【推薦】小學(xué)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
音樂與人生，兩個永恒不變的話題。
可是，究竟什么是音樂？什么是人生呢？著名的音樂家巴赫說過：“人生如同一首樂曲，只是看你要演奏何種樂曲！”是啊！人生是一首樂曲，優(yōu)美的音樂，節(jié)奏雖然緩慢，卻充滿了喜悅，漸漸地，節(jié)奏快了起來。“哇。”哭聲伴隨著音樂響起，新的生命誕生了，人生的樂譜，寫上了第一段音符：誕生！節(jié)奏漸快起來，孩子也長大了。嬰兒、幼兒、少年、青年，一步步的長大，第二段的音符完成了：成長！如果只是如此的，或許就太單調(diào)了。“嗯，讓我想想。”人生的譜寫者，思考起來，接著，他在第二段音符中添上了：難過、失望！音符變得沉重而低沉。“你怎么才考這么低？”、“你爺爺，嗚嗚！”“你又做錯了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗，人生的低潮，你無法逃避！“這樣太不好了吧！”人生的譜寫者又思考起來，他一時反應(yīng)過來，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動！有低潮，必定有高潮，沒有高潮的樂曲是不存在的，人生亦是如此。，直到最后，譜寫者的工作完成了，他輕輕寫下最后的音符：過世。音樂亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫者怎么去寫了，人生，如同音樂一般。
小學(xué)作文 篇2
我的爸爸是個殘疾人，有時候同學(xué)們看見我爸爸，就紛紛議論，說我的爸爸是個駝子。沒錯，我的爸爸是個駝子，但這并不妨礙他對我的愛，我依然擁有和其他人一樣甚至更加幸福的生活。
記得那一天是星期三，天氣一下子變冷了許多，坐在教室里聽見北風(fēng)在呼呼地吹著。下課了，“中越，中越……”我耳邊忽然傳來了熟悉的聲音，扭頭一看，原來是爸爸來了。
我們一起到了宿舍，爸爸吃力地將比他身體還高的被褥從摩托車上抱了下來，我要幫忙，他卻說不用。我睡在上床，他更夠不到了，只好先使勁地把被子甩到床上，然后用兩手攀著床欄桿，一只腳踩在床蹬上，另一只腳再向上縮。他瘦削的身子向左微傾，顯出努力的樣子。他慢慢地把被子放在床上鋪開，被子上不夠平整的地方他就跪在床上細(xì)細(xì)地抹平。我的眼睛模糊了，怕他看見，趕緊回過頭來看著窗外。等我再回頭的時候，我的床上已經(jīng)完全變了樣：厚厚的墊被。洗得干干凈凈的床單，蓬松的棉被，看上去就很溫暖。
爸爸就要回去了，他吃力地幫著已經(jīng)比他高出半頭的兒子整了整衣領(lǐng)，輕聲地說：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話！”我用勁地點了點頭。爸爸騎著摩托車走了，看著在寒風(fēng)中顯得更加單薄的身影漸漸消失在人群中，我的眼淚再也忍不住地流了出來。
我的爸爸是個殘疾人，可他給予我的愛，卻是世界上最厚重、最完整的，被父愛包圍著的我是世界上最幸福的。
小學(xué)作文 篇3
今年的生日已經(jīng)過去好幾個月了，但那天的情形依然清晰地印在我的腦海里。
那天，我起床去吃早餐時，發(fā)現(xiàn)碗里多了兩個平時沒有的荷包蛋，才想起原來今天是我的生日。于是我開開心心吃完早餐就去上學(xué)了。
因為生日在星期三，我要上學(xué)，沒法慶祝，我提出延遲到星期日過，爸爸媽媽答應(yīng)了。但星期三那天下午放學(xué)回家時，爸爸突然對我說：“明天我有急事要去外地，需要三四天時間，周日不能陪你過生日了。”我一下子懵了，淚水差一點就要涌出來，可是我又強(qiáng)忍著。
“我會盡量早一點處理好事情，爭取趕回來吧。”爸爸看見我失望的神情，又改口道。我只好點了點頭，可心中有一種奇特的感覺，我壓抑著自己的心情，告訴自己不能哭，不能哭！可一想起爸爸不能回來陪我過生日，眼淚還是不聽話地溢在我的眼角里。
時間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了周日。那天一大早，我就悄悄起床，走到爸爸的房間看了看。爸爸果然在，他昨天夜里就回來了！我就像喝到了水的烏鴉一樣，心里美滋滋的。整整一天，我臉上都掛著笑容，走路都帶著風(fēng)兒。
到晚上，爸爸的手機(jī)響了起來，無意間我聽到了他和客戶的對話：“有急事，昨天夜里很遲趕回家了……明天一早開車趕過去吧……現(xiàn)在真的不行！”
爸爸竟然為了陪我過生日改變了重要的行程，明天還要辛苦開車重新出差。聽到這兒，我心里最柔軟的地方像被什么觸碰到似的……
小學(xué)作文 篇4
20xx年3月16日，一個我今生永遠(yuǎn)不會忘記的日子。這一天，爺爺走了，永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，再也沒有呼吸，再也沒有爺爺?shù)穆曇袅耍肋h(yuǎn)地離開了我。親愛的爺爺，你走的那么突然，那么安逸，卻把思念和回憶留給了我們。爺爺?shù)娜ナ溃闪宋倚闹杏肋h(yuǎn)的痛。
