【必備】小學(xué)作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
除夕這一天，我一直保持著快樂的心情。中午吃完飯后，我就和媽媽一起去超市買糖。我跳了一大包，回到家后，我就迫不急的拆開塑料袋，倒出糖，把它們一一擺到盤子里。“哇！真漂亮。”媽媽在一旁贊嘆道，我心里也想吃了蜜一樣甜，因?yàn)槭艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。
晚上，春節(jié)晚會還沒開始，就有人開始放煙花了，一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花綻放在天空，把天空照的相“變色龍”一樣美麗。我趴在窗上觀看煙花，真漂亮。一會出現(xiàn)“噼里啪啦”的聲音，一會出現(xiàn)“轟轟轟”的聲音……各種各樣的禮炮聲響和樣式，簡直是變化多端啊！
春節(jié)晚會開始了，放煙花的少了。我和家人開始津津有味地看晚會，雖然有人還在放鞭炮，有點(diǎn)吵，但我還是在聚精會神的看晚會，把噪音置之度外了。
過年的煙花在天空中燃放，照亮了神州大地，也代表著20xx年新的開始、新的起點(diǎn)。
除夕真熱鬧呀！
小學(xué)作文 篇2
在今天的綜合實(shí)踐課上，唐老師宣布了要去操場上找一樣?xùn)|西，要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測是找月季，唐老師說不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓，唐老師搖搖頭。最后，唐老師才告訴我們：“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
我們來到草地上，唐老師先蹲下來，找到一顆馬蘭說：“這就是馬蘭，你們照這個(gè)去找。”我發(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個(gè)大風(fēng)車，摸起來有些毛毛的，根部有些紅，問起來有些清香。我和凌瑩峰一組，一起找馬蘭。我們先伏下身子，在草地上翻來覆去，一會兒把草扒開找，，一會兒去這找，一會兒去那兒找。終于，我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭，我迫不急待地把它們拔出，結(jié)果給老師一看，只是棵普通的小草。我說：“太可惜了！”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找，我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭，就高聲喊道：“快來看呀！我找到了馬蘭了！”我揮動(dòng)著手中的馬蘭，仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來，高興地說：“太好了，我們終于找到了！”但老師讓我們集合了，我已經(jīng)累得滿頭大汗，心想：太可惜了，我還沒挑夠呢！
隨著下課鈴聲響起，我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭，心里美滋滋的；有些同學(xué)挑的得不多，不好意思拿出來；還有的帶了別的東西回來。但無論有多少，都是自己的勞動(dòng)成果。
回家后，我查了一下百度，才知道馬蘭清炒味道有點(diǎn)苦澀，可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，溫肺，健脾和胃等功效。馬蘭作用真多，我以后要多吃馬蘭。
小學(xué)作文 篇3
雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。
“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧。“
蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。
“那個(gè)，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進(jìn)茫茫的雨幕中。
