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我的小伙伴小學作文（精選121篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的小伙伴小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴小學作文 1
她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動一動的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎么立里不起來似的。她就是我的好伙伴——張泳霖，在她身上我學到了不上東西呢！
那是一個星期六的下午，我們幾個小伙伴在家里寫暑假作業。這時，泳霖問林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著。”林曉雯一邊若無其事地說，一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人，快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心里明朗了許多。
“愛護環境，人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的.方向扔去，可沒扔中。我懶得理會，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶里。
一聲呼喚兒時的伙伴，夢已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時的伙伴，云兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港，我們沒能在一起。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。
我的小伙伴小學作文 2
昨天上學的時候，我遇到了王學璐。只見她左手拎著個袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書包仿佛有千斤重，這不就是個賣苦力的嘛！我心里想到。這時，王學璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過來幫我拿一下花！”王學璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無精打采”地垂了下來。那場景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因為一個沒走穩，花盆沒掉，只是那花掉了下來，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍著我和王學璐指指點點，卻沒有一個人來幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時，我原來的四（3）班同學姚昕羽走了過來，二話沒說就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開始掃地，顧炎煦看見了也過來一起幫忙！
終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬語要說，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說道：“我們都是四（3）班的同學！”這一刻，沒有華麗的渲染，卻是最真誠的`；沒有山盟海誓，卻是最令人感動的！“我們都是四（3）班的同學”，只有真正的朋友，才會這樣說。
雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！
我的小伙伴小學作文 3
每個人都有一個或幾個好朋友，甚至可以說是兄弟，組合，或者是姐妹。當然我也不例外，我也有幾個好朋友，趙子程就是其中之一。
趙子程，是一個愛看書，不，是一個愛看科普，歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢？這還要從那一節課說起了。
在那一節課上，老師提問：“中日兩戰到底是什么情形？”聽到這個問題，我們頓時呆若木雞。這時，一雙長著長指甲的較大的手舉了起來，“趙子程，你來回答，”老師帶著笑容說道。趙子程一聽，以迅雷不及掩耳之速地站了起來，滔滔不絕地說了半天，我一頭霧水，一句也聽不懂，最后，老師自豪地對我們說：“這就是我們班的‘智多星’。”
趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云。“為什么”？這時有人問了。我笑著說：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴下使出‘龍咆哮’的勇敢”。
那是一個寧靜的下午，老師正在讓我們寫作業，老師呢？則在一旁改試卷。
突然，教室內傳來一陣隆隆聲，嗝。頓時，在老師盲點上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會，霎時，這雷聲引得我們全班哄堂大笑，一旁的'老師被弄得莫名其妙。不解地問：“你們笑什么？”“趙子程打雷了。”立馬有人答了上來。老師聽了也笑了，不過沒有我們笑得那樣夸張，短暫的小插曲讓我們全身都不放松了，然后我們又抱著決心，又去完成任務去了。這就是我的同學，朋友，這也是大家熟知的祖師爺，他幽默，聰明，是一個我心目中十分完美的“智多星。”
我的小伙伴小學作文 4
我的同學們有的聰明，有的調皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點，可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心，關心同學和集體，我在這個班里學習生活都很快樂。
2009年元旦我被邀請參加同學的生日聚會，那天真高興，都快玩瘋了。可是，回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后，要讓我每天掛水，一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說，還有兩周就要期末考試了，落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后，告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業都記下來，連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我，耐心細致地給我講解，讓我抄寫她的課堂記錄，使我感覺又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績，這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的'工作，認真辛苦地為集體服務，真是謝謝他們。我要向這些同學學習，讓幫助他人成為我的習慣，特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚，讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴小學作文 5
我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞，家里的家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的`飯菜，令人垂涎三尺。
他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業的時候就要一絲不茍的寫作業；玩的時候就要痛痛快快的玩。”
這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！
我的小伙伴小學作文 6
她彎彎的柳葉眉，一雙圓溜溜的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下是一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，最突出的還是那兩顆可愛的大兔牙。她就是我的小伙伴——江思穎。
她性格活潑開朗。從一年級開始，我們就成了好朋友。我們一起上學，一起玩游戲，一同學習，共同進步。
江思穎為人仗義。記得有一次，我在教室里找陳諾，沒有注意到地上的凳子，一不小心被凳子絆倒，摔了個結結實實。旁邊同學看到了，有的哈哈大笑，有的`捂著嘴偷偷地笑。我當時是又氣又急，疼得眼淚都要掉下來了。這時，江思穎走來，趕緊把我扶起來，問我哪兒摔疼了，要不要緊。
我們有時也會發生爭吵。記得四年級時的那節體育課，我拿了汪沛瑢的外套玩游戲。江思穎以為我搶了汪沛瑢的外套，跑過來追我，準備把外套搶回去。哪知她衣服上的鐵拉鏈弄疼了我，我一氣之下，就和她打起架來。被同學們拉開后，我們誰也不理誰。我跑進教室，坐在座位上生著悶氣，心想：我再也不理她了。可是，靜下心來一想，我也有不對的地方，不應該和她打架。我決定放學給她道歉。放學了，我走到正在收拾書包的江思穎面前，她也看著我。我們不約而同的說了聲：“對不起！”于是相視一笑，背著書包一起回家了。
夕陽的余暉灑在正在回家的兩個小伙伴身上，看上去是那么美好。
我的小伙伴小學作文 7
一想起我的寵物小白兔，我的記憶就開始倒流，一串串回憶像一顆顆珍珠般從我的腦海里滾出來。
這只小兔子是我五歲時經過苦苦哀求才獲得的生日禮物。它長著一身潔白的絨毛，像穿上了一件白色的絨毛大衣。頭上豎著長長的白色耳朵，一雙水汪汪的`大眼睛就像兩顆把紅寶石一樣。鼻子下面長著小小的嘴巴，嘴邊長長的八字須，一動一動地，像是在和微風婆婆悄悄談話。最讓人喜愛的還是那絨毛玩具式似的尾巴，由于它一身雪白，所以我就給它起名叫雪兒。
有一天，雪兒和我一起到森林半島玩耍。它一邊吃著草一邊奔跑，只見雪兒的八字嘴一顫一顫的，像是害怕我跟它搶吃的似的。我趕緊拿出了胡蘿卜大餐，要知道這可是它最喜歡吃的食物。我高高地舉起胡蘿卜，只見雪兒的溫柔一下子煙消云散了，取而代之的卻是滿是殺氣的笑容。只見它咧著嘴，弓著身子，好像在說：“我要把胡蘿卜吃光光。”只見它后腿一蹬，前腿飛快地一跳，便從我手里搶過胡蘿卜，然后跑到其它地方吃了起來。我來到雪兒身旁，它直直地看著我，好像在說：“你不能搶我的食物，走開。”沒辦法，我只好來到一邊，直到吃完了才看見它跑出來，真是一個小吃貨呀！
雪兒跑了這么久，在回家的時候累得睡著了，看到它睡得那樣香甜，我開心地笑了。
這就是我的動物小伙伴，我會珍惜它在我身邊的每分每秒。
我的小伙伴小學作文 8
一說到小伙伴，我的腦海中就出現了一個可愛的小女孩，她就是我的妹妹——可可。
她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑著。一頭烏黑的秀發用蝴蝶結扎成雙馬尾，奔跑時總是一抖一抖的，可愛極了。
她不僅長相可愛，還很關心別人呢！有一次，她在公園玩時，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地說：“你本來很漂亮，可是哭了就不好看啰！”小朋友聽了，哭得更加厲害了。可可一下子愣住了，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考著什么。她又對小朋友說：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見了，小嘴又咧開笑了。
雖然她很關心別人，但也很調皮。周六，媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機，放出她最愛看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書。中午，媽媽快回來了，我去房間看她，可眼前的'一幕，讓我的眼珠都要瞪出來了：枕頭里的棉花被她全拽出來了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外，開始“清理戰場”，還沒等我收到一半，媽媽就回來了，看見了這番情景，火冒三丈地問：“誰——干——的！”我剛想開口，妹妹就搶先指著我說：“是姐姐！”我被氣得說不出話來，只能瞪大眼睛看著她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在墻角捂著嘴偷偷地笑。
妹妹雖然很調皮，但每天都給我帶來樂趣，我的生活因為有她才變得多姿多彩。
我的小伙伴小學作文 9
每當從抽屜里拿出那枝鋼筆時，我總會想那件后悔的事情。
小欣和我是同班同學，我們倆是從特長班認識的，和她相處過后，我發現我們倆有許多相似之處，于是，我們便成了好朋友。
有一天，老師告訴我，我寫的一篇《環保建議書》得獎啦，那時的我喜得亂蹦，巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎了，小欣走過來對我微笑著說：“恭喜你，作文獲獎了，你的心血、努力沒有白費，但我希望你更上一層樓，拿到更多的.獎項，加油！”我高興地對她說：“我一定會加油的！”
下課后，我整理了一下書包，從文具盒中找出了一枝已經快爛了的鋼筆來，朝垃圾筒走去，一把鋼筆扔在了垃圾筒里，這時，小欣看到了這舉動，立馬走過來，從垃圾筒里撿出了那枝破舊的鋼筆出來，對我說道：“這枝鋼筆不能用了嗎？”我散漫的說：“都這么爛了，還用它干嘛呀？這不，扔了。”小欣生氣的說：“羅婧，你不是剛寫了一篇可稱得上是優秀作文的《環保建議書》嗎？怎么，現在提倡環保，你自己又不做到啦？”說完，她便拿著鋼筆走到了她的座位上，拿出膠帶，一點一點地扯下膠帶來，給鋼筆治療一道又一道的傷痕，忘著她那認真仔細的樣子，我后悔極了，自己的作文讓別人環保，而自己本應該從自我做起，但我反而說的是一套，做的又是一套了。
看著鋼筆，就會想到這件事情，想到我的好伙伴——小欣。
我的小伙伴小學作文 10
在學校里，我有許多小伙伴。我有一個小伙伴：賈玉龍，他長得方頭圓臉，戴著一副小眼鏡，看起來萌萌的，他憨厚老實，這也是令我敬佩的一點。
一次，在餐桌上，王培炎打完洗潔精水以后，忘了把洗潔精拿回來，弄得很慌。最后找著后，我卻被老師平明無故說了一會，令我很生氣。我這個人也是，沒有耐心吧，再加上火氣有點兒大，就訓王培炎，賈玉龍聽了，就跑過來，對我說：“張家軒，就這樣吧，我們也不能這樣，畢竟他是幫我們忙的，為什么要說他呀。”我依舊火冒三丈，但沒有說什么，便匆匆地走出了餐廳。
我雖面部表情很生氣，但心里也是知道的：賈玉龍這種憨厚的品質不正是令我學習的嗎？
在宿舍管理也是這樣。我們兩個都是宿舍長，而管理的方式截然不同。一次，在宿舍里，我們宿舍好不容易都出來站隊了，因為，如果下樓慢了，又要跑圈了。當我去看賈玉龍那個宿舍時，一大堆人都沒有出來，一看到這，我就氣不打一出來。賈玉龍卻不發脾氣，只是催一下他們。在宿舍，王佳穆偶爾也會逗弄賈玉龍，賈玉龍卻從不理會，有時候太過分了，賈玉龍也只會說：“你干嘛！”卻從不動手，或辱罵。或許我管理的.宿舍比他管理的宿舍好，但他絕對比我更受人的愛戴。正是他有這種憨厚老實，平易近人的品質。
我的小伙伴小學作文 11
洛靈兒，年芳十四，愛哭，愛鬧，愛玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!
靈兒愛哭，這是全班知道的事情!所以無論是誰，都不愿惹她!靈兒偶爾對別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運動裝!細白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒錯這就是那個愛哭的俏丫頭!
“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來者不懷好意。“我，就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過我的書包，轉身離去!只聽見：“快去快回噢!不然的話”唉!我千算萬算也沒算到她會來這一招!我十分無耐地去買糖!救回我的書包!我看見她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇她。可是她突然一轉身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭。”我摸著腳道：“下手輕點呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個愛哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會走了呢?我一直問自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的.友誼啊!洛靈兒!
靈兒走的時候，她沒哭，她告訴我說：“我答應你，這輩子都堅強!不哭!”我笑了，望著湛藍的天空，望著那架漸漸遠去的飛機。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個愛哭的俏丫頭!真的，真的!
