小學(xué)生作文400字集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
說起智能手機，那可是家喻戶曉。智能手機為我們的生活提供了便利，既然它做出了這么大的貢獻，那我就為大家介紹一下手機的特點以及功能和保養(yǎng)方法。
什么是智能手機，說通俗一點就是一個簡單的“1+1=”的公式，“掌上電腦+手機=智能手機”。從廣義上說，智能手機除了具備手機的通話功能外，還具備了PDA的大部分功能，特別是個人信息管理以及基于無線數(shù)據(jù)通信的瀏覽器和電子郵件功能。智能手機為用戶提供了足夠的屏幕尺寸和帶寬，既方便隨身攜帶，又為軟件運行和內(nèi)容服務(wù)提供了廣闊的舞臺，很多增值業(yè)務(wù)可以就此展開，如：股票、新聞、天氣、交通等等。這些就是大多智能手機所具備的共同特點。
那么智能手機還具備什么功能呢？智能手機這個說法主要是針對“功能手機”而來的，本身并不意味著這個手機有多“智能”;從另一個角度來講，所謂的“智能手機”就是一臺可以隨意安裝和卸載應(yīng)用軟件的“小電腦”。經(jīng)過整理分析調(diào)查的資料，我發(fā)現(xiàn)智能手機的功能有一下幾點：都可以進行正常通話、發(fā)短信等手機自帶應(yīng)用;可以連接無限網(wǎng);可以瀏覽網(wǎng)頁和多媒體應(yīng)用;具有人性化，可以根據(jù)個人需求擴展機器功能;具有開放性;功能強大，第三方軟件支持多。 對于智能手機，只知道特點和功能是不行的，我們必須要清楚智能手機的保養(yǎng)方法。首先要注意存放方式，要讓手機遠離磁鐵環(huán)境，注意使用環(huán)境，保護好外殼。其次對于電池要把握好充電的時間，謹慎選擇充電器，充電不能過于頻繁。
看了以上智能手機的介紹，相信你對智能手機已經(jīng)有了一定的了解。我們要正確利用手機的益處為我們的生活提供便利。
小學(xué)生作文400字 篇2
一個風和日麗的午間活動，我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主 任郭 老師，你猜我們在干什么？我們在踢足球呢。
天空特別湛藍，空氣特別清新，開始分隊了，我很想當 郭 老師的踢球員，但是 郭 老師只選了三個人，我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多，但是他們班的也很厲害。我當踢球員， 郭 老師往我這兒一踢，我看準球的方向，對準球猛地一踢，球被我返踢回去， 郭 老師沒有接準，我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及 郭 老師射門成功，我一下子高興的心情落下來。
我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間，大家都累了，也該回教室了，不過我們說好明天再玩。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
小學(xué)生作文400字 篇3
我最喜歡的體育運動莫過于踢毽子了。
星期六的早晨，打開窗戶，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無邊無際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個懶腰，打個哈欠，在和食品做過“斗爭”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個示范。只見姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來時用腳的側(cè)面一接，就一下一下的踢起來。她一會兒用腳尖踢，一會兒用腳后跟踢，一會兒左“炸”毛毽，一會兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴嘛！只見那毽子上竄下跳，像個孩子似的，調(diào)皮的蹦來蹦去，只是踢了沒有五個就壞了。我也堅持不懈的嘗試了不下十次，可是沒有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當這時，突然出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點，那個調(diào)皮的毽子離開了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個，并且博得了姥姥對我的獎勵。
多么有趣的體育運動呀！同學(xué)們，你們在喜歡的體育運動是什么呀？
小學(xué)生作文400字 篇4
送人玫瑰，手有余香。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻出的一點愛，我們的家園才會變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。
幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖；幫助是干旱時的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng)；幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個勁的對阿姨說：“謝謝。”阿姨聽了，笑了笑：“不用客氣，沒事。”車上的人也對阿姨贊許的點點頭。
你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次，放學(xué)時下了一場大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了？我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷？”我頓時覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的，幫助：它是溫暖的；它是美麗的；它是可愛的。生活需要幫助。
幫助，是最美麗的無聲的動作；幫助，是人與人之間溝通的橋梁；幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧！讓世界充滿愛！生活需要幫助。
小學(xué)生作文400字 篇5
每個人都有自己的理想，有人的理想是當一名優(yōu)秀的教師，為更多的人打開智慧的大門；有的人想當一位勇敢的士兵，用自己的生命保衛(wèi)祖國的邊疆；有的人想當一位偉大的科學(xué)家，用自己的發(fā)明，讓祖國更加繁華、富強。每個人都有自己的理想，沒有理想，何來人生？理想是一艘航船，它承載著憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前進的方向；理想是一個加油站，它時時給我們提供前進的動力，鼓勵我們在前進的道路上永不停止。
用理想支撐人生的人有很多，我想大家最熟悉的莫過于張海迪。張海迪五歲時患了脊髓血管瘤，之后高位截癱，時時刻刻遭受病痛的折磨，但她沒有放棄，在對知識，對生命價值這一理想的支撐下，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，還自學(xué)了大學(xué)的英語、德語和世界語，讓自己的生命開放出燦爛的花朵。與張海迪相比，我們身邊很多健康的人，他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到一點點困難、挫折，就放棄、退縮，放棄原有的理想，這樣的人最終一事無成。
我的`理想是當一名醫(yī)生，長大后為更多的人解除疾病的痛苦。做一名醫(yī)生，必須熟練的掌握科學(xué)文化知識，那么在平時的學(xué)習(xí)當中，我們要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想打下牢固的基礎(chǔ)。今后的人生道路中，可能會遇到很多挫折，每當遇到困難與挫折的時候，我們更應(yīng)該揚起理想的風帆。
讓我們用理想之燈，照亮自己前進的道路直至到達理想的彼岸！
小學(xué)生作文400字 篇6
我們都知道很多名人故事，比如有列寧、高爾基、愛迪生、李四光、宋慶齡、牛頓、愛因斯坦……，大家知道發(fā)明飛機的萊特兄弟嗎？我來為大家講一下他們的故事吧！
萊特兄弟出生于美國，在他們小的時候，父親買了一架玩具直升機，激發(fā)了他們對制作升空裝置的濃烈興趣。他們沒有上過大學(xué)，但在20年的制作升空裝置實踐和他們經(jīng)營的修造自行車生意，加上他們的精巧的加工手藝，還讀了許多物理化學(xué)的書籍。
他們改進了前人的滑翔機翼，把機翼的兩端改成卷曲形，并裝上活動方向舵。僅在兩年間，他們就做了三千次滑翔。在他們艱苦的創(chuàng)造下，1903年，“飛行者”號誕生了！它是一架木料做骨架，帆布為機翼材料的雙翼飛機。這架飛機由于制造了平行的雙翼，提高了升力。
試飛的時候只有五個人，根據(jù)以往的教訓(xùn)大家都不相信這次能夠起飛。并吹冷風說“這種”雞籠“想要飛天，非靠大旋風把它刮起來不可。”
馬達動了，“飛行者”號霎時升上了天空，人們緊張地望著，但有點難為情。最終萊特兄弟成立了自己的飛機制造公司。
這就是萊特兄弟發(fā)明飛機的故事。經(jīng)過不斷的努力、學(xué)習(xí)、實踐，才贏的了自己想要的東西。
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