【精品】游戲小學作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的游戲小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲小學作文 篇1
20xx年10月22日一個深秋的上午，我們景潤小學第一屆游戲節隆重開幕啦!
在操場上大家嘰嘰喳喳，互相討論，“什么是游戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學都掛滿了笑容，可是又充滿了疑惑。
這時候體育老師莊重地宣布景潤小學體育游戲節正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們為我們展示他們自己的游戲。不一會就到我們了，我們為大家展示的游戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了，我的搭檔是小苗，只聽一聲哨聲，我和小苗開始了夾球跑游戲。
開始時我們倆的速度一點不勻稱，我想了想，跟小苗商量著說：“我們稍微慢一點，追求的`不是速度，而是成績。”
于是我們倆放慢了速度，勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉了下來，我們抓住了時機飛快地跑到了終點。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個游戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認真動腦，，也讓我們懂得了不管干什么，都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束了!
游戲小學作文 篇2
“今個老百姓呀，真呀真高興”。我情不自禁的唱了起來。為什么呢？因為老大又帶我們上了一堂室外游戲課。
今天的室外游戲有四個，分別是“銜紙杯傳水”，“搶收搶種”，“1.25米組合成語接力賽”和“雙龍戲珠”。其中我最喜歡的是“1.25米組合成語接力賽”。
這個游戲的規則很有趣：老大拿幾個寫有字的牌子對我們說：“你們仔細看這些牌子上的字，會發現只要找對字四個牌子連在一起是一個成語”。然后，老大又說：“我把這些牌子放在黃線那里，你們四人為一組接力賽，哪組用時最短先完成一個成語，就是贏家”。
我們組的組長叫“小帥哥”，他先把我們四個隊員叫在一起開了一個臨時小會，商量拿什么成語，因為不知道有什么成語，最后定第一棒先以速度取勝，沖上去隨便拿個牌子回來再組。“小帥哥”是第一棒，他今天上身穿花色外套，下身穿著牛仔褲，臉上洋溢著快了的微笑。游戲開始，只見“小帥哥”像箭一樣的沖了出去，跑到黃線那順手拿了一張牌子看也不看就往回跑，邊跑邊舉起手中的字讓我們看。我們在他身后一邊喊加油，一邊做好接棒的準備，好在老大給的成語都不難，當我們看到“小帥哥”手中的字時，就商量好了成語。“小瘦子”是第二棒，只見他弓著腰已經做好接棒的準備了，“小帥哥”一到，他馬上也飛快的跑了過去，到黃線的時候，他也沒有耽誤很快找到了要找的字，跑了回來，和“小帥哥”按順序站好了。我在第三棒，我的速度也不慢，沖到黃線的時候差點沒有剎住車，我想這回我們肯定能拿第一了，心里那個美呀，可是，第三個字呢？怎么找不到呀，我們組的人在我身后大喊：“加油！加油！”。不能急，越急越找不到，我想了一下成語，看了看地下的牌子，啊，我找到了，在其它牌子地下壓著呢，就露出半個字，我沖過去拿起牌子就往回沖，但是已經遲了，在我找字耽誤的時間里，其他組已經完成了。我拿著牌子沮喪的低著頭，組長過來拍拍我說：“沒關系，下個游戲我們再努力”。我們互相看了一眼，都笑了。
雖然這幾個游戲我們組完敗，但是我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼。
游戲小學作文 篇3
星期二，我們第三節是上體育課。首先老師幫我們上班節，然后，下半節給我們玩游戲，玩什么呢？現在讓我來告訴你吧！我們首先玩丟手捐。首先讓我來講游戲規則吧。第一，必須不要轉后面看，不要告訴同學。第二，當放那個人的同學要悄悄小心的放像小貓捉老鼠的時候慢慢的、悄悄的，如果放到誰就要捉住他或(她）如果被人捉住了就要表演。第三，要閉上眼睛。游戲開始了，我們有孔嘉琪、黃予昕、黃韋萍、麥詩鏵。我做放的那個人，我們用橡皮擦放。我悄悄的腳步好像貓捉老鼠的樣子一樣。我就放在黃予昕的后面，黃予昕不知道，到黃予昕覺得有點黑的時候才跑我一跑就抓到了黃予昕，黃予昕表演講故事，我們個個都聽了入了迷，就到黃予昕放了，她放在孔嘉琪后面，孔嘉琪很快就知道了，就飛快的抓住了黃予昕，黃予昕這次表演古詩，心就想：怎么我次次都輸了。
這次黃予昕放在我后面，我給黃予昕抓到了，我就表演唱歌，個個都聽了入了神。后來黃韋萍也隨著優美的音樂表演。真奇怪。我們又一起唱歌一起跳舞，玩得多開心啊！你們也試過玩丟手捐了嗎？好玩嗎？游戲結束了，由我來宣布結果，孔嘉琪第一名，我第二名，黃韋萍第三名，黃予昕第四名，黃予昕傷心極了！我們個個都圍著黃予昕跳舞、唱歌，過了一會兒，黃予昕看見我們那么安慰她她也笑了，我們也笑了。今天星期二的體育課真快樂、真好玩！我猜你們也玩得很開心很快樂對吧？你說我猜得對吧？下次體育課也來跟我們玩一玩丟手捐好嗎？今天的體育課真讓我難忘！！你們覺得也是不是很有趣、很難忘！這也是我第一次玩得這么開心、快樂、高興！！
你曾經也試過嗎？讓我們記住這一次玩的游戲，好嗎？
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