悵望天空，漫天煙雨!時光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個愛哭的俏丫頭過得怎么樣!不過，我希望，永遠希望!她過得開心，幸福，快樂。
我的小伙伴小學作文 12
昨天，我和陳梓懊吵架了。
中午，他去“少兒之家”寫作業的時候沒有帶鋼筆，就問我借了一支，他只用了一會兒，不知怎么回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對他說：“你怎么把我的筆頭摔彎了？”
他無所謂的說：“我又不是故意的。”
我本來會相信他是無意的，可他的`樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什么了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！于是我想報復他，過了一會兒，在他寫作業的時候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄臟了，他對我說：“你是怎么了？你是故意的！”
我說：“誰讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”
“賠就賠，誰怕誰呀！”他說。
我發火了，大聲說：“絕交！”
“絕交就絕交！”他說。
下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時，我已經消氣了，心里有點兒愧疚。我說：“中午我不該和你吵，是我錯了。”他聽了不好意思的說：“以后我們再也不吵了好嗎？”我跟他說：“好！”然后我們就高高興興的回家了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸，本來想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對我說：“既然是小伙伴，就要寬容、大度！”聽了爸爸的話，我想：以后我再也不會和別人吵架了。
我的小伙伴小學作文 13
我的小伙伴蒼，有點瘦，一雙眼睛炯炯有神，鼻子黑黑的。最特別的是，一到夏天，她鼻子上就到處都是汗，擦來擦去擦不完。
蒼是一條母狗。
蒼的臉小小的，毛發是棕色的，見到熟悉的人，尾巴搖來搖去很親切。她很會藏食，分給她的食物她會藏起來，總能發現前幾天給她的食物。她總是先盯著別人手里的東西，就那樣一直可憐兮兮地盯著，像個小孩子。可是等我們把手里的`東西給她吃的時候，她又裝作沒看到一樣跑開，仿佛剛剛乞食的不是她一樣。
蒼性格溫順，不過也不絕對，因為我也見過她咬人，那就是她生了寶寶的時候。生了寶寶的蒼變化特別大，首先你的手不能放在背后，要是你手放在背后，她一定會沖過來和你叫，那架勢，仿佛下一刻她就會來咬你。蒼對熟悉的人還是挺友好的，可以隨時去看小狗兒的情況，可是陌生人要是沒有她熟悉的人一起陪著去，她能追著別人兇很久。
蒼有三個小寶寶，其中一個和她相像，這個寶寶仗著媽媽的寵愛，“稱王稱霸”，睡覺要睡在另外兩個小寶寶身上；還有一個寶寶有點像動畫片里的熊二。以前的蒼喜歡到處跑，自從有了小寶寶，怕寶寶受到傷害，她簡直寸步不離，用自己的身體把三個小寶寶摟在懷里，只有找食物的時候才會出去，而且出去后回來得特別快。
我的小伙伴真棒！
我的小伙伴小學作文 14
每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。
一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動著，放入少許的`鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。
快樂的時光總是過得很快，周末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個周末快點來臨。
我的小伙伴小學作文 15
幽默的常昊吳庚洋
他的臉有圓又大，一笑起來，眼睛瞇成一條線，臉上的肉堆的像“油團”，脖子上的肉一層蓋一層的，就像疊疊的`浪。當然，最胖的還要算肚子了，不用鼓氣，也像皮球一樣圓，整個看起來就像一個“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王：常昊。暑假里的一天，我去常昊家玩，常昊對我說：“你看著，我教你一個快速練出腹肌的方法”我想：怎么可能快速練出腹肌呀！只見他眉頭緊皺，好像在找什么東西，然后左手從桌子上拿起一根筆，右手托著肚子，他在與胸口同平的地方畫了一條線，然后，他在那條線的中心點往下延伸一條線，最后，他又在第一次畫線的地方下又畫了四條線，他看著他畫出的八塊腹肌和兩塊胸肌，笑著說“：你看我的腹肌漂亮吧！”然后，他抖著肚子，這讓他的腹肌更加逼真，我看著他逼真的腹肌，逗得我捧腹大笑，更讓我不可思議的是，他竟然學著大猩猩的樣子瞪大眼睛，發呆，伸出雙臂，握緊雙拳使勁的錘他畫出的兩塊胸肌，他又雙手握拳，放在地上，轉著圈，用四肢走路。之后又擺了幾個姿勢，讓我笑得差點喘不上氣。
他不光動作上幽默，他說的笑話也十分幽默，一次課間，他給我們班的同學講了一個笑話：校長路過學校后門，突然聽到一句：“我要烤牛筋！”校長感動不己，沒想到學校也有如此有志青年，決定看看是哪位，忽然又聽到一句：“再來兩串大腰子”。說完，同學們就哈哈大笑起來。
這就是我們班的常昊，我們班的幽默大王：常昊。
我的小伙伴小學作文 16
我有很多好朋友，跟我關系最好的莫過于我的同學兼鄰居，她就是“小僖”。
她有一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，個子很高。她的.學習成績非常好，幽默感十足，而且特別有正義感，非常活波可愛，屬于德才兼備。
如果你近距離接近她，你會發現她臉上長了幾個小小的黑痣，那是美人痣。
她是一個正義感十足的女孩子，有一次，下課的時候，由于下一節課是體育課，我和她就早早跑到操場上去了，期間看見一年級的兩個小朋友在一起打架，她趕緊跑上前去勸兩個打架的小朋友，在她的耐心勸說下，兩個小朋友停下來了，問明了原因，幫兩個小朋友解開了疙瘩，看見兩個小朋友握手言和，她才匆匆跑去上體育課。
她在班上的學習成績也是非常好，有一次數學考試，她考了100分，而我才考了90分，回到家以后，爸爸罵了我，說我怎么不像人家學習，我在學習中遇到什么困難，他都會不遺余力的幫助我，我非常感動，如果我考試不好她都會安慰我。
她幽默感十足，每次下午放學，我都會和她一起回家，走在路上，他會給我講一些故事或者笑話，我們都是有說有笑回到家里。
這就是我的同學，鄰居，更是我最好的朋友——小僖。以后我要多向她學習，我們會相互勉勵。
我的小伙伴小學作文 17
在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的.好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴小學作文 18
今天晚上放學，馮戰瑩舅舅送給他一個新足球，價值二百多元，說要給我們幾個小朋友踢球鍛煉身體，我和馮戰瑩、史航都很高興終于有球踢了，放學后，我和馮戰瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。
到了體育場，我和馮戰瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米，我跑完時出了點汗，有點累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力盡馬上沒有了，趕快跑去踢球了，目前是這樣分的，我和史航一隊，馮戰瑩和我爸爸一隊，哨聲一響，開始了比賽，我帶領著球，沖向馮戰瑩他們的球門，我爸爸趕緊沖上來，準備搶我球，我一閃躲過爸爸，來個抽射，進球了，1:0,第2球是我爸爸和馮戰瑩發，馮戰瑩跑在前面，我爸爸一大腳，傳給了馮戰瑩，馮戰瑩想射門，被我防住了，我一個飛天大腳，傳給了史航，史航一個大腳抽射，被我爸封住了。
他轉身抽射球直飛龍門，現在1：1，我們不甘心，我傳給史航，史航一個小腳一垗，球直接進了，我們現在2：1，我被換成前鋒，馮戰瑩想搶球，被我躲過了，史航馬上沖上來，我們全面進攻不用守門員啦!我傳給史航，史航新一大腳，進球了3:1，馮戰瑩像頭牛似的`到處亂撞，他把我引到那邊去接球，然后傳球給我爸，直接進球,3:2，我們踢到5點半，比分是6：4，我們史航隊贏了馮戰瑩隊。
今天我實在太高興了，馮戰瑩說明天還帶足球，明天我和史航還要再接再厲，我們要爭取把他們踢到10：4。
我的小伙伴小學作文 19
我有一個小伙伴，他長得虎頭虎腦，一頭黑黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，嵌在圓圓的臉蛋上。他就是我的朋友——小剛。
平時你總能看見我和他在操場上追逐嬉戲的`身影， 他做事認真負責，從來不包庇同學。有一次，老師讓我們畫統計圖，畫完之后給組長看，組長說合格才能通過。我心想：我們的組長是小剛，我和他可是形影不離的好朋友，就算我畫的不好，他也會睜一只眼閉一只眼放我過關的。想到這兒，我拿起筆在紙上胡亂畫了個統計圖，交給了他。只見小剛拿著統計圖，眉頭一皺，對我說：“小汪，你這統計圖不但不美觀，而且計數單位也寫錯了，去重寫。”
聽了這話，我用胳膊肘輕輕地推了推他，趕緊向他使了使眼色，可是小剛似乎沒有看見似的，一本正經的說：“朋友歸朋友，學些歸學習，快去重畫吧。”我一手劫奪統計圖，一邊沒好氣的說：“小剛，你竟然不給我面子。”說完，我便氣呼呼地回到座位，重新畫了起來。放學了，我以前一直是和小剛一起回家的，可是今天我連看都不看他一眼，就獨自跑出教室一人回家了。
小剛追了上來，氣喘吁吁地對我說：“小汪，我這可是為你好呀！如果你不去改正，以后考試該怎么辦呀……”突然，我覺得自己很慚愧……從此，我和小剛又和好如初了，我們之間的友情更深了！
我的小伙伴小學作文 20
她，矮矮的個子，一副瘦小的身姿，一張天真而又稚氣的臉上，一雙充滿風趣和智慧的眼睛，她就是我的好朋友——小娜。
說起小娜，她的確是一個寬宏大量的人，又一次我到小娜家去玩，看到了她心愛的“會跳舞的娃娃”很想借回去玩幾天，經過小娜的同意之后，我高高興興地抱著娃娃回家了。就連睡覺也要放在枕頭邊，可是，老天爺好像故意和我作對，我在欣賞時，一失手將“會跳舞的娃娃”掉在了地上。這可不得了，那娃娃被摔得七零八落，要知道，這可是小娜的舅舅在老家蘭州給她買的呀!頓時，我的'心就像壓了一塊大石頭，不幾天，小娜來取娃娃，她一進門就問：“我的“會跳舞的娃娃”呢?”我支支吾吾地回答：“它””’它已經摔壞了。”“哦，沒有關系，是東西總會壞的，再說誰知道他的質量好不好!”
小娜不但氣量大，還很懂禮貌呢。
有一次，她打電話到我家，找我問作業，接電話的是媽媽，她剛巧下班進門，小娜在電話中很有禮貌的說：“阿姨您好!我是小娜，打攪了，請問圓圓在嗎?我找她有事，麻煩請您叫她聽電話。
媽媽聽了這番話，一直到吃飯時還在表揚小娜，表揚她是一個講禮貌的好孩子，讓我多多學習她。
他還很會關心人呢，我有什么不舒服的，都是她陪我的，而且他怕我生病不舒服，一路上還問寒問暖的。
她是一位小美女，而且人緣還很好，我忘了帶書，借不到時她去借就行了!
我為自己有這樣一位朋友而開心!
我的小伙伴小學作文 21
我的小伙伴在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣影響團結而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關系，沒關系她說著玩的，繼續跳。”
萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎？有什么大不了的。”我聽后，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景即使是再好的`朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因為我經常為自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎么又“超”做作業了，簡直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”我的小伙伴讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！
我的小伙伴小學作文 22
嗨，你們想不想了解我的小伙伴呀？她們是我最好的朋友，我來給你們引薦引薦吧！
“書呆子”鄧麗嘉
“書呆子”，不愧是真的書呆子，一天24小時不出門都可以，看完一本課外書，只要讓她活在書的世界里，一日三餐不吃都可以。
有一次，我上完廁所回來，跟別人聊了一會兒天，讓后就無所事事了，我走進教室抬頭一望，只見教室里只有幾個女孩在聊八卦新聞，書呆子還沉浸在書的世界里，我走到書呆子跟前，正看見她在埋頭看書，喂：“書呆子去玩不玩呀！”她眼皮眨都沒眨，書呆子應該還沉浸在書的.世界里吧！整天就知道看書，哎——沒辦法，真是無藥可救了。我一邊嘀咕一邊搖她的肩膀，書呆子才反應過來，說：“什么事，我說：”喲！這本書把我們鄧大小姐罐了迷魂湯呀！看得那么津津有味，去玩么？書呆子說：”不去，我要專心看書，我悻悻地走出了教室門。“
”搞笑王“汪川渝
哈哈哈！好搞笑啊！笑得我肚子就痛了，這是搞笑王。有一次，在學校下課了，有很多人為在一起哈哈大笑，我便湊上去瞧了瞧，發現他在做搞笑的動作，他脖子一前一后，一審一縮的動著，眼珠子一前一后的，像一只公雞的眼睛！好像看了什么不該看的東西，身體在動，我笑得前府后仰，大家也哈哈大笑起來好搞笑啊！
想見識他們嗎？分別是，”書呆子“鄧麗嘉，”搞笑王“汪川渝。
我的小伙伴小學作文 23
我的小伙伴中，給我記憶最深的一位，就是她了。
還記得在那朦朧的雨霧中，總是會走出一個矯健的身影，帶著那那張微笑的臉旁對著我說：“來吧，我們一起回家吧！”
這句話，只是一句很平常，很樸實的話，但是卻常常能讓我感到特別的溫暖，讓我們能夠克服困難。如果你要問，這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的.繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
這就是我的小伙伴，一個心靈手巧，樂于助人的人，而且也給我帶來了很多的幫助，以后的我，要向她學習，也要做一個讓大家都喜歡的人。
我的小伙伴小學作文 24
我有一個十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學讀書，我們是在學前班認識的。我想，大家一定還不太熟悉我這個朋友吧，那就給大家說說我這個朋友的模樣吧！
我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發；笑起來有兩個深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。
有一次，三年級“六一”前一天的.中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學校走去。背后的汗水不停的往下流，熱得真難受！我走進學校大門的時候，看見我們班的板報前有一個人，他一手拿著傘，一手在畫簡比畫，這時候，我就想：“是誰在幫我們出板報呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎著腰，認真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報呀！”她嚇了一跳，回過頭來對我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時間出板報呢！”說完，她又開始畫了。我感動得心里熱呼呼的，只見黑板上七個紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！
梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。
我的小伙伴小學作文 25
我有一個陽光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發生時，他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前，拿著一支筆，認真地做著數學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數字的紙。他像一個偉大的數學家一樣工作和思考。
另一次，一個同學來他家問一個數學問題，他正在認真閱讀，因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學的建議，他實際上把同學拉到了自己的臥室，給了他一本書，并要求他在讀完這本書后請教他的數學問題。
他非常喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動，他不能忍受他的同學看書時的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時間，他在學習如何發球給人驚喜？直到他的同學邀請他，他才跑過去拿起球拍。他的`對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業去踢足球了。
你必須問，他是誰？告訴你:哈哈，是我！
我的小伙伴小學作文 26
沒有伙伴的世界，是一片沒有樹的森林。沒有伙伴的世界，是一只鳥也沒有的天空。沒有伙伴的世界，是沒有一個人的校園。沒有伙伴的人會寸步難行。如果你問我：“你最好的伙伴叫什么。”我會不假思索的回答：他叫陸廷豐，是我最好的伙伴。
他長著一個皮球般的田字臉，臉上有兩顆閃耀的星星，那就是他的眼睛。他的鼻子如同兩個小小的山洞一般。鼻子下是一張櫻桃小嘴。笑起來，總是會有兩個既又圓的小酒窩在愉快的跳舞，應該是一個樂于助人的人，也是一個心地如同金子般善良的`人!
有一次，語文考試的時候，我的筆寫不出字了，那時我的作文還差一個自然沒寫好，可偏偏又要收卷了，我又只帶了一只筆。因此我手腳亂，就像熱鍋上的螞蟻一樣。可能是他看見了我著急的樣子，于是就把一支鋼筆借給了我。我感激不盡的對他說：“謝謝你，我的好伙伴。
還有一次，我和他走在放學回家的路上。我們走著走著，看見一位殘疾的老人正在街頭要錢。這時我看見他正準備拿五塊錢給這位老人，可我又一想：現在的騙子這么多，萬一他是騙子呢?那豈不是虧了這五塊錢。”他說：“不論他是裝的，還是真的，我都會把這五塊錢給他，因為萬一他是真的，那就白白誤會了一個好人。
這就是我的好伙伴，難道他這種樂于助人的精神不值得我們去學習?難道他的善良不值得我們去敬佩?
