小學(xué)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
聽爸爸媽媽說，小螞蟻個頭雖小，但他們十分團結(jié)，能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個小家伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子里看見一群小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負(fù)責(zé)保護蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻。“兵蟻”的頭上有一個“大夾子”，就是它們防御和進攻的武器，看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進行“團結(jié)”測試，來驗證它們的團結(jié)。我撿起一片樹葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然后把葉子放進水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時慌作一團，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣?yán)湫�，心想：“爸爸媽媽，你們錯了吧！”
過了一會兒，奇跡突然出現(xiàn)！只見“兵蟻”在它們之間來回走動，似乎說著什么悄悄話，蟻群立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會就從“大�！边吙堪�，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！
我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結(jié)的精神。
小學(xué)作文300字 篇2
自從我上一年級起，媽媽就給我訂了《小學(xué)生之友》，開始我對它的印象不是很深，后來，我讀了里面的內(nèi)容，慢慢地與它交上了朋友，現(xiàn)在，它成了我學(xué)習(xí)的`良師益友。
我很喜歡看歡樂數(shù)學(xué)，它讓我在輕松娛樂中學(xué)到了很多計算方法和解題技能，開發(fā)了我的智慧。例如《數(shù)線段》一文，教會了我兩種算法，讓我懂得了“計算有序”。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。
我還喜歡娃娃講故事欄目，它通連環(huán)畫的形式，形象生動地把故事的意思表達出來，簡明易記，通俗易懂。那些有趣的故事讓我看得入迷，看了這些故事后，增加了我的知識面。我還會講里面的故事呢！上快樂作文時，老師讓我講成語故事，我講的故事全部來源于《小學(xué)生之友》。
《小學(xué)生之友》里面還有作文、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、漫畫等�？傊�，它深深的吸引著我，讓我更愛讀書了�！缎W(xué)生之友》對我的習(xí)作水平提高特別大，每期都有精美的范文，精彩的故事，引領(lǐng)著我學(xué)習(xí)，通過閱讀我還積累了很多好詞好句，從此再也不怕寫作文了！
《小學(xué)生之友》給了我很多樂趣，給了我很大的幫助，我深深地愛上了它。
小學(xué)作文300字 篇3
——我的好朋友之五俗話說得好：最好的朋友也會變成敵人，敵人也會變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過一個“化敵為友”的小小故事。
小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的我，什么都不懂，只知道關(guān)心自己。剛好，我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次，孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了，我生氣的用腳踢他，他也生氣的踢我。我們互不相讓，一場小小的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
有一次，我放學(xué)回家趕車的時候，忽然碰到剛認(rèn)識的好朋友——何婉月，也看見了我的“仇人”——孫燁煒，我心里生氣的想：上次帳還沒算完，今天來得正好，我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時，何婉月卻說：“他也是同住我們加州花園的鄰居�！痹诤瓮裨碌膭裾f下，我消了一肚子的怒氣，終于和他和好了。
孫燁煒的臉蛋圓圓的，活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話家，動作、神態(tài)生動有趣，常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子，跑步、足球，誰都不是他的對手。
他就是我的好朋友孫燁煒。
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