木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走。“木曉暮的黑發(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進(jìn)了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一齊走。““好啊！“木曉暮高興地?fù)伍_雨傘，又就是一片晴天。
蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。
“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時(shí)光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。
蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點(diǎn)頭：“好。“
蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個(gè)字。可能就是因?yàn)橐幌蛞詠硖H密了吧，所以，因?yàn)榱褚稽c(diǎn)點(diǎn)的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。
小學(xué)作文 篇4
在我們的生活中，有許許多多的事情。有些事使人難忘、有些事使人開心、還有些事會使人受到啟發(fā)。
有一次，我們考完試后，我非常得意，因?yàn)榭碱}我沒有一個(gè)不會的。我心中暗暗地想：這次我的成績一定是滿分！
第二天，考試成績出來了，老師把試卷拿到教室，開始發(fā)試卷。老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名，我心想：怎么還沒到我呀，我都等不及了！正想著呢，就聽老師喊了一聲：“彭子京！”我得意洋洋地走到了老師跟前，像吃了喜糖似的。可當(dāng)老師說：“彭子京，92分”時(shí)，我簡直像做夢一樣，不敢相信自己的耳朵了，怎么可能才得了92分，我拿著試卷回到座位上，仔細(xì)看了看試卷。原來，是我粗心了，那道題我以前做過，但是卻做錯(cuò)了。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，爸爸問我怎么了？我說：“爸爸，我考了92分，本以為我會得100分，可結(jié)果卻……”爸爸對我說：“人總有失手的時(shí)候，有時(shí)是因?yàn)榇中模袝r(shí)是因?yàn)轵湴粒裕瞬荒茯湴粒荒艽中模阋鲆粋�(gè)謙虛的孩子，考了滿分不驕傲，沒考好，別灰心，努力繼續(xù)向前進(jìn)。”
我聽了爸爸的話，茅塞頓開。正因?yàn)榘职值囊环挘刮覐闹惺艿搅藛l(fā)：做人，不能驕傲自大，也不能粗心，如果做的不夠好，不能灰心，繼續(xù)努力。
小學(xué)作文 篇5
《世俗奇人》這本書講的都是人。這里的人和現(xiàn)實(shí)中的人有很大的區(qū)別，因?yàn)樗麄兌加凶詡�(gè)的規(guī)矩。
今天，我就讀了其中的第一篇：（蘇七塊），他的本名叫蘇金換，他是位醫(yī)生，他的規(guī)矩就是：凡是來看病的無論貧富親疏必須先拿七塊銀元碼在臺上，他才會看病，否則啊他絕不搭理。因此就挨貶個(gè)綽號叫蘇七塊。
蘇七塊也愛打牌，一天他請了兩位牌友和牙醫(yī)華大夫一起打牌，正玩著的時(shí)候一位三輪車夫李四來看病，可是他拿不出來七塊銀元，所以蘇七塊也就不搭理他。華大夫是出了名的心善，他就想了個(gè)辦法，把七塊銀元給了李四，蘇七塊就給他看病了，看完病他又開始打牌了，打完牌，兩位牌友走了后，他將華大夫留下來說到：“您別以為我這人心不善，只是我的規(guī)矩不能改。”
我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：“不管什么人他都不能打破自己的規(guī)矩，我們也應(yīng)該像蘇金換大夫一樣實(shí)現(xiàn)在家的規(guī)矩，否則隨意改變那就不叫規(guī)矩了。”
小學(xué)作文 篇6
寒假，我們一家人去邛海游玩。邛海的山綠樹成蔭，邛海的水藍(lán)藍(lán)的，邛海的`天更藍(lán)。