我的小伙伴小學作文 27
我有許多好朋友，我們互相關愛，互相幫助.其中最好的朋友還是她.她是誰？就讓你們猜猜吧！她那圓臉蛋紅彤彤的，看起來十分可愛；水汪汪的眼睛，炯炯有神；一頭烏黑的短頭發；一個小小的鼻子和一張櫻桃小嘴.她十分文靜，性格溫和，從來不會與他人發生吵鬧，她是一個樂于助人的同學.記得開學的時候，學校舉行了軍訓活動.那是要去到東莞市國防訓練基地訓練.每天都要在炎炎烈日下訓練站姿，總讓我們汗流浹背.一天，我站了十幾二十分鐘就覺得頭暈，當時覺得很口渴，很難受.我的好朋友小琦看見了，就飛快地跑過來小心地把我扶起去休息，還倒了一杯溫水遞給我.然后，從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦，宿舍在六樓，但過了不一會兒，小琦就拿著藥油下來了.小琦輕輕地擰開蓋子，用溫柔的雙手仔細的幫我擦藥.還有一次體育棵，我跑步不小心摔跤了，手和腳都摔破了皮，小琦連忙跑過來，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到醫務室，她還拿著藥溫柔而細心地幫我擦，擦的時候還親切地問我：“還疼不疼？下次要小心點哦！”看到她認真、仔細的樣子，我感動地說：“小琦，你一次又一次地幫助我.”她笑了笑說：“沒關系，我們是朋友嘛！”這讓我知道了她是一個關愛同學的人.我的.好朋友：小琦.她就是這樣的一個人，她還經常說：“樂于助人為快樂之本.”小琦，我永遠的好朋友.。
我的小伙伴小學作文 28
真好！媽媽給我買了一把油紙傘，它是我的心頭肉。
我的生日到了，爸爸在家中燒飯，媽媽回來了，對我說：“寶貝，猜猜我給你買了什么東西？”我說：“是娃娃嗎？”媽媽回答：“不是，是一個你最想要的東西哦！”我驚奇地問到：“是油紙傘？”媽媽掏出油紙傘遞給了我，摸著我的小臉說一聲生日快樂。
我打開油紙傘，哇！這也太美了吧！細細的長長的身子骨，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。上面印著許多花紋，有粉粉嫩的桃花樹，月亮很像的.大圓球，藍色的背景，點綴著的云朵，顏色也很適宜，素之忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深啊！
有的人可能會問：這把油紙傘為什么成為你的心愛之物呢？嘿嘿，請聽我慢慢道來！
有一次，我穿著一身漢服去拍照。攝影師左看，右看，總覺得少了一點味道。我靈機一動，問到：“配上我的油紙傘，如何？”攝影師頻頻點頭：“可以，可以。”咔嚓，咔嚓，我一會兒合上油紙傘搭在肩膀上，擺出婀娜姿態；一會兒撐開傘讓小水珠在傘面跳躍。有了傘的陪伴，心情美美的，拍出來的照片自然是美美的。
還記得一件事情，我帶上了這把油紙傘去表演。一亮出油紙傘這把道具，臺下響起了熱烈的掌聲。膽怯的我，一下子來了自信。在臺上，我完美地展示了自己。
有油紙傘的陪伴真好，不僅可以讓照片變好看，還可以讓舞蹈跳得更好。要問世間我最愛何物，我一定會大聲告訴你們：“油紙傘。”
我的小伙伴小學作文 29
她長著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛水靈靈的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，烏黑的長發，真是個小美人。她是誰?她就是我的.好伙伴小李，我一個最敬佩的朋友。
有一次，她邀請我和班上的幾個女同學去她家玩，我們到了她家后，她一會兒去給我們切水果，一會兒跑去廚房找點心，忙前忙后地熱情得不得了。后來，見我們喜歡吃一種零食，又趕緊抱出一大堆來，看著她抱出的零食，我作為好朋友的我把她拉到一邊說：“你怎么把你最喜歡的零食拿出來了?而且是你一個星期的，我們吃完了，你吃什么?”她呵呵一笑，對我說：“你們喜歡吃，就多吃一點，下個星期我再媽媽給我買，我再吃就行了，沒什么!”說完，拉著我，坐回去跟其他同學聊天了。
她不僅熱情大方，還待人寬容。
有一次，班上幾個男同學在打鬧的時候，不小心撞翻了她的桌子，弄得她剛發下來的練習試卷和幾本課外書都撕破了，水杯也刮花了。那幾個男同學頓時傻了眼，他們知道要是小李告訴了老師，他們免不了要受責罰。他們一個個低著頭，過來向小李道歉時，小李并沒有暴跳如雷，只是莞爾一笑說：“沒關系，不過你們下次別在教室打鬧了，弄傷了別人和自己都不好。被老師知道了，你們還要挨批評。”說得那些男同學連連說是。當他們要用自己的試卷來換小李撕掉的試卷時，小李連忙攔住，說：“沒事，沒事，我回去粘一下就行了。”搞得那些男生挺不好意思。
這就是我那個熱情大方，待人寬容的同學——小李，我一個最敬佩的小伙伴。
我的小伙伴小學作文 30
我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。
記得有一次，放學的時候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來，就蹲下來關心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我幫你揉揉。”我不好意思地說：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關系的。”她就給我揉了好長一會兒，還把我送回去了。
記得還有一次，我有一道應用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的`應用題不會做吧。”我好奇地問：“你知道的，而且是應用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎么知道你是有應用題，我剛才做題目時一道應用題不會做，我想了好久才想出來。”她就很快地給我分析，之后我就弄懂了。
這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質，你們想認識她嗎？
我的小伙伴小學作文 31
在我看來，搭檔極其重要。它包含了一種神奇的力量，可以幫助我擺脫困境，迎接黑暗中的光明，在你困惑的時候指引你。
我有許多好朋友，但其中一個是一直關心我的人。她的名字叫李。聽這個名字能讓她感覺詩意如畫。她有許多優點，她的缺點是她沒有缺點。唯一的不足是她有點胖，但很胖，可愛又迷人。她的氣質非同尋常，總是讓人覺得王者氣質，看！它很特別嗎？我很自豪能交到這樣的好朋友。
我們倆從幼兒園就在一起了。小時候，我總是纏著她。他沒去，我也沒去。然而，說實話，他直到生病才走，但當我年輕的時候，我總是說不出話來。誰稱我們為朋友？隨著年齡的發展，朋友這個詞已經變得很普遍，并被女朋友所取代。那些有著良好關系的人會被他們最好的朋友匹配，我們也不例外。當我還是個孩子的時候，我的老師總是打擾我，所以他幫助了我很多。唯一讓他無法理解的'是，在6月1日兒童節那天，我很受歡迎，因為我更瘦，但他不同。他很胖，所以他沒有贏。正因為如此，我和他也發了幾天脾氣，但不知何故我挺過了6月1日，慢慢地，我們又成了好朋友，好女朋友。
他很好，也很有耐心。每次我遇到問題，他總是耐心地向我解釋。我仔細聽著。他總是像他姐姐一樣和我在一起。我非常喜歡她。我真的很喜歡！
這是我最好的朋友。這個怎么樣？如果你想知道更多，請注意我。
我的小伙伴小學作文 32
我有許許多多的小伙伴，有在學校的，有在大院的，可我最要好的小伙伴是我的鄰居——黎潔嬡。
她長著一雙水靈的.大眼睛，扁鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，臉上還長著幾粒青春痘。別看她長著這么一張平常的大眾臉，卻讓我對她刮目相看呢！
有一次，我去她家玩，無意間進了黎潔嬡的書房，這不看不知道一看下一跳，屋里的書柜上放著滿滿的幾摞書。有《四大名著》、《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《小木偶奇遇記》……黎潔嬡看著我驚訝的神情笑著對我說：“我平時最大的愛好就是看書，這些書都是我用零花錢一本一本買來的，你以后要是想看就可以問我借啊。”
還有一次，我和黎潔嬡逛交易會，逛著逛著發現一個小男孩在哭，她便走過去對小男孩說：“小弟弟，是不是找不到媽媽了，不哭了好不好，姐姐陪你一起去找媽媽吧。”小男孩聽后，愣了愣不哭了，反而破涕為笑。我卻在心里嘀咕起來：那么大的交易會，找一個人該有多難啊！我們幾個在交易會上找了近兩個小時，小男孩突然指著前面那位焦急的女士叫道：“媽媽！媽媽！”那女士也發現了小男孩，失聲叫道：“樂樂！你去哪里了？媽媽好擔心吶！”看著母子倆相偎在一起，黎潔嬡臉上露出了快樂的笑容，拉著我悄悄地走了。
這就是我最要好的小伙伴黎潔嬡，她雖相貌平平，內心卻蘊藏著真善美，你喜歡她嗎？
我的小伙伴小學作文 33
在我的成長過程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對她有個大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶。”之所以他的眼睛那么大，是因為里面“裝”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長，每次和她一起上臺階時都得兩個兩個的上，平時只是一個一個的上，真是“頭下面全是腿。”
小孫的第一絕是他的硬件指數彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動聽的音樂，仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來回擺動的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的.《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當學校發出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級上堪稱“百靈鳥”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負責，班級里有關“朗誦”的榮譽，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時，她都會拿出他的“鞭子”，嚇的每個同學都不敢碰她，連一個毛都不會輕易放過，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數多，樣式也多，有反轉跳，交叉跳，單腿跳等等，簡直是花枝招展，五花八門。
雖然他不在我的學校，但他是我永遠的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴小學作文 34
在我們班，有一個我最要好的小伙伴，他叫晨慶。
他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭發，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺的鼻子，一張喜歡開玩笑的嘴巴，兩只天線般的耳朵，湊成了晨慶活潑可愛的.臉。
晨慶是一個又搞笑又熱心的人。
一次，我在寫作業時，筆忽然沒了筆水，我就對晨慶說：“晨慶，我的筆沒筆芯了，請你借我一只。”晨慶以皇帝的語氣說：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒辦法，只好幫他解，過了一會兒，我終于想出來了，我剛要向他借，可他說：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語氣說：“大膽妖怪，還不把筆交出來，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認輸投降！
還有一次，有一個同學遇到數學難題，他連忙跑過來幫助那同學解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說：“真相只有一個。”同學焦急地說：“快說呀，快說呀！”他又以詩人的語氣說：“心急吃不了熱豆腐。”晨慶就把答案說成一道有趣的詩，又把同學們逗得捧腹大笑！
這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂于助人的人，還是一個有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！
我的小伙伴小學作文 35
蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種著參天的楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉過來時，我很內向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的，不到半日，我們便熟識了。
那時候，我們經常在一起討論學習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候扎根，發芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！
第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的'乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。
一轉眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了，和誰打，怎么打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。
到了五年級，我和張小越沒有在一個班，但我經常回憶我們在一起的點點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴小學作文 36
他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉。“拔尖”的身高與胖乎乎的身材讓人和他站一起時油然而生一種強大的壓迫感，所以只要見他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。
他有一雙長年被肥肉壓著的大眼睛，一笑起來就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的`長睫毛，眨動間透著一股聰明伶俐勁兒。可惜一身的肥肉卻毀了當“帥哥”的天賦。
武津屹雖然外表看起來很穩重，但內心卻是一個歡樂的大胖子，幽默的語言常從他的嘴里冒出來，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的將軍肚，對他開玩笑說：“兄臺，你可以說是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個肚子大出地球嗎？”他滿不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說；“怎么了，我是個胖子不錯，但多虧我是個胖子，傷心時我可以捏捏肚子，有某位名人說過胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山。”頓時我們全體都笑噴了。
還有一次在玩游戲時他怪我不救他，我故意氣他說：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級浮屠！”哈哈哈哈我頓時爆笑。
他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒想到我剛一轉身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點說出粗話來。
這就是我的好朋友——武津屹。
我的小伙伴小學作文 37
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌曲的名字叫《朋友》。每當我聽到這首歌的時候總會想起我的好伙伴――劉丹。
我的好伙伴劉丹有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆大大的黑寶石。一張能說會道的櫻桃小嘴在高高的鼻子下。
一次，我們學校要檢查衛生，老師讓劉丹來當我們班設置的小介紹員。老師嚴肅地說：“要寫一份介紹班里設置的稿子，然后背下來向校長、老師介紹。”劉丹聽了老師的話回到座位上就開始寫稿子。下了學，我和劉丹一起到了午托，寫完了作業劉丹又開始寫稿子，我看著她專心致志的.眼神，不禁想到：為大家付出是應該的，如果我們班的同學都像她這么優秀該多好啊！“終于寫完了！”劉丹疲憊不堪的說道，我卻對她說：“你別背了，你家長都來接你了，反正后天才來檢查嘛！”劉丹卻說：“不行，我一定要背下來。”我只好說：“背吧，背吧，你回家再背不更好嗎！”劉丹回了家十點半才睡覺，我心想：這孩子就是倔強！第二天劉丹把稿子讓老師看了看，老師平易近人地說：“非常棒，背下來了嗎？”“背下來了！”劉丹肯定地回答。終于到了檢查的那天了，校長和老師都滿意的看了肯我們的衛生和設置，滿意地說道：“四（8）班衛生好，講的也好。”終于，我們班是紅旗班級，我真的很佩服我的好朋友――劉丹。她就是我們四（8）班的班長――劉丹，也是我的好伙伴。
我的小伙伴小學作文 38
我家有個很有趣的伙伴，它是把裝著藍色沙爍的玻璃瓶鑲嵌在小學生字典大小的長方形木框里，那就是媽媽給我買的沙漏。
時光流逝，記憶中那是我八歲那年，媽媽要回廣西老家住一段時間，宛如一道晴天霹靂襲擊了我。要知道從小我還沒有離開過媽媽的懷抱呢！媽媽見我的情緒突然由晴轉陰，非常失落，就對我說：“我就知道你會難過，所以我才會提前告訴你，讓你有思想準備。再說你還可以給我打電話或視頻聊天呀！”雖然如此，可我還是十分沮喪。那段時間我的心情很不好，學習成績“直線”下降，于是媽媽便買了這個沙漏安慰我，只要想媽媽時我便看看沙漏，眼前仿佛就會浮現出媽媽的身影……
沙漏的玻璃漏斗就像八仙過海中鐵拐李的寶葫蘆一樣：兩頭粗，中間細，非常可愛。當里面的藍色沙爍通過瓶頸開始往下流淌時，上面的沙爍就會形成一個小小的“沙爍漩渦”，而下面的沙爍不斷堆積，就會形成一座“沙山”，每當沙漏完成一次“流淌工作”需要整整一分鐘，也就是過了一天的一千四百四十分之一。我一直把它放在學習桌上，讓它時刻提醒我光陰似箭，要珍惜眼前的'每一分鐘的時間。
沙漏的流淌讓我明白了一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，日月如梭，人生不過彈指一揮間。
這就是我生命中的伴侶——沙漏！
我的小伙伴小學作文 39
在我的班級中有一位非常有特點的人，一雙賊溜溜的小眼睛，一對大耳朵像扇子一樣大，一張嘴總是向我不停地嘮叨，他就是我的`小伙伴楊金昊。
他十分碎嘴。不僅下課和我嘮，而且考試還和我嘮。上一次老師正在講課，我們都在認認真真地聽講時，他卻在下面自言自語，不時就大聲怪叫一聲，他覺得自言自語沒什么意思便找我和他說話，他說：”項文宣我跟你說，乾隆皇帝在位60年，雍正皇帝在位16年“一開始我不理他，可慢慢我對他說的話入了迷。他一邊說著一邊手舞足蹈，我又開始好好聽課，他還是對我說：”你說是先有雞還是先有蛋呢？“我不耐煩地大吼一聲：”煩不煩人！“他聽后這才垂下頭來，不作聲了。
他不僅愛嘮叨，還特別馬虎。
有一次我和幾個朋友一起去學校，正好看到了楊金昊，他一點走一邊嘀咕：“唉，今天書包怎么這么輕呢？真奇怪。“我們一看他的后背上空空如也，書包沒帶。我們剛想提醒他，他就走進了學校，門衛大爺看見他后說：快回去拿書包。”他聽后臉色唰的一下白了，看了一眼身后說：“啊！什么，我怎么這么馬虎，居然連書包都忘帶了！”一邊以百米沖刺的速度跑回家。
看到了吧，這就是我的好朋友楊金昊，雖然他既嘮叨又馬虎，但我還是認為他是我最好的伙伴。
我的小伙伴小學作文 40
如果你說，水是我最好的朋友，我會毫不猶豫的告訴你，是她——我的伙伴，小倩。
小倩今年十三歲，比我大一歲，她屬豬的，剛剛升初中。她有一雙水汪汪的大眼睛，中高的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴；一頭烏黑發亮的秀發，一張精致的`瓜子臉。她喜歡穿淺色的衣服，最愛吃的水果是蘋果，最喜歡粉紅色。
她喜歡看書，常常因為看書而鬧出許多笑話。有一天，她希望能去圖書館看書，但是，無論她怎么哀求，他媽媽還是不愿意，畢竟她媽媽要照顧她的妹妹。小倩每次都向我抱怨，說她媽媽偏心。唉！其實也不能怪她媽媽，誰叫她一看書就忘了時間呢？因為可以有更多的時間去看書呀！她看書直到下午才回來，如果你周末想找她，她肯定會不在家的！
她因為平時勤奮好學，多次被評為學習標兵。如果你出題目讓她猜，她準能猜中。有一次，我就問她：“小倩，《水滸傳》里的一百零八條好漢分別是誰呀？”她能一字不漏的告訴你，但是如果你真的想聽，她三天三夜也說不完。
