苦辣_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聽說本周星期五將舉行體操比賽。開始，我還以為是老師們的體操比賽。從體育課得知，原來是我們學(xué)生的體操比賽。這樣，體育老師就要為我們訓(xùn)練體操，也就有了體操訓(xùn)練中的酸甜苦辣的感受。
“醋的酸”
星期一下午，第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們?nèi)r(shí)都很高興。因?yàn)榻裉斓牡孛婧軡瘢荒苌险n，所以老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，想一想場(chǎng)地的熱鬧情景：“有的打籃球，雨水彈到他們的臉上，一個(gè)個(gè)成了‘小黑熊’；有的打羽毛球，那拍子沒接著球，羽毛球成了‘落湯雞’了；有的打乒乓球，球一沒接住，乒乓球像游泳運(yùn)動(dòng)員，在水面上游泳......”不想了不想了，越想越開心，越開心越想，不知心里快樂得多甜蜜呀！隨著一聲腳步聲，一看老師來了，我們立即集合，心里的玩心早以飛出了九霄云外了。“今天不玩了，因?yàn)檫@個(gè)星期五要體操比賽。”只聽見這悲慘的宣告，這有力度的聲音，傳到我們耳中，我們嘆著氣：“哎。”我們的'心像浸在一瓶醋里面，酸極了。
“蜂蜜的甜”
“一二三四，二二三四，三二……”聽著這強(qiáng)大的“伴奏”（是老師的聲音），我做出了完美的動(dòng)作，每一步都很到位……“停，停”，原來是老師叫我們停了下來。“這一點(diǎn)做得不好”。老師就給我們做了一遍，我看著看著就跟著老師做了起來。“對(duì)，對(duì)，對(duì)，就是這樣做，你們瞧瞧小芳（名
不漏），做得好。”說著說著便把我拉上去做起來。我做完這個(gè)動(dòng)作，就下去了。下去時(shí)，我像喝了蜂蜜一樣，心里甜甜的。
“黃連的苦”
你瞧潘南琪，他的腳是彎的，像彎彎的月牙，想必他一定站累了。但是，誰(shuí)讓他那么吃不得苦呢？他一定想對(duì)老師說道理。但是，他已經(jīng)是一個(gè)“犯罪人員”了，他沒有發(fā)言權(quán)，我看他是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！
“辣椒的辣”
做著做著，那個(gè)潘南琪用石頭扔我，正巧扔著了老師，老師一看潘南琪，他的臉唰~的一下，紅了。那顏色是紅色，想必他的臉一定非常的辣，而且是又辣又熱吧！
原來，體操訓(xùn)練也能訓(xùn)練出這樣的“味覺”啊！！
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