有關(guān)難忘的小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
對我而言，越南是一個神秘的國家。很有幸，春節(jié)期間媽媽帶我去越南峴港旅游，讓我走進越南，了解越南。
一下飛機，我就看到大街小巷、房屋上掛滿了許多大紅色的旗幟，我感到很好奇，就問導(dǎo)游叔叔。導(dǎo)游叔叔說：“因為越南和中國一樣，都正在過農(nóng)歷春節(jié)，他們的習(xí)俗是春節(jié)期間，家家戶戶都掛國旗，表示熱愛自己的祖國；擺放菊花和金桔，象征著幸福、健康和財富。”
峴港真美呀！那里有長達900米，被福布斯雜志評為“世界最美的六大海灘”之一的美溪沙灘。輕柔的細沙，碧藍的海水，富有特色的簸箕船，遠處還籠罩著朦朦朧朧的云霧，在陽光的照耀下顯得格外美麗。
我們來到了會安古鎮(zhèn)，那里小橋流水，有許許多多的中國古代式建筑。聽導(dǎo)游介紹，這里曾經(jīng)是東南亞最重要的貿(mào)易交流中心，現(xiàn)在這里到處經(jīng)營著越南、中國、日本的手工藝品。在這里既能欣賞到古老的文化傳統(tǒng)，又能感受到濃郁的異域氣息。
最令我難忘的是巴拿山的法國式建筑。越南曾經(jīng)是法國的殖民地，法國人在巴拿山建造了許多房屋，用來避暑。現(xiàn)在法國人將這里進行了重新改造。這里的索道世界最長、落差最大，各項游樂設(shè)施都讓大人和孩子們非常喜歡，尤其是過山車，非常有趣，讓我感覺太爽、太刺激了！
導(dǎo)游還向我們介紹了越南有“四苗條”：國土“苗條”、公路“苗條”、房子“苗條”、人“苗條”。經(jīng)過五天旅行的所見所聞，我的感受的確如此。
我眼中的越南很美，遇見的越南人臉上都綻放著純樸的笑容，這一次越南之旅讓我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇2
記得有一年夏天放暑假，我和班級的同學(xué)一起來到安徽鄣山大峽谷游玩，一進景區(qū)我覺得到處都是綠色的樹，走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇，像變色龍一樣非常有趣，滑稽。我一路走一路看風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)前面有一條河道，就找了一條路下到河邊，河里的水非常冰涼，清澈見底，簡直就是純天然的農(nóng)夫山泉，我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。
我和幾個同學(xué)還有我弟弟組成了一個河道探索小分隊，我們沿著河往上走，碰到了急流，很難很難往上走，我們想辦法先把腳找到一塊堅固的石頭踩穩(wěn)，這樣就不容易打滑，手再找一個好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走，我踫到了一個最大的急流，我費了好大的勁才爬上去，可是又給急流沖下來了，我無可奈何只好再艱難的爬上去，像這樣的急流我遇到了兩次呢，都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂，青蛙，還有黑白相間的小魚很可愛。我和同學(xué)們從河道里走有時會摔跤，有急流的時候手和腳會磕到石頭上但是我們沒有一個怕痛，沒有一個掉隊，沒有一個中途要上去的，我們沒有爬到河的盡頭，因為給一個水很深的'地方擋住了去路，但是我們還是很開心，因為我們都是勇敢的小孩。
這是一次讓我難忘又有意思的旅游，我們一起打水仗，一起游泳，一起開心歡樂的游玩，我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。
難忘的小學(xué)作文 篇3
她是誰？她即是我的好友，也是我的同學(xué)、更是我的好姐妹——劉泓彬。
她，有著一雙寶石般的眼睛，透明而美麗，那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的，平時黃老師說起寫作文，那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她，有著平時紅的像一個大蘋果的臉蛋，有時，我肚子餓了還真想咬一口。她有著倒過來的娥眉月一樣的眉毛。她，有著對我來說是不高也不矮的身高，不胖也不瘦……
記得有一次，事情發(fā)生在那個風(fēng)輕云淡的早晨。空氣中含著桂花香的味道，同學(xué)們因為嗅到了濃濃的桂花香味，所以，心情是喜笑顏開的。唯獨我，因為沒吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫，又沒有力氣。就一個人趴在桌子上悶悶不樂。劉泓彬看見了，比兔子還快的速度跑了過來。她輕輕的坐在凳子上，用著溫柔的語氣跟我說：“你怎么了？”我嘆了一口氣，輕聲的說：“早上沒吃早飯，肚子餓了。”“哦！我沒什么吃的，不過，我還有一瓶水。”她邊說邊臉色拉了下來，變得垂頭喪氣。我明白，她是沒有幫上我的忙而不開心。她在垂頭喪氣的過程中想了一會，她突然眉花眼笑，這令我十分大吃一驚。“你可以喝我的水啊？”她一邊說一邊站起來，還笑得十分開心。我想了一會，又看了一下課程表，驚奇的發(fā)現(xiàn)今天有體育課。“可是，今天有體育課，你怎么辦？”我說。她猶豫了一會，但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說：“沒關(guān)系，如果你不喝水先填飽肚子，等下上語文課的時候你怎么有精神呢？”我聽完后接過了她那瓶水，大口大口的喝下。
我非常感謝她，真不愧為我的好友、同學(xué)、好姐妹。
難忘的小學(xué)作文 篇4
校園的生活就好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天，現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。
一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準(zhǔn)備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當(dāng)你不入校園，立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶，他們吸取著大地的養(yǎng)料，茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺，講臺后方是黑板，黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來，同學(xué)們在踢球、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語久久的回響在校園的上空，我忘不了這個充滿歡笑的校園。
眼淚……不知不覺流了下來，6年，6年啊……我們要畢業(yè)了，要離開母校了……舍不得……母校……
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