好心情_作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的好心情_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好心情可以讓烏云密布的天氣出現(xiàn)陽光，好心情可以讓一個(gè)正在哭的人笑起來……下面就讓我來說說我的好心情吧。
星期日，我們家開始做大掃除，我打掃的自然是我自己的房間呢。我先掃地，再擦桌子，最后拖地，在我的一番努力下，我的.房間頓時(shí)變得干凈無比了，我擦擦汗，開心的笑了。這時(shí)我擁有了一個(gè)好心情。
還有一次，老師給我們布置了一道難題，題目是這樣的，在一個(gè)圖形里，求甲比乙的面積大多少？這題可把我難住了，我左思右想，用了許許多多的方法，畫圖、方程……還是不行，后來我想，它們都用了同一個(gè)圖形，就可以用大三角形的面積減正方形的面積就可以了，真是太簡單了。我手舞足蹈，真想大叫一聲：“我做出來了！”在這時(shí)，我又擁有了一個(gè)好心情。
好心情只要你去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊，伴隨著你成長。
湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班闕蘇楊
好心情可以讓烏云密布的天氣出現(xiàn)陽光，好心情可以讓一個(gè)正在哭的人笑起來……下面就讓我來說說我的好心情吧。
星期日，我們家開始做大掃除，我打掃的自然是我自己的房間呢。我先掃地，再擦桌子，最后拖地，在我的一番努力下，我的房間頓時(shí)變得干凈無比了，我擦擦汗，開心的笑了。這時(shí)我擁有了一個(gè)好心情。
還有一次，老師給我們布置了一道難題，題目是這樣的，在一個(gè)圖形里，求甲比乙的面積大多少？這題可把我難住了，我左思右想，用了許許多多的方法，畫圖、方程……還是不行，后來我想，它們都用了同一個(gè)圖形，就可以用大三角形的面積減正方形的面積就可以了，真是太簡單了。我手舞足蹈，真想大叫一聲：“我做出來了！”在這時(shí)，我又擁有了一個(gè)好心情。
好心情只要你去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊，伴隨著你成長。
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