清晨的太陽。給大地穿上了金色的紗衣，全身感到暖暖的。當(dāng)我們走進(jìn)森林，空氣十分清新，一顆顆高大的樹木密布大山上，茂密的樹葉遮住了一片天空，仿佛來到了一個(gè)涼爽的世界。太陽從茂密的樹葉縫隙中透出一束陽光射向我們，讓我們感到一絲溫暖，一絲舒適，一絲愉悅。到了半山腰，我們看見了一群活潑可愛的猴子。有的猴子在大樹之間跳來跳去，有的猴子在長長的樹藤上蕩秋千，有的猴子在給另一只撈背，還有一只母猴背著一只小猴，不管怎么跳來跳去，也不肯把它放下來。真是一幅溫馨的畫面啊！
我們繼續(xù)往上爬，突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只松鼠，它們托著又長又大的尾巴，跳來跳去，眨眼的功夫消失在樹林中。
中午我們下了山，來到了一望無際的邛海，據(jù)介紹，邛海是四川省第二大淡水湖，水質(zhì)清澈透明。邛海的水和大海的水一樣藍(lán)。我們乘船來到了湖中央，邛海真大呀，一片寂靜，一陣微風(fēng)吹來，湖面蕩起一片片波浪，在太陽的照射下放射一串串星光。船工一聲吆喝，來……來……來。在聲音的召喚下，從對面小島上飛來了一群海鷗。灰黑色的翅膀，又尖又紅的嘴和爪子，大大的白白的身體，是海鷗。是海鷗。是海鷗！我們趕緊把食物拋扔進(jìn)湖里，只見它們靈巧的扎下來，叼起食物就飛向天空。這時(shí)其他人也在吆喝，船工的吆喝聲，海鷗的叫聲，人們的歡呼聲，打破了湖面上的平靜。邛海的水很藍(lán)，邛海的天更藍(lán)，藍(lán)悠悠的天空又高又遠(yuǎn)，一朵朵白云飄在天空上。太陽下山了，給白云鑲上了金邊。
夜幕降臨，我們回到了岸邊，抬頭看見了一顆比一顆大，一顆比一顆亮的星星，掛滿了天空使勁的向我們眨著眼睛。
難忘的一天結(jié)束了，邛海的山，邛海的水，邛海的天，像一幅幅美麗的畫卷，我永遠(yuǎn)不會忘記這里的！
小學(xué)作文 篇7
秋天的時(shí)候，在洛陽城中，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人了，突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來紙和筆，可正要提筆寫時(shí)卻不知該從何寫起，因?yàn)橐磉_(dá)的意思很多。于是，我放下筆，開始沉思。
過了一會，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請您別擔(dān)心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補(bǔ)品給娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎？考試分?jǐn)?shù)還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。孩兒，學(xué)習(xí)用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務(wù)，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。
第二天，送信人來了，當(dāng)送信的人要出發(fā)時(shí)，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內(nèi)容，才安心的把信交給了送信人。看著遠(yuǎn)去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……
小學(xué)作文 篇8
有一天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸正在廚房做早飯，我挺納悶的，爸爸經(jīng)常不下廚的，今天早上怎么突然為我門做早飯了？我往爸爸媽媽的房間一瞧，不瞧不知道，一瞧嚇一跳，媽媽正躺在床上哼哼唧唧的，我一想：不妙！我跑到廚房問爸爸，爸爸說：“你媽媽有點(diǎn)難受，就叫她多睡一會兒吧！” 我走在路上，一想：媽媽怎么了？怎么會突然生病，正想著，我聽見了一聲急促的汽車?yán)嚷暎姨ь^一看，哇！我跑到馬路上來了，我連忙自言自語道：“不行！不行！先別想了，在想肯定會出事的！”我就這樣一路走向?qū)W校的。 到了學(xué)校，我一上午都沒好好聽課，到了最后一節(jié)語文課，我竟然趴在桌子上睡著了。