她熱愛音樂，擅長長笛，唱起歌來宛如黃鶯出谷，常常得到老師的欣賞和夸獎。有的時候，老師會請出她來為大家表演，在六一歡慶會上表演。
自從她上了初中，她就開始忙了，不能和我長時間的聊天了。我也已經好久沒見她了，多希望能見到她呀！但是我和她分割兩地。
她就是我的小伙伴，我最好的朋友——小倩！
我的小伙伴小學作文 41
人人都有自己的伙伴，我也有，只是不多，可能是因為我沒有交朋友的技巧吧。
我有一個小伙伴，他叫王子涵，他有一個特點，就是一心一意，專心致志，下面讓我來講講吧。
記得一次午讀課時，他在做作業，我想向他請教一道題目，于是問他說：“王子涵，這道題目你會嗎？會的話就教我一下。” 不想，王子涵頭也不抬，我又說：“王子涵，這道題目教我一下。”他依然如舊，“王子涵，王子涵……”我叫了他好多次，但他頭一次都不抬，沒辦法以，我只好自己求解，過了一會兒，他自己作業做好了，才抬起頭說：“韓章申鴻，你哪道題目不會？”
還有一次，是樓老師在講大道理的時候，（樓老師說可以做作業的）王子涵一直在做作業，中途邊頭都不抬一下，直到作業做完民，這時我想：要是我也有這專心致志的特點就好了。
王子涵這一心一意，專心致志的特點不僅在學習上顯而易見，在別處也是同樣，如玩……
那是一次體育課，我們一起在玩游戲，王子涵也在玩，玩著，玩著我突然想著去做作業了，這時，王子涵過來勸我說：韓章申鴻，做事就要做到底，玩的時候就就該玩，該做作業的時候就該做作。聽了王子涵的'話，于是我又玩上了。
這就是我那做事一心一意的小伙伴-----王子涵，像這樣的小伙伴還有好幾個，他們在我心中都是獨一無二的，下次我再的你們分享喲！你們都有哪些小伙伴，也和我分享一下吧。
我的小伙伴小學作文 42
我有一個小伙伴是一臺電腦，下面讓我介紹一下它。
電腦分為五部分：主機箱，顯示器，鍵盤，鼠標和打印機，我家的電腦是沒有打印機的，主機箱是電腦的核心，相當于人的大腦。如果沒有主機箱，電腦就是一堆垃圾，顯示器相當于一臺“小電視”，這臺“小電視”就像人的眼睛一樣，可以把輸入的東西顯示出來，使你了解輸入的.情況。鍵盤是輸入信息的工具，他有104個鍵子，只要根據需要敲打鍵盤。電腦還有一個小老鼠，因為形狀特別像，所以科學家給它取了一個好聽的名字叫鼠標，他在顯示器上是做定標用的。
電腦有許多功能：有寫字板，畫圖······，在互聯網上，我們可以知道許多知識，在我們不知道題的解答時，我可以從互聯網找出答案，要我說互聯網就是許多國家的連接線。在世界的上上下下都可以從互聯網找出答案。
我的這位小伙伴，辦事一絲不茍。有一次，我正編入一個程序，小電視顯示錯誤，我頓時呆住了，檢查一遍，輸入的程序沒有錯。我想：可能是電腦出了問題。當我繼續編入程序時，電腦立刻發出嗒嗒的警告聲，仿佛它在說：“請仔細檢查。”無奈我又檢查了一遍，哎呀！原來我的英文字母打錯了，我連忙改正輸錯的字母，這時，電腦很快的進入了正常的工作狀態。我心里不由夸贊道：我的小伙伴，你真聰明，真能干。
啊！電腦，我的好伙伴，感謝你給我極大的幫助，提高了我的學習興趣，豐富了我的課外生活，咱們永遠不分開。
我的小伙伴小學作文 43
蔚藍的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個十多歲的小女孩。左手扶著畫板，右手握彩筆，在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了，她有一雙黑寶石般的眼睛，雙眼轉一圈，就能想到一個鬼點子。一張櫻桃般能說會道的小嘴，只要你做錯了，不管是誰，她都會與你講道理。她最大的愛好就是畫畫，還有彈鋼琴和讀書，還是一個熱心腸。
那一次，我在家里等陳卓來接我，盼星星盼月亮，她終于來了，我拉著她的手剛想說“走吧”，但手上感到濕漉漉的。放手一看——血！我大驚失色，立刻把她拉回我家，以一秒的.速度找到創可貼，細心地包扎好，并問她怎么回事，“沒什么事啦，來的時候不小心摔倒了。”陳卓微笑著。她的神情告訴我沒有事，但在我再三追問下陳卓終于說了：“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭，我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’，我抬頭一看，有一個粉色的氣球掛在樹上，我為了不讓她傷心，我就爬上樹給她拿。下來時不小心被樹枝給劃傷了。”我心想，真是一個熱心腸！做這樣的事不足為奇。
這個陳卓，一個熱心腸，不管什么時候，她都會不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點到來，這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴小學作文 44
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛揚揚，讓我想起了一個老朋友。她因父母工作調動而調到江油。
這個合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮，圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她，你就知道她是一個活潑的小女孩。她喜歡學習，喜歡工作，喜歡幫助有困難的同學。雖然我和她在一起才一年，但我已經愛上了我的妹妹。我們做任何事情都有業務和數量。我們從不堅持自己的意見。記得有一次放學后，雨下得很大。我站在學校門口等媽媽來接我。但是半個小時后，我媽媽沒有來。我想，“媽媽，媽媽，來接我！”最后，學生們都被他們的父母接走了，留下我一個人。我不能再等了。我拿起書包，飛快地往家跑。雨下得越來越大。我一直在運行。突然我聽見一聲清脆的喊叫：“張雪芹，等等，我有傘。”我們一起去吧。”
我很高興當我聽到它。回頭一看，原來是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過去。她的傘很小，所以兩個人很難打架。但她把它移到我面前，但她那半具身體暴露在外面。我搬了，但是阮一鳴馬上就搬了。過了一會兒，我到了門口。我正想對她說聲謝謝，她的'背影卻消失在雨和霧中。
第二天在學校，我發現她患了感冒，不時地打個噴嚏。我感到很尷尬，但她什么也沒說。
阮一鳴離開了，但她的助人為樂的行為深深地刻在了我的心里。
我的小伙伴小學作文 45
從什么時候開始有了“小伙伴”這個詞呢，大概是從有個小朋友寫了篇奇葩作文，有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網絡用語，大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”，這樣似乎更顯親切。
從很小的時候，我們就開始有自己的玩伴吧，有時候覺得人與人之間的關系真的挺錯綜復雜的'，有時候，你跟對方本可以毫無交集，可是因為某些相同的好友，或是某種特別的緣分，機緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心里扎了根。
小時候那些玩伴，大多是自己家里附近周圍的一些同齡人，就像韓劇《請回答1988》里的那些人們一樣，大家放了學湊在一起，寫寫作作文業，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時間，爸媽就會站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會依依不舍的互道再見，約好了明天見。
后來，慢慢長大，學業越來越重，我們開始忙著應付各種考試，很難再拿出大塊的時間，去跟小伙伴兒這跑那跳，無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊，是你的，它從來不會輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒聯系，可是見了面一開口，又一下子回到當初那個青春年少的時光，想起那些單純美好的回憶。
我的小伙伴，大概都是經過了時間檢驗，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子，大家都能夠越來越好，即便不常聯系，也記彼此在心里。
我的小伙伴小學作文 46
我常常會想起我早已死去的“小伙伴”――一條只有一只眼睛的金魚。
本來，我家養著三條可愛的小金魚――紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養魚的經驗，養了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給它找幾個小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，小烏龜進食的'時候總愛狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸里添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右，我買來了魚飼料，正想喂給兩條金魚吃，可發現金魚不見了，我就非常納悶：小烏龜不是怕魚嗎？可是為什么把它們吃了？于是，我又故意放了一條小魚，想看看小烏龜進食的過程。開始它慢慢地伸出頭，東看看西望望，見沒有人，然后就緊盯著，接著猛的一下迅速地伸出頭，然后張開了大嘴巴把小魚整個吞進了肚子里。我心里一驚，沒想小烏龜平常看似非常溫和，可進食的時候原來這么兇猛。
小烏龜非常調皮，它總是爬出魚缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家后，發現小烏龜不見了，找遍了家里的各個角落，就是找不，急的我都快要哭出來了，突然見小烏龜從紙盒里爬了出來。
這就是我的小伙伴――小烏龜。
我的小伙伴小學作文 47
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小伙伴被腦瘤給害死了……
他現在才還很小，不過才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現在往事早以如煙，隨風而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經追著我跑只為要糖的'小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶里打轉，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有說有笑的一起回家，然后我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢都沒有治好。
最近幾天，也可能因為他的緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經常一個人坐在床上發呆……人死不能復生，我經常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現出一幕又一幕……他似乎在對我說，不要這樣子，大哥哥。開心點
天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……
我的小伙伴小學作文 48
一米四的個子兒，頭發烏黑，發型倒扣頭上像一個黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰，總有說不完的話。有時候我們一起玩游戲，快輸了的時候他能立馬復活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒有放棄，堅持到最后贏了比賽，他堅持不懈的態度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒跑完，我叫住了他說：“我不想跑了，你幫我和老師說，就說我已經跑完了，等下放學我請你吃東西。”廖杰拍了拍我的肩說：“我是不會和老師說的，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學后，廖杰來找我一起回家。可是我兩和以前不一樣了，以前一起回家總有說不完的話，現在卻無話可說，我轉身就走。廖杰追上我說：“我幫你說謊就是害了你，學習不能弄虛作假。”聽了這句話，我的'心漸漸平靜下來，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導我一個道理：做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會記住你的。
我的小伙伴小學作文 49
我有一個知心伙伴，名叫王心藝。先讓我來講講她的外貌吧！她齊耳的短發，小小的眼睛，鼻梁上架著一副高度數的眼鏡，顯得十分乖巧、文靜。她有一個最大最大的特點就是——愛讀書!
話說呀！王心藝這個女孩，每天都離不開書，只要一有時間就開始讀書，有時甚至會廢寢忘食。這不，她又在看書——
她津津有味地看著書，坐在她旁邊的'我，時而見她微笑著，好像被書中的情景所逗樂；時而見她緊皺眉頭，她像在替書中的人物出氣……見她看得那么認真，我也不忍心叫她，便又看起書來。五分鐘、十分鐘、一刻鐘過去了，我終于坐不穩了，叫了一聲：“王心藝。”安靜中……“王心藝！”我又叫了一聲，這時她才反應過來，迷迷糊糊地問：“你叫我了？”“嗯……”“我剛才在看書，沒聽見，對不起！”“沒事。”哦！原來她是被書中的情節所迷住了，我真佩服她看書的認真勁兒，一時無語中……
還有，她經常到書店里“竊讀”，我還常常聽她講“竊讀”的滋味，經不起誘惑，就和她一起去書店里“竊讀”。只要一有人說話，我就扭過頭看一下，而王心藝卻一直專心致志的看書，不受到外界的干擾……
是她，感染著我，讓我從書中找到樂趣，學到更多的知識！
這就是我的小伙伴——王心藝！
我的小伙伴小學作文 50
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的'“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的。
要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”
有一天，做完課間操，我們回班時，發現趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴小學作文 51
我有個好朋友叫余宸陽，今年12歲，是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來，露出一口潔白而又平整的牙齒。
別看余宸陽平時很調皮，可一旦讀書起來，卻是特別認真的哦！他平時上課愛動腦筋，積極思考并主動回答問題。在老師的鼓勵下，余宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家里，就拿出課外書看起來，什么《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。
他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天，我邀請他一起去理發，他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發店里，理發叔叔問他：“小朋友，你要剪什么發型？”余宸陽脫口而出：“我要剪馬小跳的發型。”理發叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽了哈哈大笑，這時他才如夢驚醒。
他看書會有如癡如醉的.感覺，時常會隨著書中的情節時而笑時而怒，一會兒拍桌子，一會兒大喊大叫，一會兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見了，媽媽搖搖頭嘆口氣說：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個神經病呢……”
他常說：“只有好好學習好好努力，才能有所成就，將來能當個科學家，發明出更多的東西來造福人類。”瞧，愛讀書的余宸陽理想是多么的遠大啊！這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢！
我的小伙伴小學作文 52
我有一個小伙伴，她長著濃密烏黑的頭發，圓嘟嘟的小臉蛋，她的眼睛像春天的露珠，晶瑩透亮，充滿了快樂與智慧，有一張能說會道的櫻桃小嘴。誰見了都喜歡，她就是我的好朋友——鄧燕鈴。
說起燕玲，她是個樂于助人的人。記得那天下午，我們正在上體育課。當時正值炎炎夏日，同學和我們比賽跑步，我爽快地答應了。比賽開始了，我就像離玄的箭往前沖，不一會兒就筋疲力盡了，心想：這次比賽肯定會輸，沒機會了。垂頭喪氣地像泄了氣的皮球，燕玲跑上前鼓勵我：“怎么了？堅持就是勝利，我相信你一定能行，加油！”我因為跑得太快，一不小心扭傷了腳。我跌在地上，雙手捂住傷口，直叫痛。燕玲急匆匆地跑來，關切地問：“你怎么扭傷了？快給我看看。”她簡單地為我包扎一下，然后扶我到醫務室，檢查沒事她才放心。
她不僅熱心，還十分寬宏大量。有一次，她借給我一本精致的故事書，好像是剛買的。我津津有味地看，已經被書中那優美的章節陶醉了，忘了世界，也忘了自己。因為用力過大，不小心撕破一頁，我擔心極了。心里忐忑不安地想：怎么辦呢？這可是他最心愛的書啊頓時，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。當她來問我取書的`時候，我支支吾吾地說：“我……我不小心……撕破了。”我以為她會火冒三丈，可他卻說：“沒關系，粘起來就好。”于是，我們齊心協力將它補好了。
瞧！這就是我的小伙伴秋燕！是一位大方，可愛，樂于助人的小伙伴！
我的小伙伴小學作文 53
前幾天，我家來了一個“小伙伴”，你們知道它是誰嗎？它全身披著深綠色的外衣，像將軍的“鎧甲”，“鎧甲”上有一個個小方格子又硬又結實。它有一個形似三角的腦袋，頭頂上有黃色的花紋。兩只小芝麻似的眼睛四處窺望著，好像在尋找什么秘密。它的四肢又短又粗，還拖著一條小小的尾巴。知道它是誰了嗎？哈，哈！你們猜對了，就是它——我家的小烏龜。
小烏龜剛到我家有點怕生，只要一有風吹草動，它就會馬上把頭、四肢和尾巴都縮進了殼里，好半天都不肯出來，就像一塊礁石。等四周都沒有了動靜，它便慢慢地探出了小腦袋，左看右看，偵察危險是否過去了，然后才大膽放心地爬起來。我拿來肉末和蝦米給它吃，它理也不理，我把蝦米送到它嘴邊，它居然把整個頭都縮進了殼里，一點兒都不領情。我又突發奇想去逗逗它，把它翻了個身，四腳朝天地放在地上看看它的.“精彩表演。”小烏龜伸長脖子用頭頂在地面上，同時又用后腿使勁往地上蹬，它的身子開始左搖右擺，可就是怎么也翻不過身來，干脆就躺著一動不動。又過了一會兒，它的四腳不停地在空中擺動，側著身掙扎，看它一副筋疲力盡的樣子，我決定幫它翻了回來。
你瞧，小烏龜又探出了小腦袋，我不和你們說了，我得去和它一起玩了。
我的小伙伴小學作文 54
在燈光的照耀下，一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學鋼琴的好伙伴----王欣。
王欣是一個活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點，可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時缺少練習，所以只有把握住考前一個月的突擊練習。每次看到我焦慮的神情，王欣就對我說：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的'每個鍵便會發出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業完成好，老師讓我待在琴房里再練習一會兒，可是有那么一小段曲子的節奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時，我的大救星----王欣來了，她先幫我將這整首曲子進行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習自己的曲子。后來考級我順利地過了關，我想這其中有不少她的功勞，我對她感激不已。我領悟到了她身上值得我學習的閃光點-----她不但琴彈得好，還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學琴路上形影不離的好朋友。
我的小伙伴小學作文 55
“我也要吃，給我一點嘛！給我一點嘛！”我的小伙伴正在向我撒嬌，要我給她零食，她是誰呢？
她就是我的小伙伴呀：劉葉。兩彎柳葉眉，粉面含笑。一雙比糖豆般稍大一些的眼睛，一口大白牙，像一根根巧克力棒。圓圓地腦袋像個大包子，真可愛！只看她這長相，就知道她肯定也是個吃貨狂。