爺爺是突發(fā)心肌梗塞而去世的，這是讓我們?nèi)胰f萬沒有想到的疾病。爺爺?shù)纳眢w一直很好，平時很少感冒發(fā)燒，也正因為這，讓我們?nèi)曳潘闪司瑁z毫沒有準(zhǔn)備。你這樣突然的離去，讓我來不及思考，讓我不知所措，讓我整個人都有一種被掏空的感覺本來一個幸福美滿的家庭，一夜之間變得支離破碎。我在旁邊卻做不了什么?恨自己的無能，在這關(guān)鍵的.時刻只能眼睜睜地看著。爺爺這么好的人，卻走得這么急，連一句話都沒有留下。
爺爺勤勞能干，為人和善，為了這個家，他默默地奉獻(xiàn)著。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，他的耿直和公正，贏得了同事的贊同，更贏得了親朋好友的尊敬。爺爺平時話不多，在家一會兒擦桌子、窗臺;一會兒洗洗碗;一會兒再擦擦地，總是忙個不停。爺爺干活可是把好手。家里的大事小情都包在爺爺身上，把一切都安排的井井有條。我們每次回到爺爺家，廚房里永遠(yuǎn)出現(xiàn)爺爺忙碌的身影，他看著一家人津津有味地吃著他煮的飯、炒的菜，爺爺微笑地站在那里，心里比吃了蜜還要甜
每次爺爺帶我去上課，只要看到街上有乞討的，都很同情地伸出援助之手。鄰居家有什么困難，爺爺都會主動熱情的幫助他們。爺爺對工作也是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅守崗位，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，因此，爺爺年年被評為優(yōu)秀工作者。爺爺時時刻刻用他的行動影響著我，教育著我 。
聽說你累了，你要休息。你可曾想過，你躺下了，站著的人怎么活下去?你可放心，你的孫女;你可放心，我們的明天。你太狠心了，我的爺爺，你沒有留下只言片語。你只把一副重?fù)?dān)強(qiáng)加給了我，你沒有問我能不能勝任?也沒有問我愿不愿意?就這么撒手人寰了，事實再一次證明生命的脆弱，在死神面前生命顯得多么軟弱無力。爺爺，我真希望你去了遙遠(yuǎn)的天堂，在那里沒有辛苦的勞作，沒有金錢的困擾，過著自己真正想要的生活。
爺爺，雖然你話不多，但是你所做的一切我懂。放心走吧，我們一定會好好生活的。
小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校周圍，有各種各樣的家教、商場，為了促銷，他們在校園的圍墻外亂張貼了許多小廣告。這些小廣告又稱“牛皮癬”，它們破壞了校園的美麗。
為了校園的美麗，我們六年級的同學(xué)帶上鋼絲球和抹布，參與了清理牛皮癬的活動。
來到校門口，大家都爭先恐后地跑向各個有牛皮癬的地方。
我來到一處，只見圍墻上貼著一張比試卷還大的廣告。我想了想，連忙抬起拿著鋼絲球的左手，用力地刮著。哎——這牛皮癬就像是要和作對，他這牛脾氣可真大，我再怎么用力也無法制服。
我只好采取軟硬兼施的方法。右手拿著濕抹布，在上面輕輕地擦了一遍。接著，我用鋼絲球使勁地擦著。不到一分鐘，牛皮癬就舉白旗投降了！
看著自己清理的第一張牛皮癬，我就像打了勝仗一樣開心。
有了第一次的經(jīng)驗，我又清理了第二張、第三張……
同學(xué)們也都在賣力地清理，沒過多久，牛皮癬都被清理完了。大家早已累得氣喘吁吁，但又看到地上有一些垃圾，路旁還長了些野草。有的便拿來掃把和畚箕，把地掃得干干凈凈；有的則蹲下來，拔起野草。
校園的圍墻煥然一新，大家也忙得滿頭大汗。
累，并快樂著。
小學(xué)作文 篇6
人生最寶貴的是時間，時間中的自由自在令人神往。
六年級的時候，（那是一個夏天），每個周末的星期六，我都先把布置少的學(xué)科寫完后，剩下的布置比較多的學(xué)科留著星期天。每個星期天，早晨醒來后，我就會想：“哎！明天又要上學(xué)，今天的作業(yè)怎么辦！嗨！”我只好寫一會兒玩一會兒，等到下午一點鐘的時候，外面的天氣很炎熱，大地快被烤干了。但是，透過窗戶可以看到：伙伴們正在大柳樹下快樂的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩兒五子棋和跳棋，還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌，柳樹下清新涼爽，好一個游戲天堂啊！
而我，只能乖乖的寫作業(yè)，一個小時過去了終于寫完了，我恨不得馬上飛過去和朋友們一起玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以在星期六就可以把作業(yè)寫完了。其實，自由的鑰匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘來、無拘無束，擁有一片快樂自由的天地！
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