【精品】我的小學(xué)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
我最敬佩一個(gè)人了，他長(zhǎng)著一張黑臉，像包公，他戴著一副眼鏡，哎！這可不像包公，包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。
他很關(guān)心集體，也很熱愛我們班集體，總是拼命為我們班爭(zhēng)光。有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)天，他在學(xué)校里摔了一跤，正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師知道了他摔了一跤，便讓他休息，不再讓他跑800米了，可他堅(jiān)定地回答了一句：“不，我一定要跑。”老師也不再阻止了，只好讓他去了。比賽開始了，他一下子沖了出去，可還是在第六名。在第二圈時(shí)，他的腳突然扭了一下，速度一點(diǎn)一點(diǎn)的慢了下來，可他還是不放松，猛的一用力，追上了前面一個(gè)人，可過了一小會(huì)兒，他又被后面那兩個(gè)人追上了。我的心里緊張極了，默默地為他加一把勁。這時(shí)他已經(jīng)變成了第七名了。在第三圈時(shí)，他想加速，可是力氣在第二圈時(shí)已經(jīng)消耗得太多了，一點(diǎn)也快不起來了，反而更慢了，仍然排列在第七名。可在第四圈正當(dāng)大家都覺得沒希望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，他來了一個(gè)猛沖追了兩個(gè)，排在了第五名了，在快要到終點(diǎn)時(shí)，他又追了一個(gè)。最后，他在十二個(gè)人中獲得了第四名。跑完后，我問他為什么最后反而有力氣了，他說當(dāng)時(shí)心里只想著：我一定要加油，為我們班爭(zhēng)光，于是就猛一加速，咬著牙，忍著痛，沖了起來。我們?nèi)喽紝?duì)他刮目相看，就連我這個(gè)第一名也對(duì)他敬佩不已。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的班長(zhǎng)。
我的小學(xué)作文 篇2
我想，每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了，再也沒有父母的嘮叨；長(zhǎng)大了就自由了，再也不會(huì)有寫不完的作業(yè)；長(zhǎng)大了就自由了，無(wú)聊時(shí)，可以叫上朋友，騎著拉風(fēng)的自行車，一起去各個(gè)地方游山玩水……
我的未來會(huì)是什么樣子的呢？沒有人可以知道，沒有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的未來，細(xì)細(xì)刻畫著未來的自己。我想做一件事情很久了，可是，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月，我和鐵鐵們（只有我們、只有）躺在薰衣草叢里，呆呆望著藍(lán)天、望著落葉，微風(fēng)伴著我們，靜靜的、靜靜的，彼此傾聽心聲……
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我要應(yīng)付今天的一切瑣事，但是，正是這些瑣事讓我不知不覺的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的，個(gè)頭長(zhǎng)高了，肩膀壯實(shí)了，考試差不再流淚了，一個(gè)人在家不會(huì)再怕了，做事有自己的主見了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志，它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心，與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助，那么你就真的長(zhǎng)大了。
就愛未來的我，愛上我的獨(dú)立自主，愛上我的勇敢，愛上我的寬容與友愛，愛上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹苗，此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，氣勢(shì)逼人。
我的小學(xué)作文 篇3
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨了。春節(jié)可是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。每年的春節(jié)都是小孩最開心的一天，我們不僅能拿到幾百甚至幾千的壓歲錢還能在當(dāng)天的晚上放各種美麗的煙花。