有一天中午吃完飯后，我三步并兩步地跑到宿舍樓樓前，從兜里拿出士力架來準備吃掉。突然，一個人出現在我的面前，她是誰？當然是時時刻刻跟在我后面的`吃貨狂劉葉了。“我也要吃，給我一點嘛！給我一點嘛！”劉葉向我撒嬌道。她見我不理她，就一直跟著我。我去哪兒她就去哪兒，還一直給我叨叨。我剛停下來，她的臉緊挨著巧克力，一直吧嗒嘴，口水都快流出來了。“啊！”你的口水快流出來了，我大叫道。
劉葉眨巴著她那糖豆般的眼睛，對我說：“既然都沾了我的口水了，你肯定不會吃了，那就給我吧！我不嫌棄。”我不耐煩地說：“給給給，拿去吧！”劉葉拿到后，仿佛登上了幸福的天梯，笑著說：“謝謝，你真好！”便跑去別的地方津津有味地吃起來，我便看著她會心一笑。
我的小伙伴吃貨狂——劉葉，她可真是一個吃貨啊，還是一個未長大的小女孩。跟著她，我也變得很貪吃，別人都說我們是“貪吃少女組”。
我的小伙伴小學作文 56
我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。
她成績優秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的'公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反復訓練，相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。
你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！
我的小伙伴小學作文 57
真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。
瞧，它多么像一個小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
外婆對我說：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時候，她拿一元錢出去買了這個種子，現在交就給你保管。”
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發芽了。過了兩三天，走近一看，喲，芽兒，正是這小家伙！
這一顆30多年前的`種子，居然還能發芽！我對這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個人，一個活生生的人。
我每天早起給它澆水，除蟲，施肥。不久，它慢慢長大了，在我的精心呵護下，它長的很好。每天我也會將快樂的事，傷心的事，有趣的事都會跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽懂我的話。
有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽教訓了一頓，我非常傷心，就去跟它說，它聽了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現在就垂了下來，花蕾也搖來搖去，好像也很傷心。
我依然給它澆水，除蟲，施肥，沒過幾天他竟然開了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去。花香是淡淡的，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會來聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說：堅持與愛護，往往讓植物與人之間有了感情。
我的小伙伴小學作文 58
我看著陰暗的天空，不禁想起了她——早已轉學的小伙伴，便想起了當年發生的事。
她是一個很活潑的女孩子，成績好，畫畫也很好看，每當他們班里有畫板報的活，班長都會找她。她有著一雙水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴，留著一頭烏黑的長發，臉頰上印著兩個深深的酒窩，笑起來十分可愛，大家都很喜歡她。
記得那是一個晴朗的下午，我們聚在一個草地上野餐，“嘿！就這樣坐著太無趣了，要不……我們來比賽跑步吧！”她笑嘻嘻地說，我放下手中的東西，做出起跑的姿勢，“3、2、1，開始！”我大聲叫道，我飛快地向前跑去，她也不甘落后。就在她快超過我的時候，突然，我跌倒了，“喂！你沒事吧？我不小心的`！”她把我扶了起來，我掙開她的手，任性地說：“哼！你肯定是故意的！再也不和你玩了！”我拍了拍膝蓋上的灰，“切！我還不想和你玩了呢！真小氣！”她不屑地說，我背起背包，轉身便走了。后來的幾天，我們誰也不肯理誰，直到有一天我經過她家，發現她不在家，我才得知她搬家了，搬到了另一個城市。我后悔極了，眼淚不由自主地流了下來，心想：“唉，其實我早已明白她那時候不是故意的，我為何要生她氣呢？真不應該！”我十分傷心。
我跑在路上，心情十分失落，我真希望有一天還能再見到她。
我的小伙伴小學作文 59
一頭烏黑的頭發，頭發下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長得又高又瘦，長褲被穿成八分褲，站起來像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——李明。
李明的知識十分淵博，用一句話來形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識這么豐富呢？這都是他常期堅持看書的結果。他不僅愛看書，而且還是一個”海量讀者“，他給自己規定，每天至少看一本書，他在看書時，完全沉浸在書的海洋里，如果你要在他看書時找他玩，他百分之百會拒絕你，而且他還不一定聽得見！這是我的經驗之談：一次中午，剛寫完中午作業的我找到他，本想跟他一起去操場打籃球，卻發現他一手拿著書，一手拿著筆在寫著讀書筆記，我走過去，湊上一看：啊！原來他不僅摘抄好詞佳句，還寫下了一些句子的心得，那些在我看來十分平常的句子，放在他手里，好像變得深奧了很多……
許久，我才想起我是要來找李明打籃球的，我說：“李明，我們去操場打籃球吧！”誰知，李明完全沒有任何反應，手還在不停地動著，還在不停地寫著這本書的`讀書心得。無奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說：”我們去操場打籃球吧！“李明這才抬起頭來，抱歉地說：”對不起，我看得太入迷了，“他又舉起書對我說：”這本書實在是太精彩了，我巴不得快點把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學的小伙伴感到敬佩。
李明就是這樣一個勤奮好學的學生，他是我學習的好榜樣，我要向他學習！
我的小伙伴小學作文 60
我說的小伙伴是住在奶奶家的隔壁的小男孩，名字叫徐國鎮。
我的小伙伴比我高半個頭，年齡比我大兩歲，瘦瘦黑黑的小臉蛋上一雙明亮的小眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，尖尖的下巴上方一張大小適中的'嘴巴，嘴角微微向上翹。一看他的外表就知道他是一個機靈的小男孩。
聽說國鎮的名字是有來歷的，國鎮出生在他外婆家，外婆家住的地方叫郭鎮，“郭”諧音“國”，所以他的爸爸媽媽給他取名叫徐國鎮。
國鎮和別人打交道從來不怕吃虧，記得小時候我們在小溪邊玩游戲，玩著玩著我們為了搶一個小球打起架來了，我們打的很厲害，甚至站到小溪里打了，最后我把國鎮的一件很漂亮的衣服撕破了，國鎮一看急了，一把把我的小臉蛋抓紅了，我們的褲腿也都濕了，正當我們打的不可開交的時候，奶奶把我拉回了家里面。我還在奶奶面前炫耀，我戰勝了他，我比他厲害。奶奶說：“你把別人的衣服扯爛了，你要賠償的。”奶奶拉著我到國鎮家里面賠禮道歉，國鎮卻說：“沒事的，我也有不對的地方，我們是好朋友嘛！”聽了國鎮的一番話，我也不好意思了，主動上前跟他說對不起了，于是兩個好朋友又拉起手來開心地笑了！
雖然我在深圳，他在老家，不過我會常常和他聯系的。每年寒暑假回奶奶家，我都會跟他一起玩，因為他是我永遠的好伙伴！
我的小伙伴小學作文 61
每個人都有自己的小伙伴，而我也不例外，她的名字叫做黃小軒。她有一雙炯炯有神的眼睛，胖乎乎的小臉蛋。每天她都穿著十分整潔的校服，因為她說穿校服活動起來非常方便，看著她十分稚嫩的樣子，可愛極了！我特別喜歡她。
黃小軒對學習非常的認真。記得有一次，老師出了一道很難的數學題，讓同學們寫在本子上，同學們有的左思右想，有的抓耳撓腮，有的拿起筆假裝在寫答案，而我更是毫無思路。這時讓我大吃一驚的是我的小伙伴黃小軒居然拿起筆，三下五除二地寫下了答案，經過老師的檢查，她是班級里唯一做對的'同學，只見老師欣慰地用左手摸了摸她的腦袋。
黃小軒不但學習好，而且品德也很棒。有一次，我和她一起坐公交車，當時車上只有兩個座位，我們便急忙地坐下來。不一會兒，一位一瘸一拐的老奶奶上來了，黃小軒對我說：“咱們給這位老奶奶讓個座吧！”我瞥了一眼說：“誰先搶到座位就是誰的，為什么要讓給咱們不認識的人呢？”黃小軒卻直接對老奶奶說：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您來坐吧！”只見老奶奶露出慈祥的微笑說了一聲：“好孩子，謝謝你！”這時車里的人都向黃小軒投去了贊許的目光。我為自己能有這樣一個小伙伴而驕傲，同時又為我自己沒有像黃小軒一樣樂于助人而感到慚愧。
這就是我的朋友——黃小軒，一個品學兼優的學生。
我的小伙伴小學作文 62
每個人都有好朋友，我也不例外。我有許多的好朋友有：卜熙童、李政昊，但我最好的朋友是“黑人”張冰欣，是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。
之所以我稱她為黑人，是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的頭發和一雙烏黑的`大眼睛，像一雙黑寶石，她是高鼻梁，臉上總是洋溢著笑容，讓人一看，心情就很開心。
記得三年級的一個課間，我正在走著，一不小心扭傷了腳，我的好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問：“怎么啦？”我說：“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變：“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說：“不用啦，只是扭傷，沒事的。”張冰欣又說：“萬一是傷到骨頭了呢。”她硬把我帶到了辦公室，老師給我的家長打了一個電話讓我去醫院看看，張冰欣這才放下心回教室。
她還是一個助人為樂的女孩，記得那是一年的春天，我和好朋友張冰欣去公園玩，我們進了一家便利超市里買東西，那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道，有一個盲人老太太要過馬路，張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路，老奶奶感激地說：“謝謝你，小女孩。”張冰欣說：“沒事，這是我應該做的！”
張冰欣是個樂于助人的人，你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎？
我的小伙伴小學作文 63
我有一個小伙伴，名叫岑佳麗，她是一個性格開朗、活潑可愛的女孩，她是我曾經幼兒園的同學，我們之間友誼可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可好了。
她有一頭烏黑的頭發，兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴，在她那圓圓的臉上，有兩個淺淺的.酒窩。
岑佳麗什么都好，就是喜歡熱鬧，為此，我還編了幾句話來形容她：要找佳麗，看哪兒最熱鬧，熱鬧之處必有她！每次我都這么說，她還說我小題大做。有一次，鄰居的兩個男孩打架了，佳麗見沒人勸架她就過去了，那兩個男孩根本不理佳麗，我還想：一個小姑娘家，湊什么熱鬧，過了一會兒，佳麗把他們兩個拉開，兩個大男孩見一個這么小的姑娘來拉他們，他們也沒臉再吵了。我立刻跑過去對佳麗說：“天下奇聞，湊熱鬧的變成了和事佬。”她不但不生氣，還說：“多謝夸獎，本人當之無愧。”我做了一個嘔吐的樣子，她就一直追著我打。
她還會捉弄我，有一個星期天，我們在一起做作業，然后，她對我說：“霜霜，你能答應我一件事嗎？”我想：都是朋友還是答應吧！她聽后很興奮，然后就從家里找出許多夾子、頭繩，讓我在椅子坐好。就做起發型來。過了一會兒，讓我照鏡子，啊，我嚇了一跳，她把我打扮得像小丑一樣。過了這件事，我再也不敢隨便答應她了。
我的小伙伴小學作文 64
什么？你不知道小行是誰？他在我們學校人人皆知，連一年級的小朋友見了都會叫大隊長，什么？你不知道小行的性格？那你就out了，讓我給你補一補吧！
小行長著一個虎頭虎腦的腦袋，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，大嘴巴，身材高大，這陣勢可以把你嚇趴下。但別怕，他的寬容大度可是出了名的，和他開開玩笑根本沒事。
記得有一次，我悄悄地靠近正在系鞋帶的他。他根本沒有意識到危險臨近。時機到了，我以迅雷不及掩耳之勢在他背上重重一擊。我以為他會十分生氣，但出乎意料，他還是笑瞇瞇的，并且還滿不在乎地對我說：“我很好，請不要擔心我。”我大吃一驚，連忙對他說：“對不起。”他后面的'話更讓我難忘：“沒什么，大家都是朋友。”他驚人的度量讓我敬佩，也值得我學習。
小行除了成績好、度量大，還有一大優點就是體育棒。他跑步每次都很快。一次，陳老師叫我們跑50×8米。我們好像離弦之箭沖了出去。當我成功完成任務時，第一件事就去問小行跑了多少秒。他很輕松地回答：50秒。我一驚，比我整整快了一分鐘。我暗暗下定決心，一定要加強鍛煉，爭取超過小行。
這就是我的小伙伴——小行，一個生動活潑、品學兼優、寬容大度的小行。我一定要學習他，超過他。更會珍惜他與我之間的珍貴友誼，小行，I love you!
經過我的介紹，你認識了小行吧。別忘了喲，如果還想了解更多關于他的情況，就找我吧！我等你。
我的小伙伴小學作文 65
我的身邊，有個多才多藝的小伙伴，他是我最好的朋友。他不僅是未來樹的“表揚信大王”，也是一個文筆優美的“小作家”，他的名字就叫章鈞凱。
章均凱是一個名副其實的小帥哥，大家都說像外國的明星“歐巴”。他有著一雙單眼皮，兩道一字眉下是一雙圓溜溜的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴，一天到晚笑瞇瞇的，總是友好地對待每一個同學。
他不僅學習成績好，在學校里也是個“萬事通”，什么事情都逃不過他的眼睛。他彈尤克里里時棒極了！居然可以邊彈尤克里里，邊唱著歌曲《藍蓮花》：“沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往……”那樣子，別提多帥氣呢！把我們在場的小伙伴們都驚呆了！以后，我要和他組成一個樂隊，他彈琴、我敲鼓，想想那樣的場景，就很是開心。
當然，他也是一名“小廚師”，有一次我們一起出去吃飯，他竟然親手做出“彩虹糖味”的.汽水，很是特別呢！
但他也有個缺點，那就是任性！比如有一次我們去打籃球，他投了很多次也沒投中，而我一投就投中了。這下，他就哭鼻子，跟我鬧絕交，說不要和我玩了，弄的我苦笑不得，連忙哄他。哈哈，真希望他可以改掉這樣的小缺點，讓自己更加完美。
我喜歡我的小伙伴章均凱，我要和他做永遠的朋友！
我的小伙伴小學作文 66
額頭微微凸起，看起來很飽滿。眼睛不大，卻很有神。鼻子又高又挺。嘴巴不大，下嘴唇微微翹起。見到他的第一眼，我就樂了，長得還真是像開心網里的小水怪。他就是我在寒假時結識的小伙伴張翼飛。
他的個子不高，都已經8歲了，卻還只到我的肩膀。為此，我感到很疑惑。在我和他接觸的那些天里，我漸漸的解開了這個疑團。原來，他很挑食。每次吃飯的時候，只要沒有他特別喜歡吃的菜，他索性不吃，往往只是喝一瓶牛奶了事。有一次，他和我們一起吃面條。面條剛端上桌子，我便被那股濃香給吸引了，忍不住的大快朵頤起來，不一會兒，碗里的面條就被我吃得精光。再看看張翼飛，他用手把面條一圈一圈的繞在筷子上，慢慢的送進嘴里，就這樣吃了幾口之后，大概是不想再吃了，便想下桌了。媽媽叫住了他，半哄半威脅的說：“你必須把面條吃完，不然我就叫姐姐不跟你玩了。”他大概很喜歡和我玩，雖然很不情愿，卻也無可奈何，只好又吃了起來。我在旁邊看得心里直發笑，“媽媽這招還真不是蓋的。”
這是個可愛的小家伙，他的'喜怒哀樂都記錄在臉上，讓人一眼就能看透。當他害怕時，他會嚇得一蹦三尺高，嘴巴里發出刺耳的尖叫聲。當他高興時，他會滿屋子亂跑，簡直和猴子沒啥兩樣。要是你不小心激怒了他，他會握緊小拳頭，猛的跳趕，沖著你齜牙咧嘴的。
他的年齡雖然比我小，可是我們相處得很愉快，真希望以后還能夠再見到他。
我的小伙伴小學作文 67
在我這一生我有一個小伙伴他對我又好又壞，他也是我小時候的一個保護罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長著胖胖的，大大的腦袋，厚厚的嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開玩笑說我的小伙伴說：“吃包子堵腦子，還給他起了一個外號叫他叫逯傻子，說他吃包子堵腦子的`原因是吃飯很能吃。”我一二年級的時候我經常有很多不愿意吃的東西，他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經常不聽課老師都管不了他，他上課時自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級的時候我經常生病他就經常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫務室。我生病的第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次，我到教室里補課我們班的張家棟經常在教室里玩電腦，他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴厲的批評了我，我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。
我的小伙伴小學作文 68
他有一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，很有學問的樣子。他就是我的小伙伴一一小蔡。
他雖然沒有高聳的身軀和健壯的體魄，可他有一顆助人為樂的心。就比如上一個星期天，我和小蔡約好一起乘公交車去游泳。可那天驕陽似火，車上的空調又壞了，聞著那一陣陣直撲鼻子里的汗臭味，我感到暈暈乎乎的'。
忽然，我聽到“哇啦”一聲，又看到人群在向后退。雖然不知道發生了什么，可我預感不妙，拉著小蔡的手向車箱邊緣沖去。不一會兒，一股惡臭傳來，原來是一位老太太經受不住車箱里的汗味，一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。
可是這時，小蔡的那股樂于助人的勁上來了。他從褲兜里掏出一包面巾紙,撥開人群，跑向老太太，為老太太擦了擦嘴，又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問：“老奶奶，您好些了嗎?”老奶奶感動地直說“謝謝”。他連忙說“老奶奶，不用謝，這是我這個少先隊員應該做的！”這話一說出口，許多人都羞愧地低下了頭，而我也自愧不如。
他不僅樂于助人，還是我學習上的小老師呢！有一次，我上課沒聽講，老師布置的一道難題我不會做，只好求助于他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法，還附加了一種他自己想出來的解題思路。
又有一次，我的一篇作文不知該怎么寫。他發現了，耐心地給我寫出了整整一張紙的寫作思路。
這就是我最好的小伙伴一小蔡。
我的小伙伴小學作文 69
爸爸給我買了一對烏龜，我太喜歡它們了，恨不得吃飯捧著它倆，睡覺摟著它倆，上學帶著它倆，游玩抱著它倆。
兩只烏龜的龜殼顏色不一樣，一只黃色，一只綠色。我叫它們“阿黃”和“阿綠”。它倆長得一模一樣：水晶球般的眼睛，針尖般的.鼻孔，總是閉著的像被蠟封住的嘴，還有一條晃來晃去的尾巴。
它倆很喜歡和我玩捉迷藏。這不，剛把它倆從缸里拿出來，眨眼間就“無影無蹤”。我急了，一通亂找—哈!找到了阿黃!它躲在了電腦桌下面，不想被電線纏住，動彈不得，看它可憐兮兮的樣子真是娛樂到我了，我拿著它跑進衛生間，小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放還是回缸里。
阿綠呢?消失了?我突然想到了一個地方——沙發下面!我一邊得意一邊搬開了沙發。果不其然，阿綠就在下面!我把它拿起來，它還瞪著我，嘴里發出“嘶嘶”的聲音，好像在說“再來一次!這次是我不小心讓你找到，下次不會讓你這么快找到啦!”逗得我哈哈大笑。
它倆還是貪吃鬼。一次，我給它倆喂食，還把烏龜食往它嘴那兒放，等了好久它倆不吃，我訕訕地上學去了……放學到家，咦!它倆把我投的十幾粒食全吃了!結果后面好幾天都吃不下食了。原來它倆的斯文樣是裝的呀!
