【精品】拔河小學作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的拔河小學作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

拔河小學作文300字 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于到了星期三。因為今天二 年級會有一場激烈的拔河比賽。雖然天氣很炎熱，但是同學們依然頂著烈日，精神抖擻的來到操場上。

　　第一場比賽，我們的對手是二年六班，隨著一聲槍響，一場針鋒相對的比賽開始了。雙方隊員的手像一把大鉗子緊緊地握住繩子，腳使勁的蹬地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢子一會兒移向我班，一會兒移向二年六班，互不相讓。雙方的拉拉隊員齊聲吶喊，一聲聲“加油，加油！”此起彼伏。肖老師揮舞著隊旗，也加入了助威的隊伍。我們班的同學更賣力起了。

　　有的臉憋得通紅，有的瞪著眼睛，咬著牙。漸漸的，漸漸的，紅綢子離我班越來越近，“砰”的一聲槍響了，我們勝利了！同學們歡呼雀躍。而二年六班的同學像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。 通過這場拔河比賽，我們不但鍛煉了身體，增強了集體的凝聚力，還明白了“團結就是力量”的道理。

拔河小學作文300字 篇2

　　加油，加油！耶，贏了！遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。

　　你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地。看到這情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：誰送他去醫務室？我！我！我！三生搭腔，場外的'三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫務室。

　　休息了一段時間，比賽繼續進行。剛一吹哨，B隊的藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：加油加油！同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！

拔河小學作文300字 篇3

　　11月23日，我們學校的廣播操比賽結束以后，廣播宣布：舉行五年級和六年級的拔河友誼賽。我們班同學個個生龍活虎、信心十足。

　　最驚心動魄的是男生的拔河比賽。比賽前，賽場上一片沸騰。只等裁判員入場，運動員早已各就各位。他們個個虎目圓瞪、摩拳擦掌、躍躍欲試。雙方隊員已抓起足足長約5米，粗約5厘米的繩子，繩子一下子變得像鋼筋棍，直直的。“嘀――”，隨著裁判的一聲哨響，激烈的比賽開始了。比賽中，同學們精誠團結、頑強拼搏，而剩下的同學們則自行組成啦啦隊為參賽的同學們吶喊助陣――“加油！……。”只見兩邊隊員都使出了九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。瞧：他們眼睛瞪得大大的，臉繃得紅紅的，咬著牙，雙手緊緊拉住繩子，雙腳牢牢粘著地，身體向后傾斜，好像戰場上的猛士。兩邊的“啦啦隊”更是十分賣力，不停地喊著“加油！加油！”繩子中間的紅領巾像個“醉漢”似的，忽左忽右，飄搖不定。最終，我們還是以2：1輸給了六年級。

　　俗話說：友誼第一，比賽第二。雖然我們輸了，但是我們還是體驗到了團結合作的力量，嘗到了參與比賽的快樂。

拔河小學作文300字 篇4

　　周三上午，我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

　　拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進行比賽，同學們在老師的安排下陸續進入場地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾，那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學們高興地喊著。

　　接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最后，老師統記了一下分數，我們班排名第三，但是我也很高興。

　　比賽結束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的。”

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