在春節(jié)的前幾天路上都是拎著大包小包的行人喜氣洋洋的向鄰居們問好。日子一天天過去，春節(jié)終于到了，當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響，“噼里啪啦，噼里啪啦”的鞭炮聲響遍整個(gè)角落。當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，穿上新買的衣服和小伙伴們?cè)诤笤捍┧笸嫠＃壹覒魬舳紦Q上了新的對(duì)聯(lián)。夜幕降臨吃完年夜飯后，我和弟弟沖到后院放煙花，有的煙花像陀螺一樣在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)出耀眼的光芒；有的煙花像炸彈點(diǎn)燃引線后就“噼里啪啦響個(gè)不停”有的像火箭一下子沖上天，把我嚇了一跳；還有的像孔雀開屏，五顏六色的火花四濺。四周的小伙伴都來圍觀。
絢麗多彩的煙花放完后就是春節(jié)最有意義的事了——看春晚，我拉著弟弟的手飛奔上樓心想：“完了，煙花放著放著忘記春晚了！”我來到客廳發(fā)現(xiàn)我們一家人都圍電視津津有味的看著。大家有的哈哈大笑；有的笑的按著肚子；有的還笑出眼淚。
這就是我的春節(jié)，在每年的春節(jié)是我最開心的一天！
我的小學(xué)作文 篇4
記得有一次，我們?nèi)胰ァ板\上酒店”去吃香噴噴的牛排。那里十分熱鬧，飯菜特別好吃。有的人吃一份一份的牛仔骨、有的人吃牛排、還有人吃整份的牛仔骨。其中，我最愛吃牛排，不一會(huì)兒，牛排上桌了，裝牛排的盤子里有著大小不均勻、五顏六色、各式各樣的小石頭，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭非常特別，就喜歡上了這塊石頭，于是便把這塊石頭放進(jìn)了我的褲包里。
一回到家，我就在我的小房間里靜靜地觀察這塊石頭，這塊石頭像一個(gè)人頭，是深褐色的，還點(diǎn)綴著黑色，渾身凹凸不平的裂紋，它帶著黑色邊邊的帽子，左邊還挺著高高的鼻子，也有點(diǎn)像古代人頭上戴的頭戴帶，而且石頭的'后面還有大寫字母“z”，我把這塊手頭放在桌子上，用手輕輕搖晃桌子，石頭就會(huì)翻個(gè)跟頭，所以我又給它取名為“翻跟頭石”。
我一個(gè)人睡覺很害怕時(shí)，我就會(huì)捧著翻跟頭石看一會(huì)再睡，這塊石頭給我充滿了勇氣，捕退縮的精神，我要用我的愛來填補(bǔ)這塊石頭的裂紋，永遠(yuǎn)愛護(hù)它和保護(hù)它。
我的小學(xué)作文 篇5
夏天是美麗的。瞧！那小草的衣裳更綠了，變得美麗極了；那太陽(yáng)花也自豪地張開自己的笑臉，金黃的花瓣變得更嬌艷了；那碧綠碧綠的大樹也變得茂盛極了，好像在說：“我下面涼爽，趕快來我這兒乘涼。”
夏天是快樂的。在家中吹著空調(diào)，開著電扇，時(shí)不時(shí)地吃幾根冰激凌，你不知道那有多爽了！夏天還可以去游泳，在游泳池里玩耍，那有多暢快啊！夏天還有很多美食，特別是西瓜，桃子，葡萄，草莓，吃起來味道美極了。
夏天是奇妙的。雷陣雨過后，就會(huì)出現(xiàn)彩虹，那雷陣雨是來的快，走的也快，讓你感到一陣清涼。雨后的彩虹，顏色有很多種，有赤、橙、黃、綠、青，藍(lán)、紫……
夏天也是炎熱的。中午，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，狗熱得直吐舌頭，還發(fā)出“呼哧，呼哧”的聲音，有的花還低著頭，就連大樹也無(wú)精打采的。
美麗、快樂、炎熱和奇妙，構(gòu)成了最為特別的夏天。
我的小學(xué)作文 篇6
韓愈說過，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子，因?yàn)槲业拿种杏袀�(gè)“秦”字，和“勤”字同音，我給大家講幾個(gè)我勤學(xué)的故事。
第一個(gè)故事是關(guān)于學(xué)足球的事。在二年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了學(xué)校的足球興趣小組，從此以后，我就深深地愛上了足球。之后的一年里，我又在校外的足球培訓(xùn)班踢球，連寒假、暑假都沒有中斷，我刻苦訓(xùn)練，球技進(jìn)步了不少，終于在三年級(jí)的足球比賽中“人氣大爆發(fā)”，一人就進(jìn)了六個(gè)球，最終我們班得了第一名。
第二個(gè)故事是關(guān)于畫畫。暑假，媽媽幫我報(bào)了水墨畫，老師教得很風(fēng)趣，我學(xué)得很勤奮。有一次畫螃蟹，其他小朋友才畫了三幅，我一口氣畫了六幅，老師很高興，給我取了一個(gè)外號(hào)叫勤哥。
第三個(gè)是關(guān)于閱讀的故事。我在課外題搶答得了第一名，因?yàn)槲蚁矚g看歷史書。我每天晚上看一會(huì)兒《寫給兒童的中國(guó)歷史》和《寫給兒童的世界歷史》。其實(shí)歷史一點(diǎn)都不枯燥，很有趣，百看不厭。英國(guó)的培根說過，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。所以，以后我多看不同類型的書。
勤奮是小船，載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸，它給我?guī)頍o(wú)限的快樂，我要做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
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