它倆才剛到我家不久，相信以后我會發現它倆更多的特點。
我的小伙伴小學作文 70
孫銘壕和我共同住在一個小區。我們常常一起上學、放學。成了一對形影不離的好朋友。
他個子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。
他很樸素、平凡，可是一個平凡的人，卻經常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學了，同學們陸續走出教室，我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時，從我們身邊走過一個小同學，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明。可是，正在哈哈大笑的我當然沒有注意到，而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見，他走上前去，叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的`行為是不對的嗎？這樣會污染環境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會危在旦夕，從而導致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會站在這里吃糖么？”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”孫銘壕變得嚴肅起來“做什么事，什么該學什么不該學，你應該知道，保護地球人人有責，應當先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍晴空嗎？”那個小男孩頓時覺悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。
這就是我的小伙伴，一個平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。
我的小伙伴小學作文 71
雙休日，我在書房里聚精會神地做作業。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵。“是你呀，小白。”我的好伙伴，又來陪我學習了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時地望著我。機靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。
一天傍晚，我和爺爺來到社區運動場玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來了女同學的.叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我幫他送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間，爺爺出現在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景，讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒來得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對我窮追不舍哦！”
夕陽下，我看著對我搖頭擺尾的小白，開心地笑了。
小白，你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴小學作文 72
她有一頭飄逸的長發，雖然眼睛小，但里面卻嵌著顆“黑寶石”，皮膚也很白，美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”，可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過，整天快樂地像個活神仙似的，這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。
別看她學習不怎么樣，但他的運動神經還是很發達的，無論是在賽道上還是操場上，都有她那“忙碌”的'身影，這不，最近幾天，我們學校“流行”打羽毛球，當然，她也不例外，快看！快看！我們正在激烈的斗爭中，只見她輕輕一跳，便接住了我的“凌空高球”，并以扣球的形式擊回，好在我又鏟了回去，只不過有點斜，我正在為我這一“杰作”高興時，只見她眉頭一皺，奮力向右跑，用盡力氣，揮動球拍，球便向我飛來，我招架不住，只得敗下陣來。“耶，我贏了。”她高興的大叫道，唉！倒霉，誰讓她是“專業選手”。我是“業余選手”呢。
你一定覺得運動這么好的人一定會很堅強吧！讓我來告訴你，其實她很愛哭，有一次，我和她出去逛街，見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求，我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶，回來的時候，她黯然淚下：“這個老奶奶太可憐了。”她哭的原因還有很多，有時摔了一跤哭；考試考不好哭；和同學吵架哭；被感動了哭，遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。
她真是一個愛運動，感情豐富的girl啊！
我的小伙伴小學作文 73
她，長著一對炯炯有神的眼睛，烏黑發亮的短發，櫻桃似的小嘴，笑起來眼睛瞇成了一條線，但是由于眼近視帶上了眼鏡，卻不失可愛。她就是和我從小玩到大的好朋友——盧一凡。她值得我們學習的是做事認真，為人善良。
上次，她到我家來玩，正好那時候我在疊紙星星。我說：“快點過來，咱們疊星星吧！”她說：“好啊！”可是她既高興又稍有點傷心地跑過來說：“我不會疊，怎么辦？要不你教我吧！”我說：“好啊！”
正當我教她疊的時候，忽然我看見了她在認認真真、仔仔細細地疊著，眼睛連眨都不眨的，目不轉睛地看著，仿佛要做一件很重大的事。
還有一次，那是一個風和日麗的.上午，我們在她家門口玩。忽然一只小鳥從空中墜下來，我倆飛快地跑過去一看，原來是一只腳受了傷的小鳥，在痛苦地呻吟著，仿佛在說：“媽媽，媽媽快來救救我！”而我的朋友盧一凡卻二話不說，飛快地跑回了家里，拿來了許多東西。
我一看，原來是藥，有紙、水、藥物、還有繃帶、食物等一些東西。她先拿紙和水擦干凈了小鳥的傷口，然后抹了一點藥，纏上了繃帶。她還把一些面包弄碎，然后一點一點地喂小鳥吃。
她說：“小鳥還需要養幾天，這幾天我先養著。”
這就是我的小伙伴，我童年的玩伴，我希望我們的友誼可以永久。
我的小伙伴小學作文 74
我的同班同學張嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，讓我解除干渴；她就像盛夏中的綠蔭，讓我感到清涼。
張嘉璐很瘦，個子中等，有一頭烏黑發亮的頭發，經常扎著一個高高的馬尾辯，剪著齊劉海，蓋住了那又細又長的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下是櫻桃般能說會道的小嘴。
我和張嘉璐現在是最好的朋友。還記得我們剛認識的時候：那是三年級的'一天，張嘉璐第一次來到我們班，老師將她安排在我前面的位子上，由于張嘉璐是從別的學校轉來的，我們學校的一切對她來說都是陌生的，所以，她對我說過最多的話是：“這個同學叫什么？”或是“這個老師是叫我們什么課的？”等，而我總是耐心的解答她的問題，慢慢地我們成了好朋友。后來張嘉璐搬進了我們小區住，我們之間的友誼就變得更加濃厚了。
隨著三年我都在跟張嘉璐相處，慢慢地發現她十分樂于助人。有一次，天下著大雨我沒有帶傘，在教室的門口急得團團轉，張嘉璐跟我一起回家，于是從書包里拿出一把傘，對我說道：“我的傘大可以遮住我們兩個人，我們一起用吧！”我當時只想著回家，于是想都沒想走到了她的傘下，我們一路小跑，到了家我的身上沒有沾一點雨，而張嘉璐已經濕透了，原來她的傘沒有那么大，一路上都在淋著雨，為我打著傘，我剛想道謝發現張嘉璐已經打著傘離開了。
這就是我的好朋友——張嘉璐，一個樂于助人的人。
我的小伙伴小學作文 75
我有許許多多的小伙伴，其中印象最深的叫謝照喆，他今年9歲了，不高不矮的個頭，烏黑濃密的'頭發，彎彎的耳朵像一個數字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有一點兒翹 ，嘴巴不大不小，臉瘦瘦的，笑的時候嘴巴兩邊各有一個小小的酒窩。
他非常熱愛學習，記得有一次，天氣炎熱，蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”我在外婆那里吃完午飯上學的時候，看見謝照喆迎面走來，當時他正在背書，正好我有一元錢，我就問他吃不 吃冰雪糕，謝照喆沒有聽見，我就一直跟著他走，當他背到“我是一個大笨蛋”的時候，我聽見了，就笑著說：“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過神來，生氣地說：“我沒有說我是一個笨蛋，我是 在背課文。”我聽了哈哈大笑，說：“原來是在背書啊!我以為你背書背不出來，說自己是一個笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕，他毫不留情地說：“我不想吃，我還要背書呢!”于是，我買了兩根冰 糕，謝照喆也就嘰里咕嚕的背書，別人聽見了，還以為我和一個傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛學習，一邊走路一邊還在背書呢!不一會兒，他把文章背熟了，我就把雪糕給了他一根， 說：你也熱了，吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說：”謝謝，謝謝。“
這就是我的小伙伴謝照喆，他可真熱愛學習啊!我以后要多多向謝照喆學習。
我的小伙伴小學作文 76
真正的小伙伴，能在你遇到困難時幫助你；真正的小伙伴，能在你傷心時安慰你；真正的小伙伴，能在你孤獨時陪伴你······
談起我的小伙伴，她便是我的同桌，她叫陳曉曉。她的頭發有些發黃，還很長，又黑又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴，加上她那紅紅的臉頰，可愛極了！
在我的眼中，她是一個樂于助人的人。
一個陽光明媚的.上午，我們進行數學考試。我寫好名字，開始做題，我認真地看清每一道題目，不放過每一條重要的“線索”，前面的一些題，都是比較簡單的，所以做起來很輕松。一切進行的都很順利，直到第六題，這是一個畫圖題，我自信滿滿的拿出尺子，卻不見鉛筆的蹤跡，我明明裝好所有文具了呀！難道它無端的消失了嗎？哦，我想起來了：昨天晚上，妹妹拿著我的盒子到處亂跑，肯定就是那時被弄丟的。
我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦才好呢？這可是一個分數高達十分的題呀！我的同桌看出了我的心思，小聲地對我說：“你怎么了？”我說：“我的鉛筆找不到了。”我本以為她會繼續做題，可她二話不說，拿出自己的鉛筆，遞到我手里，這真是雪中送炭呀，我看了看她，她也該做第六題了，而她卻把鉛筆讓給了我，自己卻做起了下一題，我拿著這根鉛筆，做出了這道題。
第二天，成績出來了，我考了98分。我堅信，我之所以能考高分，是因為我使用了這根雖然普通，但是充滿了友誼，充滿了溫暖的鉛筆。
我的小伙伴小學作文 77
我叫楊浩辰，是一名一年級的小學生，長得帥氣，性格內向。別看我性格內向但我很好動，對于自己熟悉的人我可以滔滔不絕說上一整天，還帶手舞足蹈的。哈哈……我是不是很有趣呢！
我非常喜歡做手工。在幼兒園的時候，我可是班上的手工能手。進入一年級漸漸的自己的時間越來越少了，有的只是寫作業、背書、預習課文。
從幼兒園到小學我有許多小伙伴，但最好的就數陳欣瑤了！我們幼兒園四年同班，感情很好，我們也期待小學也能同班，但很遺憾沒分到同班，她在一年級2班，盡管這樣我們還是經常在一起玩的`。
在我印象中她活潑可愛，高高的鼻梁，一頭烏黑亮的頭發，總是扎個小辮子，寫得一手漂亮的字。這點我一直在向她學習，她喜歡我家玩，我每次都把新買的書、玩具和她分享。給她說自己在班上的趣事。
我們雖然不在一個班，但是我們也能互相幫助。有一天，我們在學校玩得太高興了，忘記時間了，外面下了很大的雨，這下可把她急壞了。因為她忘記帶雨具了，我急忙把自己的雨鞋脫下來給她穿，雨傘也給她了，自己拿書包擋著回家的。第二天起床，喉嚨痛，發燒，全身難受得很。這下可把媽媽急壞了，我強忍著難受和媽媽說：“媽媽，我沒事，不用緊張，我吃點退燒藥，馬上就會好的，放心吧！”
幾天后，陳欣瑤知道了，跑來我家對我說：“對不起！你一定要趕緊好起來啊！”我們約定做一輩子的好朋友。
我的小伙伴小學作文 78
我們班有個人叫王一偉，他知識淵博，可以說是一個書呆子。
他主課很好，其他客程也很好，比如英語、畫畫，他的優點也很多，比如他十分大度。我記得那次，我到他家去玩，看見了許多稀奇古怪的東西，他最喜歡的就是那艘戰艦模型，我對那東西“一見鐘情”，很想帶它回去玩幾天，于是在我的苦苦哀求下終于將他帶回了家。我在家拿著它愛不釋手，吃飯時拿著它，看電視時抱著它，就連睡覺也要把它放在枕邊。可老天爺好像存心跟我過不去似的，正當我在細細欣賞的時候，突然“啪”的一聲響，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔壞了，怎么辦！那可是他叔叔給他的啊！
第二天，我拿這個已經摔壞了的`模型到了他家。我支支吾吾的對他說：“對不起，我把你的模型摔壞了，真的很對不起。”我原本以為會是一頓晴天霹靂般的臭罵，但不是，他沒有罵我，它只是有點沮喪地說：“沒關系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜歡的嗎？”我質疑地說。他并沒有回答我的話，只是說：“我們一起動手完成它吧！”我頓時覺得我比不上他，我只是一個心胸狹窄的人。經過了一個小時的拼搏，終于黏好了。
他似乎忘了我把它打碎，笑著對我說：“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸寬廣……
我的小伙伴小學作文 79
他，一雙水靈靈的眼睛，一個微微向上翹的鼻梁，一張能說會道的嘴，不時露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺到他很淘氣。
在學校里，他是我數學的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月，我們剛下了體育課，就發現有許多低年級的.孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然，我聽見一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結果沒勾住，就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了，正準備上樓。結果聽到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個小孩就摔了，你們還爬。”聲音落下，我立馬扭頭，發現他把一個小孩從云梯上抱了下來，但另一個小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊，但是好像沒人聽他的，被抱下去后又爬上來······直到上課，那些小孩才立馬下來，上樓回教室了。
還有一次，他一不小心撞到一個同學，他立馬把那個同學扶起來，說了一聲對不起，又拍了拍那個同學身上的灰塵，然后就趕緊走了。
他就是這個樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。
我的小伙伴小學作文 80
每當看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學們有什么要緊的事都能第一時間到達現場一探究竟。
在一場足球賽中，他的表現更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去，再不進球，我們的“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的存在，鼓勵著每個隊員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。
已經進入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的`身上，守門員穩如泰山的站在原地不動。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線，抬頭仰望，足球已經傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒，大家都已經知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴小學作文 81
在暑假中，我又結識了許多小伙伴，他們各有各的特點、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來與大家分享分享吧！
楊“大爺”長了一張方字臉，臉上兩顆大大的眼珠，眼珠下一個大的高聳的鼻子，一雙招風耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因為呀，他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個原因，是因為他每次買東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺得他滑稽可笑。
雖然他人長得不怎么樣，習慣也不太好，但是他非常會打籃球，許多球技他都會，說實在的，如果論球技，我沒他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場打籃球，想不到他也常常來“做客”，我們就是在籃球場認識的。有一次，我和他單挑，我自以為我強壯的'身軀可以壓制住他，當他一步一步逼進，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個失誤被他奪去了球權，只見楊“大爺”一個翻身投籃，球進了！我傻了，我以后再也不敢大意了……
這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運動，打起籃球，我甘拜下風，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。
我的小伙伴小學作文 82
我有一個好伙伴。他有一雙機靈的大眼睛，一頭烏黑的短發，一副大大的黑框眼鏡嵌在鼻梁上，一張在陽光下略有黃褐色的臉，讓他在人群中格外的顯眼。別看他身材略顯矮小，他可是校排球隊的一員呢？
說起他，有一件事讓我至今記憶猶新。
一天，他正在教室里看書，突然，門外傳來了陣陣嘈雜聲，夾雜著漫罵和怒吼的聲音。這事情有點兒不對頭！我想，于是叫上他，一起出門看個究竟。
一到門外，我們才發現聲音的來源----兩個互相爭吵的`同學。一個人手中，拿著一件衣服----壞得不輕！左邊口袋破了，拉鏈被拉掉了四個齒，上面滿是塵土。周圍早已是人山人海，有的人擺著一幅幸災樂禍的表情，有的人臉上寫著“愛莫能助”四個大字，更多的人則是一種看熱鬧的架勢。
這情況肯定不太好勸，眼看兩個人吵得臉紅脖子粗，我們一合計，分頭行動。我對一個爭吵中的同學說，老師叫他發下本子。待那個同學走后，他開始對剩下的同學勸說：“你們是為了那衣服，是吧？我覺得你們倆都沒有錯，但是，為了一件衣服就損失同學間的友情，也太不值了吧？再說，你們天天得見面，多尷尬呀！是不是？和和氣氣、開開心心地一起學習，一起玩耍多好！”那同學覺得說得有道理，便主動去找另一個道歉去了，不一會兒，他倆就手牽手，蹦蹦跳跳地走了出來。
他就是我的好伙伴，我們班的“和事佬”，憑著三寸不爛之舌，化解了一起小糾紛，你猜到他是誰了嗎？
我的小伙伴小學作文 83
我有一個古怪的小伙伴。一雙棕色偏黑的眼睛里閃爍著智慧的光芒。有點塌的鼻梁上架著一副肉色邊框的眼鏡，她的嘴唇偏厚。
說她古怪是因為他十分會“變臉”。前一秒她還是笑嘻嘻的，后一秒就有可能會怒氣沖天。
記得有一次課間，我和范怡佳在她身邊玩鬧，當時她正在畫漫畫。臉上滿是笑意。這時范怡佳問了句：“萱仔子，你畫完了沒？”“畫完了！”她驕傲的.說。于是，范怡佳和我就好餓狼撲食，猛的抓住她剛畫完的漫畫，想一睹為快。就在我和范怡佳正在從她手中奪漫畫時，她的小宇宙瞬間爆發了。她滿是怒氣，雙手按住漫畫，大聲吼道：“你們別搶了！我還沒勾線呢！搶什么呀！”這一吼可把我和范怡佳嚇了一跳，于是我和范怡佳使出殺手锏，三十六計――走為上計，溜了！
還有一次是在我家中。那一次，她和范怡佳來我家，一起討論繪畫的事。起初，我們三個都是笑嘻嘻的邊畫邊聊，可慢慢地她不和我們聊了，全心全意地投入了繪畫中。但嘴角上明顯的還有一絲笑意。可沒一會兒，就是咆哮了起來：“袁、范，你們倆個就不能安安靜靜的畫畫嗎？吵死人了！你們倆不畫，我還要畫呢！”“喂，喂，我說萱，你變臉變得也太快了吧！”
這個古怪又可愛的女孩你們猜她是誰？沒錯，她就是李奕萱。
我的小伙伴小學作文 84
我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。
馬寧個子不高，也不矮。有頭發簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時候特別好看，而且她在我們班學習很好，是個樂于助人的小女孩。
記得有一次，數學老師讓我們改數學練習冊，我有好多好多的題不會改。我去問了好多人，他們都很忙沒空給我說題。馬寧當時是數學組長。我后來就去問馬寧數學題，我怯生生的問馬寧說：“馬寧，我有幾道題不會，你可以教教我嗎？”馬寧聽見我來問她題，便急忙放下手中的活，示意我去她的身邊。我開始一道一道的問她題，她先講了一遍，問我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的同桌見馬寧沒有在批作業，而是在一遍一遍的給我講題。便說道：“馬寧，你別教她了，到時候我們組被老師批評了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分。”馬寧瞥了一眼他的`同桌，沒有再理會他。我聽到后，失聲痛哭起來。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業，她自始至終沒有說過一句怨言。
這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠都是我最我的好朋友。
我的小伙伴小學作文 85
我有很多的小伙伴，他們給我的學習生涯增添了不少的色彩。但在眾多伙伴之中，令我印象最為深刻的就是那風一樣的女孩子。
他就是——崔捷
崔捷是個”小風人“，她跑步如風，哪里有裁判員的哨聲，哪里就有她揮灑汗水的颯爽英姿。就在不久，我校舉辦了一場”陽光運動會“，她，代表我們班參加了60米和100米的賽跑。只聽的那槍聲一響，崔捷如狂風般呼嘯出去，細長平直的眉毛豎成了一條曲線，筆挺的鼻子均勻的呼吸著，雙眼有神的.盯著終點，都仿佛閃爍著光芒，他把對手甩開了老遠，站在旁邊加油的我，我感覺到了一陣風，對手也目瞪口呆，心服口服，她，順利奪得了桂冠。
崔捷不僅跑步如風，行事也如風。每次來時布置作業下來，她總是前三個交，字也端正，正確率也高，叫人好不羨慕。記得又一次突擊測驗，時間只限40分鐘，但題目非常之難，我們每個人都對一道道體困惑不解，抓而撓腮，崔捷也不列外。”滴答——滴答——“分鐘再不停的走動，轉眼間，只剩下兩分鐘了，還有幾道大題目呢！怎么辦啊！就在這時，有一個細長的手舉起試卷，啊！是崔捷！她不好意思的撓撓頭。，說道：”死馬當活馬醫嘛！不是說，要有風一樣的心情嘛？“她的話點燃了我們，盡管成績不如意，但所有的失落都已經被她那風一樣的心情給趕到煙消云散了。
那個風一樣的小伙伴我永遠也不會忘，因為她那風一樣的步伐；風一樣的作風和風一樣的心情。
我的小伙伴小學作文 86
“別再往前飛了，小心迷路！”我正在和我的一只小鳥說話，它是我的小伙伴——一只名“陽光”的虎皮鸚鵡。
陽光的眼睛黑溜溜的，眼睛下方有一簇可愛的紫毛。它的羽毛顏色是黃綠相間的，頭上和背上是黃色，肚子上的是綠色的，背上很容易看見的黃色羽毛一層一層的，使她看上去活像一個小太陽，這便是“陽光”這個名字的由來。
陽光很好吃，總是站在食盒邊不停的吃著，這似乎是它最大的樂事。它吃得很快，早上我們把食盒裝滿，下午放學回來一看，已經鋪了厚厚的一層谷殼。
別看小陽光很好吃，它可是個調皮的.小家伙呢！
調皮的陽光會咬人，你把手伸進鳥籠逗它玩，它就會張開口準備咬你。記得有一次，我把手伸進籠子里上下移動，它呀，張開口不停的點頭，那樣子，可把我逗笑了。有時它咬得很輕，就像撓癢癢，可有時候就真的發威了。那天我逗它，它很生氣的扯開嗓門叫，似乎在說“別逗我，你逗我，我咬你！”我并沒有受它威脅，繼續逗它，它狠狠地咬了過來，我猛的把手縮了回來，陽光更生氣了，一下子從上面跳下來，揚著頭瞪著我，似乎在說“真是氣死本小鳥了！”
陽光好吃、調皮，還很愛運動。
它特別喜歡爬圍欄，而且爬的方式很多，用”各式各樣”來形容應該是最完美的。它可以從玩具上爬到頂上，從地上爬到側面……360度無死角的攀爬……
陽光的到來給我們家帶來很多樂趣，它真的是我們的陽光。
我的小伙伴小學作文 87
她，有著一對水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子下有著一張好吃的嘴巴;她有著一頭烏黑發亮的頭發，戴著一副眼鏡，顯得很有學問的樣子。她就叫做羅柏靈。
她每天都梳兩根辮子。表面上看起來文文靜靜，其實她是新一代的“吃神”!看她這樣子，一點兒也不會吃，但她吃起來，卻讓我大吃一驚。
星期六的上午，我和我的另一位伙伴一起去她的家里吃午飯。飯菜都上來了，只見羅柏靈的眼里閃著異樣的光芒。“開始吃飯了!”她的媽媽大喊到。羅柏靈快速地把碗和筷子地搶到自己手上，立刻用筷子大把大把的夾著菜。她把一個雞腿夾進了自己的碗里，用嘴一咬，大約就咬掉了雞腿的二分之一!