上午回家我把這件事就忘了，爸爸給我蒸好米飯，炒好魚香肉絲，就等我回家吃飯，他見我回來了，主動(dòng)為我把書包去掉，米飯盛好，上午他不叫我寫作業(yè)，叫我睡了一覺，下午我去學(xué)校的時(shí)候，他為我買了一瓶“可口可樂”叫我喝，我想爸爸怎么了，怎么變成這么大方了，一想：哦！我明白了，5.1到了，每天都要睡一覺。一看手表，哇！2：15了，遲到了，我慌忙跑到學(xué)校，書包一放，沒遲到，原來5.1后，就是2：30分上課。
小學(xué)作文 篇9
在重慶西部有一顆燦爛的明珠，它就是我的家鄉(xiāng)，富饒美麗的璧山。
璧山土地肥沃，物產(chǎn)豐富。有許許多多的葡萄園、桔子園、桃林。葡萄、桃子、枇杷、桔子、花椒、板栗、櫻桃等。在不同季節(jié)里掛滿枝頭；草魚、鯉魚、鯽魚等，水產(chǎn)物品不計(jì)其數(shù)；煤、鐵、天然氣等礦產(chǎn)也很豐富。
璧山風(fēng)景優(yōu)美。寬大的人民廣場中央，有一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩。高高的金劍山站在璧山邊緣，守護(hù)著璧山這塊神圣的領(lǐng)土，山上的樹木長得郁郁蔥蔥，四季長青。碧綠的璧南河邊有一束燈光閃爍的南河公園，左邊是五星級廁所，右邊是兩股噴泉，真是一個(gè)美麗休閑娛樂的地方。雄偉壯觀的電視塔公園，昂首挺胸地站著，給璧山人民照耀著前進(jìn)的方向。邊上的彩燈五顏六色，就像一只只五顏六色的毛毛蟲在爬，那一圈的燈光照射著璧山四方，好像在說：“璧山您好，你是個(gè)美麗的好地方。”
璧山的濕地公園最惹人喜愛。你看那一排排噴泉中間的那個(gè)，噴得好高，就像一只火箭沖向天空，四周的小噴泉，在大家的呼喚下組成各種形狀。晚上的時(shí)候，近處的激光隨聲音樂的伴奏下射出“美麗璧山，幸福璧山……”邊上一圈的彩燈射出了五彩繽紛的顏色，把噴泉的四周裝扮得多姿多彩。旁邊的的橋邊，也噴出了水，匯集在一起就像一幅美麗畫卷。濕地公園里的狀元橋、璧玉廣場都是一個(gè)美麗的好地方。
每當(dāng)清晨或傍晚，你站在高高的金劍山上，眺望整個(gè)璧山，這時(shí)你一定想高唱一曲，贊美這美麗的璧山。
小學(xué)作文 篇10
我的媽媽是個(gè)“大發(fā)明家”。你要是不信，請往下看。
今年暑假，我終于有了自己的小房間。爸爸給我搬來一張小木床，媽媽給我鋪上暖和和的被子，我在墻上貼了幾張卡通畫，有了自己的“小窩”，我就徹底和爸爸媽媽“分居”了。我感覺自己是“小大人”了，心里很興奮，原來怕黑的我也有了獨(dú)自睡覺的勇氣。
可惜好景不長，我的睡覺習(xí)慣不好，夜里總是亂蹬被子。有媽媽在的時(shí)候，夜里她總是起來好幾次，給我蓋被子、掖被角兒，我才睡得安穩(wěn)。可是爸爸這個(gè)“大懶蟲”就不行了，他是一覺睡不到天亮不罷休的，哪里還能顧得上我呀！有兩次，到半夜我被凍醒了，一看，被子全被自己蹬到床那頭了，趕緊拉過來蓋上再睡。沒等到早上，我開始發(fā)燒、嘔吐、拉肚子，慌得爸爸送我去醫(yī)院，折磨得我?guī)滋於紱]精神。就為這事，媽媽沒少批評爸爸。可是管用嗎？媽媽只好自己想辦法了。
這天，媽媽系著圍裙正在做飯呢，忽然高興地沖著我喊：“有辦法讓你夜里睡安穩(wěn)覺了！”我正納悶?zāi)兀瑡寢尅安粦押靡狻钡卣f：“子揚(yáng)，我也給你做一條圍裙吧！”我張大了嘴巴，驚叫到：“老媽，你不會讓我穿著圍裙睡覺吧！神呀，救救我吧！”媽媽笑了笑，撇下我做飯去了。吃過飯，媽媽就出門了。回來時(shí)，手里多了兩條寬寬的布帶。她又找來針線，細(xì)密地把布帶的兩頭縫在了被子頭兒。媽媽把我叫到跟前，把布帶套在我脖子上試了試。我才知道這布帶是有彈性的。我不解地問：“媽，你在被子頭兒縫這個(gè)做什么？”媽媽說：“這呀，就是我說的‘圍裙’。以后夜里睡覺前，把這個(gè)松緊帶戴在脖子上，這樣，夜里你就不會把被子蹬掉了，也不會再凍著了。怎么樣？媽媽的發(fā)明還行吧！”我心里想：我的天神呀，這哪里是圍裙，分明是“圍被”嘛！我也“不懷好意”地說：“老媽，你發(fā)明的這個(gè)超級大圍裙，可以申請國家專利了呀！”媽媽笑著說：“你這小子，我這還不是為你好！”我們都笑了。
以后的日子，我天天睡著安穩(wěn)覺，媽媽再也不用為我睡覺的事兒放心不下了，爸爸也可以省心了。
我媽媽是個(gè)不錯(cuò)的“發(fā)明家”吧！我還知道愛你的媽媽肯定也有不少的“發(fā)明”，要不，都說出來“曬曬”吧。
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