澆花作文二年級

時間：2021-06-30 10:55:55 小學(xué)生作文我要投稿

澆花作文二年級5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的澆花作文二年級5篇，希望對大家有所幫助。

澆花作文二年級5篇

澆花作文二年級5篇1

　　今天下午6點(diǎn)出去玩，玩的時候我看見保安叔叔正在澆花，在大水管里噴出來的水好像一座美麗的水城，我也好想澆花啊。

　　保安叔叔說：“你想玩嗎？”我說是啊！我就接過水管來澆可愛的小草、美麗的小花、高高的樹枝，還有嫩嫩的樹葉。

　　我澆了一座可愛的水珠橋，澆完花我就回家了。

澆花作文二年級5篇2

　　暑假里,我是爸爸、媽媽的好幫手,每天,除了我要擺碗筷。收拾桌椅,我還有件最重要的事情,是每天早上我要幫媽媽給那些心愛的花草澆水。

　　首先:我要那出專用的桶和勺,裝上一滿桶清水,然后用水勺澆給每一棵花草,水量的多少十分重要,比如太陽花、蘆薈、仙人球都只需要一點(diǎn)點(diǎn)水,澆水的同時我還當(dāng)七星瓢蟲幫它們捉害蟲。光喝清水它們是不夠營養(yǎng)的,每過十來天我都會給它們準(zhǔn)備豐富的高營養(yǎng)餐:花肥,大的吃十來粒,小的吃四。五粒就夠啦！就這樣,它們身體健康，生活地很快樂。它們每棵都枝葉茂盛，花兒美麗鮮艷,景色優(yōu)美,微風(fēng)吹過,散發(fā)出一陣陣迷人的香味。

　　我喜歡澆花,澆花是件有意義的事,給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。

澆花作文二年級5篇3

　　今天，我們上了一節(jié)特別的作文課，老師帶我們?nèi)ヒ粯墙o花澆水，我們舉行了一次快樂的澆花活動。

　　剛下一樓，就看見許多五顏六色的花被栽在盆子里，泥土干燥潮濕，如果給花澆澆水，它一定會很快樂吧！，老師把水管接在水龍頭上，老師拿著另一端的水槍，噴來噴去，對準(zhǔn)花盆上的花前前后后左左右右都仔仔細(xì)細(xì)的噴射了好幾遍，我有幾次上前去觀察樹葉，可老師有意無意總是澆到我。害得我急忙后退，不再上前，等老師噴好了，我又上前去觀察，發(fā)現(xiàn)剛剛沒精打采的樹葉經(jīng)過水的灌溉，變得精神飽滿。

　　我觀察了幾片，發(fā)現(xiàn)正面都有水珠，而后面卻連一滴都沒有，剛剛淺綠的樹葉變成深綠色。泥土也變得潮濕，忽然老師又打開水槍，對準(zhǔn)我們的腳亂射一通，一個同學(xué)搶過水槍，對準(zhǔn)老師的頭一按，水噴向老師的頭，又被老師奪回，有些同學(xué)故意沖進(jìn)水的范圍區(qū)內(nèi)，水馬上沖上他的腳。冰涼冰涼的，和炎熱的`天氣形成了相對的比例。我握著水槍，一點(diǎn)點(diǎn)重，扳了一下，需要的力量很大。我剛好可以一只手按緊而不被彈出來。

　　園丁一定很辛苦吧，他們每天都要澆花、修剪枝葉，讓花更能保持美麗，還要再上千朵花中找到枯萎的花，真是太勤勞了，園丁每天都要做對花有益的事。

　　我們要向園丁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的辛勤了勞動，學(xué)習(xí)園丁無私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造遠(yuǎn)大的志向，創(chuàng)造美好的未來。作文

澆花作文二年級5篇4

　　一天放學(xué)了，小明路過學(xué)校的花壇，看見花兒們的葉子都快曬蔫，它們垂下了頭，彎下了腰，無精打采。他心想：今天驕陽似火，花兒怎么受得了呢！我還是幫它們澆點(diǎn)水吧！

　　他說干就干，他馬上拿來一個水壺，灌滿水，吃力地拿到花壇里，再一手拿壺柄，一手托壺嘴，傾斜壺身，水像小雨一樣落到花蕊里，流到葉子上，圓圓的水珠在陽光的照耀下發(fā)出了七彩光芒，美麗極了。

　　花兒喝足了水，抬起頭，挺起胸，精神飽滿，露出了迷人的笑臉，好像在說：“謝謝你，小明。”小明說“花兒你和我們一起長大吧。”小明為紅領(lǐng)巾爭了光，他心里樂開了花。

澆花作文二年級5篇5

　　今天下午，天上下起了大雨。不一會兒雨就停了，我發(fā)現(xiàn)外面的花草都像洗了澡似的，看起來特別清新。可是雨點(diǎn)兒沒有光顧到我家的陽臺，陽臺里的花干枯枯的，像生了場大病，無精打采的，沒有精神。我真替它們感到難過。

　　接著，我馬上想到了給花兒們澆澆水。我拿來一把水壺，然后我把水壺盛滿水，就開始澆花了，一邊澆一點(diǎn)對花兒們說：“花兒，花兒，不用客氣，盡情地喝水吧！”它們像是聽懂了我的話，漸漸地直起了腰。而我知道它們快樂起來了，我自己也快樂了！

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