她又用筷子夾了一大把青菜，往嘴里送，好像生怕有人搶了她的似的。青菜送時嘴里還不到五秒鐘，就被她吞進肚子里了!我和另一位伙伴吃驚地望著她。我心里想，神速啊!可能可以打破世界紀錄了!“嘿，還不吃啊!小心我把你的飯吃掉哦!”她笑著說。我頻頻點頭說，“好，我就要吃完了，正好吃不下了，你吃了唄!”“我是開玩笑的，別當真，你覺得我會吃嗎!”她羞澀的.說。我們三個人都哈哈地笑了起來。
這就是我們著名的“吃神”因為她一直這樣長期大吃大喝，也導致了她的身體變得肥嘟嘟的，就像個大熊貓似的。這位“吃神”我算是見識到了，你呢?
我的小伙伴小學作文 88
我有三個關系很好的小伙伴，他們有什么特點呢？想知道就往下看吧！
彭柯凡，她有著一頭烏黑的齊肩短發，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老板五元，結果老板又找回他五元，他也沒有看清楚，拿著錢就走了，可沒走多遠，就發現老板多找了一元，她轉身向回走，把一元錢還給了老板，那老板對彭可凡連聲道謝，夸得她心里美滋滋的。
黃子涵，她有著一頭烏黑蓬松的中長發，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有著十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我說：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看表說：“還剩四分鐘，回去吧！”我說：“還有四分鐘怕什么？”她卻說：“萬一遲到怎么辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。
范樂琪，她有著烏黑微卷的中長發，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的人。比如：一次周五晚上放學時，我不緊不慢的收拾作業，當我正專注的.收拾書包時，她在我背后大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手里的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。
我這三個小伙伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。
我的小伙伴小學作文 89
如果你們問我我的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地回答，我的小伙伴就是我們一起上下學的同學——賀子琪。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個小鼻子，小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。她的身材瘦小瘦小的，她還有一頭烏黑光亮的頭發。她喜歡穿白色短袖和一條淺色牛仔褲，腳上穿著一雙雪白色的運動鞋，看起來干凈清爽。哎呦！我忘記介紹她的頭發了，她總是扎著一個馬尾辮，特別好看。
她性格開朗，活潑可愛，她喜歡幫助別人。有一次，黃老師布置了一項數學作業。恰好有一道數學題我不會做，我左思右想，抓耳撓腮都不會做。這時，我看見做完作業的賀子琪神采奕奕，很悠閑。我就問她這道題怎么做，她很耐心地給我講解，并且一邊畫圖舉例，一邊詢問我，直到我完全弄明白，把那道題做完為止。可是還有一道口算我不會做，她說應該這樣做，我興奮地說：“謝謝你，”她微笑說：“不客氣，幫助朋友是我應該做的'。”
她不僅樂于助人，還熱愛勞動呢！記得有一次，輪到我們值日，大家都抱怨放學了還得打掃衛生，不能早點回家。可是，只有她一個說：“既然老師這么信任我們，我們就好好表現吧！”我們聽到這句話就趕緊干起來了，把教室打掃的干干凈凈。
這就是我的小伙伴——賀子琪，我要學習她樂于助人和熱愛勞動的品質。
我的小伙伴小學作文 90
我和陳既沒上同一個幼兒園，也不住在同一個小區，卻成了形影不離的好朋友。想知道為什么嗎？那是因為一年級的時候，一個下雨天，陳腳下一滑，我見狀連忙跑過去，將她扶起。從那以后，她有什么趣事都告訴我，讓我跟她一起樂，慢慢地我們成了好朋友，用現在時髦詞兒來說，我倆就是閨蜜。
陳大腦袋上梳著一個短短的馬尾辮，有一雙會說話的大眼睛，一張小小的嘴巴。別看這嘴巴小，可說起笑話來，就像剎車壞了的汽車一樣——打不住。
陳性格大方。有一天，我在學校整理書包時，發現忘記帶文具盒了，我就向閨蜜——陳借了鋼筆、橡皮、鉛筆。可是在我去交作業時，把鋼筆放在桌上，忘記給它戴上“帽子”。等我交完作業回來，發現鋼筆正要“跳樓自殺”。我趕緊用手去擋，可還是晚了，“啪”的一聲，我徹底絕望了，只見鋼筆“狀烈犧牲”了，筆頭折了。等到放學了，我把她借我的文具都還了，唯獨這支鋼筆沒有還。陳問：“羅，我的鋼筆呢？”我支支吾吾地說：“對不起，我不小心把你的`鋼筆弄壞了。”“沒關系，下次小心點哦！”但我覺得還是很對不起她。第二天早上，她對我說：“羅，你看我又買了一支鋼筆，昨天的事沒有關系，別放在心上。”
陳愛好是畫畫，她畫畫的技術在班上可是數一數二的。畫人，她畫得像天使，我卻畫得像木乃伊。所以，現在我已拜她為師，學習畫畫。
這就是我的閨蜜——一個愛畫畫、大方、可愛的女孩。
我的小伙伴小學作文 91
我有一個朋友叫張志浩，他今年11歲，是一個活潑開朗的男孩。他一米五五的個子，一頭烏黑的短發，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子微微翹起，顯出幾分帥氣。一笑起來，露出一口雪白但凹凸不平的牙齒，特別是兩顆大門牙，迫不及待地向前擠，就形成了現在的兩顆“兔牙”，大家都風趣地稱呼他“齙牙張”。
別看張志浩平時挺活潑，可是一旦讀起書來，那叫一個認真啊！用“津津有味”和“如醉如癡”都不能完全形容。他就像書里的人物一樣，常常隨著書里的情節，時笑時怒，一會兒拍著桌子大喊大叫，一會兒又捂著肚子哈哈大笑……有一次，他媽媽實在受不了，幽默地說：“了解你的，知道你讀書太投入了；不了解你的'，會以為你是一個精神病患者呢。”
張志浩還有一個令我們大家都佩服的優點，那就是仗義。每當看到自己的朋友受了委屈，他總會“路見不平一聲吼”，接下來就是“拔刀相助”，但有時也會因為魯莽被訓斥。
記得有一次，我的兩個朋友因為打籃球犯規的事情起了爭執，最后打起架來。張志浩一看情形不對，立刻沖到倆人中間，對著那個他不熟悉的人，不分青紅皂白，上來就給了對方一拳，結果那人邊哭邊跑回家了。過了半天，張志浩終于知道了事情的真相，原來是自己的哥們先耍賴的，可他又不愿意承認自己做錯了事情，皺著眉頭，瘋狂地編造理由，最后還是被父母狠狠地訓斥了一番。
這就是張志浩，一個集“書呆子”和“俠客”于一身的活潑男孩，你們喜歡他嗎？
我的小伙伴小學作文 92
我離不開的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。
記得那一年的生日，爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優美的曲子，我聽得入迷了，更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優雅，并流進了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因為這個口琴做工比較精巧，音調沒那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽后連連叫好。
幼兒園大班時，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉下的學校念書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的`童年。
一轉眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多。現在，口琴已經很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂的童年。
我的小伙伴小學作文 93
我從小到大,有過許多小伙伴,其中,最要好的要數曹君了。因為她十分關心同學,常常急他人所急,所以我十分敬佩她。
一個星期六的下午,因為只有兩節課,我和曹君約好放學后一起到兒童公園去玩。那里新添了一架大型玩具“飛龍”,我們還未去玩過呢,真想早點過過癮。
放學了,我背起書包,正想招呼曹君一起去兒童公園時,忽然聽見前面有一個輕微的聲音傳來:“王曉玨。”那不是在叫我嗎?我抬頭一看,原來是我的“一幫一”伙伴李娜。我有點不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數學題想問你。”李娜仍然小聲說。“什么數學題?”我背上書包,走到她跟前一看:“怎么這么多題目不會做?自己多想想就行了,不要老依賴別人,我還有事呢!”說著,我不顧李娜那失望的神情,走到曹君座位邊。這時,曹君站起來對我瞥了一眼,露出不滿意的樣子,走到李娜桌子前,教起李娜來了。我坐在一邊,仔細回味著曹君的那一眼,很快,我醒悟過來了,走上前去,與曹君一起幫助李娜。
當我們走出校門時,曹君的.臉上露出了甜甜的微笑,對我說：“我今天特別高興。”我也美滋滋地說:“是因為我認識到自己的不對,和你一起幫助李娜?”她點點頭說:“對!這比玩‘飛龍’更讓人高興。”我聽了,深深地感到了友誼的珍貴。
這天,雖然時間晚了,沒有玩成“飛龍”,但我覺得這的確比玩“飛龍”更有價值。
曹君,她真是值得我學習的好伙伴,我能夠為自己有這樣的好伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴小學作文 94
我有一個小伙伴，她叫李懿禛，讓我來介紹介紹她吧。
她的頭發烏黑烏黑的，像一堆煤炭。眼睛大大的，像顆黑葡萄。鼻梁矮矮的，看起來似乎沒有鼻子。嘴巴小小的像個小櫻桃。身體胖胖的，好像裹了一層棉花。哈哈。倒有些像個又白又胖的不倒翁。
她性格開朗，愛好畫畫。有一次上課，她還在畫畫，我見她全神貫注地低著頭，就知道她畫畫，真替她擔心被老師發現。果然，這節課快要結束時，老師讓她回答問題，她還在專心致志的畫畫。老師把粉筆扔過去，她還沉浸在自己的世界。老師火冒三丈地走過去，一手叉腰，大眼一瞪，一手把李懿禛的'畫給撕了個粉碎。
“畫畫畫，畫暈你！”老師生氣地吼道，“你給我站后面聽課去！”
李懿禛以為是同學在騷擾自己，抬頭一看，原來是老師，不由大吃一驚，只好站到后面去了。
他寬容大度。有一天下午，她送給我一把鉄尺給我用。可是有一天，我把那段搭起的“友誼小船”弄丟了。正巧，課間她來找我玩，問：“那把鐵尺你用得怎么樣啊”我嚇了一跳，慌張之時，只好吞吞吐吐地說：“弄……弄丟……了。”
“沒事，下次我再送你一把！”我愣了兩分鐘。就在那一刻，要不是鈴聲響了，我可能要變成一個呆子。
這就是我的小伙伴——寬容大度的李懿禛。
我的小伙伴小學作文 95
我有一個小伙伴叫小明，他非常喜歡電腦，而且電腦成績也很優秀，特別是現在的這一部分，每次老師考試時，只要我不會，他都會認真的給我講，告訴我應該怎樣做。但次次我道謝時，他只對我微微一笑說：“這是我應該做的！”每次看到他會有一陣陣溫暖流流進我的心中，恰似一絲絲溫暖的陽光。又一次，要期末考試了，老師要我們獨立復習，可我的電腦技術沒有小明好。我琢磨了半個小時都沒想出來，而且做得一次比一次差，這時，他對我說：“這、那還有這要加空格，這點、這點還有這點要加后引號！”隨著他的手在屏幕前揮動，我想：“嗨！我真笨，我怎么沒想出來呢？”正說到這點事，老師看到了他和我在說話，就把他叫了過去，他剛要從座位上起來時對我說：“別忘了，這點也加。”說完便走到了老師面前，他聽到了老師地批評哭了，我的心里覺得很內疚。
我把他剛才告訴我的，一一打在電腦上，結果真的`成功了。正在我高興時，小明回到了座位，我問他：“你不要緊吧？”小明抽泣著回答：“沒關系，你別放在心上！”我又問他：“我們以后還是好朋友嗎？”他沒有回答，只是輕輕的點了點頭，又接著進入了默默的沉思。這就是我的朋友明明，他是一個樂于助人的人；他是一個珍惜友情的人；他是一個成績優異的人；他是一個……
我的小伙伴小學作文 96
“哎喲，可痛死我了。”我抱著我的大腿，眼淚在疼痛中流了出來，這是……
這天，有節課是體育課，當時太陽特別的大，也特別的曬，我們都希望能到陰涼的地方休息一下，但事與愿違，老師偏偏讓我們跑八百米，也就是在操場上跑兩圈，我們個個眼睛中都流露出不肯，可老師就是我們的上級，就是我們的上帝，讓我們干什么，我們就要干什么，不能有一絲違抗和抗議，哎，硬著頭皮跑吧！可沒等我們跑一會兒，我就一個踉蹌“啪”的'一聲摔在了地上，腿都磕出血了，我當時疼的眼淚在眼眶里打轉，正當我準備爬起來的時候，突然有一只手伸了出來，我抬頭一看，一個瓜子臉出現在我的眼前，這個人最有特點的是她扁扁的嘴巴。我一把接過向我伸出的手，站了起來，用袖子擦了擦掛在眼角的淚水，剛準備跑，沒想到，她卻拉住我，擔心的問道：“沒事吧？要不要我去找老師，讓老師給你擦藥？”我搖了搖頭，露出了笑容，而饒雅宣也笑了笑，我們就這樣肩并肩跑了起來，跑完后，她還把我的褲腿卷起來，輕輕的吹了吹，我非常高興。
當然她的性格也是五花八門的，生氣時，就像一只發了瘋的小兔子一樣亂蹦亂跳；高興時，見誰都問好，有時還跳起了舞蹈呢！溫柔時，看誰受傷了，都會問候一聲。
現在只要看見我腿上的傷，就可以想到體育課的那一天，想起她，我的好伙伴——饒雅宣。
我的小伙伴小學作文 97
我有兩個很特殊的小伙伴，它們是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。
我每天都關注著它們，一開始我不會養蒜苗，有一次我澆的水太多了，第二天，就有同學對我說：“植物不能澆太多的水，不然會被淹死的。”還有的同學說：“幸虧你養的是蒜苗，它的生命力很強，如果換成其他的`植物，早被淹死了。”我慚愧極了，于是發誓一定要好好地照顧它們。
可是，悲劇馬上又上演了，星期四，我沒有給蒜苗澆水，一直到了下個星期一才給它澆了一次水，我以為它們會死掉，便決定放棄。可是我看書的時候發現蒜苗即不怕旱也不怕淹，就馬上澆了點水，好讓它補充水分。
過了幾天，我發現了一個奇怪的事情，大顆蒜苗的葉子向“住”在一起的小蒜苗伸去，好像在和小蒜苗對話，我心里想：原來植物也會說話，它們也有自己的生活方法，我長大了要做一名專門研究植物的專家，造出能和植物對話的機器。
前幾天，我量了量蒜苗的身高；大蒜苗13厘米，小蒜苗1.5厘米。現在我又量了量，大蒜苗長到了15厘米，小蒜苗長到了7厘米，我高興極了，我真的希望我的蒜苗能早日長成高高的大蒜，好讓我分享一下自己的勞動成果。
在我養蒜苗期間，雖然經歷了很多的挫折，但是我經過不懈的努力，我終于把它養成了一棵大蒜。因為我知道：只有付出才有收獲……
我的小伙伴小學作文 98
伙伴是與你年齡相仿，志趣相投，風雨同舟，遇難同當的人。我遇見的伙伴是一個樂于助人的好朋友，她叫魯昭潔，我們每天形影不離，關系雖然不是親人，但勝似親人。
魯昭潔和大多數女孩子一樣，有著一雙水靈靈的`眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發，比較普通，走在人群中可能就會被人海淹沒，但她那雙眉毛，就像兩個彎彎的月牙，一直是彎著的，非常有特色。
有一次，我和她比賽跑步，哨聲一響，我可能因為太想贏，所以跑得太快，摔了一大跤。她看我摔跤了，立刻不顧比賽，停下來往我這邊跑。我疼得哭起來了，她跑到我這里，著急地說：“疼不疼？沒事吧？我來背你去醫務室！”我看著她著急的樣子，卻又不想麻煩她，就說：“不用了，謝謝你，你趕快去跑步吧！”可她卻很堅決地說：“我們是好朋友，別說了，快點！我來背你去。”我只好跟她去了。到了醫務室，我和她說：“我現在沒關系了，你快回去吧，不然老師要罵你了。”她看了看我，半信半疑地走出了教室。校醫幫我搽了點藥，我就出去了，一到門口，看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇，十分感動。她關心地問我：“你沒事吧？快把這水喝了吧！我扶你回班上去。”我感動極了，說：“沒事了，走吧，我們一起回班休息。”
朋友在世界上是數不清的，但好朋友可能你一生只有一個，這就是我的一個助人為樂的好朋友。
我的小伙伴小學作文 99
上四年級時，我有一個最好的小伙伴——胡森。那時胡森跟我一個學校，在六年級。胡森個子不算高，有點胖，烏黑發亮的頭發整齊的排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個能說會道的嘴巴。有時還帶著眼鏡，看起來真像是一個很有學問的孩子。
有一次，我去找胡森玩，一進他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目，沙發上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句：“胡森，你看這么多書就一點兒都不厭倦嗎？”只見他搖了搖頭說：“書是我們人類的朋友，只有多讀書，才能獲取更多的知識。”我也點了點頭，只見胡森拿了一本書看了起來。
