小學(xué)生關(guān)于描寫春雨的作文（最新）
第一篇
浙浙瀝瀝的雨如帳慢似絲簾，輕輕的、柔柔的，懸在天地間;又似母親那靈巧的手，默默地、無私地，裝扮大地。沙沙的雨聲，似春蠶咀嚼桑葉，似天地在竊竊私語。
輕柔的五月雨，從灰蒙蒙的天空飄下，沒有貝多芬交響樂的歡躍，沒有舒伯特小夜曲的恬暢，只是細(xì)細(xì)地，飄飄灑灑地垂落。雨絲兒亮晶晶的，像無限透明的心靈殿堂，裝著不盡的牽掛，平凡而又偉大。雨絲兒甜甜的，甘甜中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔，沒有秋雨的冷漠，也沒有夏雨的粗暴。大地被它籠罩，如某位詩人留下的朦朧詩。田野里綠油油的一片，禾苗挺直了腰桿“唰唰”地為它鼓掌;池塘中鴨子歡快地拍著翅膀，“嘎嘎”她為它歌唱;塘邊垂柳甩動那飄逸的長發(fā)向它獻(xiàn)殷情。綠葉上有它留下的珍珠，油菜花上有它撫過的印跡。泥土中有它柔弱的身軀，空氣中彌漫著它的純香。它無處不在，遍布地球的每個角落，它的撫摸是那么柔和，那么親切，像小時候媽媽給我的愛一樣。
雨花濺在碎石上，呼然開放，洋溢著美麗，寄寓著希望。雨水匯成一條清亮的小溪，在一片溫柔寧靜中，流淌著默默的情懷……。滋潤著小花小草，哺育著參天大樹。它一點(diǎn)都不炫耀自己，只在人們的不知不覺中，悄悄地來，默默地去。然而它卻不知喚醒了多少春芽，澆灌了多少希望之樹!
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”大地在雨兒默默地滋潤下，百花齊放，綠草叢生。圣潔的它只一次次給人們帶來春的氣息，春的希望。卻從不計(jì)較自己的得失。它用甘甜的乳汁哺育剛長芽的小草，哺育正待開花的果樹，滋潤綠柳。不愿像夏雨急著表功，也不愿像秋雨那樣用冷酷無情讓人們記住自己。它只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，無聲無息地做著偉大而又平凡的事——滋潤萬物。
我傾聽雨聲。心中的崇敬之情油然而生。聽著聽著，我眼前出現(xiàn)了雨的化身——老師。多少回“潤物細(xì)無聲”幫助苗兒挺直了腰桿;多少回精雕細(xì)琢除去璞玉身上的塵泥。老師似母親，和藹可親，無微不至地關(guān)懷我們。老師似太陽，慈愛無私，用知識的陽光把我們照亮。閉上眼睛，我似乎也加入了那飄飄灑灑的行列，輕輕柔柔地從天而降，無私地滋潤一顆顆干渴的小苗，一顆顆干渴的心……
第二篇
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來了，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興了，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮氐沫h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
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