還有一次，我和胡森在樓下散步。我對胡森說：“胡森我們去商場買點兒東西吧。”他點了點頭。我們走著走著，突然，有一個小朋友跑過來問我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準備走時，胡森拉著我說：“等我一會兒。”我撓了一下后腦勺，奇怪地看著他，只見他急忙拉住那個小朋友，認真地在給那個小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當時天色已經晚了，我們沒有去成商場，但是我們幫助了別人，也快樂了自己。
他就是我的`小伙伴，一個愛幫助別人，愛讀書的人——胡森。
我的小伙伴小學作文 100
我們班的李蔣萱，盡管她其貌不揚，但卻非常引人注目，因為她是我們班的副班長。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師，當你早讀不認真的時候，她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子，但卻有著黑黑的皮膚。不過，她壓根兒就沒在乎這些煩惱，整天快活得像個“小精靈”。
做為副班長，她可嚴厲了。當早讀的音樂響起，她總會準時地到講臺上領讀。當同學們不認真時，她就會響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調皮大王，當他不認真時，她就會說：“楊明磊，你快讀書！”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。
雖然李蔣萱很嚴厲，但是她是一個樂于助人的女孩子。數學課的鈴聲響了，健忘的楊明磊又忘記帶藍筆了。教室里靜悄悄的，大家都在認真地訂正作業。眼看數學老師就要走到他的位置前，他心慌意亂地找著他的.藍筆。這一切，李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍筆，用胳膊輕輕碰了一下他，示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了，像這樣助人為樂的事已經不計其數了，她早已當做家常便飯了。
這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩；一個要求嚴格、認真負責的小女孩；更是一位樂于助人的可愛的小女孩。
我的小伙伴小學作文 101
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長得特別漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個挺拔的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去機靈又可愛。
她的愛好有許多，例如：看書，跳舞，下象棋......在這么多的愛好中，她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋，于是我們兩人經常一起下象棋比賽。
上個星期六，我們兩人又進行了一場象棋比賽。她移炮，我跳馬......你來我去，經過一場激勵的戰斗，我覺得自己勝券在握，便驕傲起來，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我該怎么下。結果我的棋子漸漸的減少了，最終敗在了她的手里。同學們，掉以輕心是在沙場上的一個大忌，也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次，我的媽媽叫我們兩個人看一會兒書，之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個看的`那本書我早就看過了，早知道講什么了，便一點也不認真看，只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時媽媽開始問了，我卻一時想不出講什么了，而楊璐羽卻快速地回答了這個問題。看來，這次我又輸給了她，我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅持不懈的精神，她無論做什么事都會堅持到底，而且永不服輸的，我從心底里佩服她。其實，我就缺少這種堅持到底的毅力，我真該向她好好學習啊。
我的小伙伴小學作文 102
暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的兩個打不開的`窗戶，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。
記得四年級，我在外邊上課。我和一位同學因為一件小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個同學。他知道這件事后，特意在放學后找到我，他先問清了事情，然后拍著我的肩膀，說："我以為多大事呢，原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習，就說你在再補作業，不正說明他關注你，關心你嗎？再說，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點兒吧。""原諒他，不再和他計較了，就會很快忘了這件事的。"我說："哦，就這吧。"
說完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風，吹的樹葉嘩嘩作響，這時一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點點，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個道理？"
暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達起來，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂。
我的小伙伴小學作文 103
最恨那小學抽考！
小學生，年級小，本該享受童年，不知道誰卻想到了抽考這種成績檢測方法，不說這個方法怎么樣，但是對孩子學習積極性的打擊就是毀滅性的。
我親戚的孩子去年上三年級，6歲上學，三年級就是8歲，全市抽考！除了語數外科學，其他學科全部停課，從進校就低頭做題，抬頭聽課，課間休息取消，早操取消，眼保健操取消，課外活動取消，回家除了吃飯睡覺就是寫作業。這個同時我覺得也是在折騰老師，師生都瘋了。考試那天，一天考四門，中學生也不過如此吧，何況是8歲的孩子。然后據說抽考的卷子是各校互相改，那個嚴格的程度簡直到了雞蛋里面挑骨頭的地步，生怕別的學校考好了。抽考完排名次，繼續打擊學生。那孩子，好好的棟梁之才，就硬給考傷了，厭學！壓抑！還有不可避免的近視眼！對上學再也沒有興趣了。
這難道就是當政者想看到的結果？抽考的目的呢？推進各校的教學水平？結果呢？各校間惡意競爭，孩子的.不良發展，師生身心具疲，一個個亞健康人群！最嚴重的就是落下心理疾病，從此不愛學習！當政者的眼光真毒到啊！
去年抽考搞的學生太累，有家長上告，所以上學期停了，只針對6年級抽考，剛平靜下來，這學期聽說又要針對3年級抽考！孩子多大？8歲的孩子能這樣折騰嗎？當政的沒有孩子嗎？太狠毒了！我恨！恨可恨之人！
我的小伙伴小學作文 104
我的小伙伴是一個即可愛又善良的女孩，她叫涵涵。
她有著柳葉眉，水靈靈的大眼睛，鼻梁高高的，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她總扎著馬尾辮，走起路來那長長的馬尾辮就有節奏地隨著腳步晃起來。她很愛美，大家都開玩笑說她是一只愛美的孔雀呢！
她十分勇敢。她看見一些大家很害怕的生物，例如蟑螂、螞蟻、老鼠、壁虎、蚊子、蒼蠅……她都不會大驚小怪，更不會一直喊“救命”。但換做是我，我會不停地喊救命，等其他人來幫我呢。記得有一次，我們在夏天一起到澳大利亞旅行。我們住在我媽媽朋友的家里，我和涵涵的房間里，突然看到了一只蟑螂！我嚇了一跳，心跳加速，連呼吸都有點困難似的`。她鎮定自若，面不改色地隨手把它丟到垃圾桶。那時那刻，我覺得她是我心目中的“女俠”呢。
她很喜歡制作和拆盲盒。她會在紙張上畫出自制盲盒的圖案，然后細心地把它剪出來。但當她沒空的時候，就會到便利店買一些卡通角色的。她會拍一些細心制作的視頻發到網上，如美拍、快手、抖音……她會珍惜里面可愛的玩具，不會拍完視頻就丟棄它們。
我的童年是快樂的，涵涵這樣的小伙伴增加了我的快樂，讓我的每一天更多姿多彩。
我的小伙伴小學作文 105
我的小伙伴有許多許多。但是其中最好的卻只有他一位。他的名字叫陳明。
還記得有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的'不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的座位上有一個小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”他點了點頭。放學后，我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時候，我們發現小船因為“友誼動力”更加快了？穩了！
這就是我的小伙伴，我們在一起雖然會有矛盾，但是最后我們都能原諒對方，寬容對方，希望我和他的友誼可以繼續延續下去。
我的小伙伴小學作文 106
她，有著一張略帶點嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對細細的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。
她是一個集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。
“小霞霞”有很多愛好，聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個智商、情商都很高的人，但是她很“幼稚”，這么大的一個人了，還跟我動不動吵架。
那是一個風和日麗的早上，我正坐在沙發上，翹著二郎腿看著我的`動畫片，沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點，不然我要對你下手了”，剛一說完，她就抬起手向我伸來。“別，給你，”我瑟瑟發抖把遙控器遞給她。“這就對了嘛，乖，”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片，氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個認真起來就會變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來就坐在電腦前，飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？
我的姑姑是一個讓人既恨又愛的“小伙伴”，她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠的，對我最好的“小朋友”。
你們，喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎？
我的小伙伴小學作文 107
我的小伙伴名字與性格截然不同，她叫麗文雅，她是我的幼兒園同學，而且我們住在同一個地方。她名字的.由來是她的爸媽希望她能安靜，文雅，但是她并沒有如她爸媽所愿！她愛運動，只有一件事能讓她安靜下來，那就是看書。
她個子很高，比我高一個頭，但是她很瘦，她爸爸經常說她是個“白骨精”。她的眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，她喜歡笑。
麗文雅每天都會做運動。一天我去找她玩，我敲敲門，喊道：“我們去玩啦！麗文雅！”門開了，可門口站的是她媽媽：“你找麗文雅呀？她在馬路邊跑步呢！”“謝謝阿姨，再見！”我往馬路邊走去，邊走邊望，忽然感覺身邊一陣風吹過，原來是她呀！哇！我費了九牛二虎之力，才追上了她，她看見我來了，高興極了：“你幫我數數看我一分鐘能踢多少個毽子吧？”我一邊喘一邊點頭：“非常愿意！”我一邊計時一邊數著，她剛踢了半分鐘我就驚訝不已了，因為她已經踢了40個了。
她還非常喜歡看書，她自己說：“我一直愛看書！”上大班的時候，大家都喜歡玩積木，只有她一個人躲在墻角里看書，她看了一小時，兩小時……快要吃飯了，老師發現她不見了，急的團團轉，打電話給她媽媽，她媽媽急得快哭了。她終于把書看完了，慢悠悠地走到飯桌旁，津津有味地吃了起來。老師一轉頭看見了她，連忙通知她媽媽：“找到了！找到了！”老師為了讓這件事水落石出，查看了監控，這才發現她一直在看書。
你喜歡這樣的人嗎？如果喜歡就和她做朋友吧！
我的小伙伴小學作文 108
在生活中，我有許多的小伙伴，無論是在生活中，還是在學校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地說：“邵長青！”
她長著圓圓的臉蛋，高高的'鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的長發，扎成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生，在學習這方面啊，我真佩服她！
當我第一次見到她的時候，是上四年級，我們分到一個班去了，當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時，這才成為了好朋友。
她是一個樂于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數學題不會，于是就去“請教”她。但她也不會，我們一起想了又想。“呵！我終于想起來了！”邵長青興奮地說，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的面積除以圓的面積啊！我馬上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明啊！”
她不僅是一個樂于助人，還是一個樂于分享的人！
記得有一次，她帶來了一些小甜點，正在津津有味地吃著。看著這些小甜點，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現在我們分離了，不在一個班了，但我們的心是連在一起的。有時，我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習，希望我會突破自我！
我的小伙伴小學作文 109
和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！
她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長著一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接著往下看吧！
她不僅長得的.很漂亮，而且超級愛看書！
瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣沖沖。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因為看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。
你才出來她是誰了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！
我的小伙伴小學作文 110
嗨，你們知道我的小伙伴是誰嗎？那就是我的“小草龜”。我的草龜十分可愛，只要我將它抓起來，它就會瞇起它的雙眼，害羞地往殼里一縮，你們是不是想認識一下它呢？
聽說這種龜生性好斗，還能活到六十來歲，我查了下資料，草龜一共有三種品種：一是白化的、全身是白色的，眼睛卻是紅的；還有一種是金絨草龜，而我家的.這支是草龜。這種龜性格溫和，調皮又可愛。他全身遍布墨綠色的花紋，頭部還有一些金色條紋，尾巴又細又長，四肢短小但很有力，每次我逗它的時候，它都跑得很快哦。
我在大缸里放了一些金魚藻，還設置了一個大瓦片當它的“躲藏屋”，每到清晨的陽光射進來，這時我的草龜就會慢慢探出小腦袋懶洋洋地在瓦片上曬太陽。不好，我的一支筆不小心掉進水缸里，草龜就馬上鉆入水中，急速地躲在了瓦片下面。我即興奮又好奇，它到底什么時候出來呢？我離開了現場，在一旁默默關注著。果不其然，黑色的小腦袋慢慢地探出來，在水里快樂地暢游一番。那得意洋洋得模樣仿佛在說：“就是不讓你找到我，哈哈！”
我又在里面放了一些龜糧，草龜就會緩緩地游出來了，張開嘴巴向食物撲過來，嘴巴一張一合，慢悠悠地將食物都吃完了，就又爬上去曬太陽。可能它吃得太飽了，或許是困了，否則我來看它，逗著它也不會害怕。
這就是我的草龜，是我每天回家都要相互陪伴的“小伙伴”！
我的小伙伴小學作文 111
久以前，有一只烏龜，它長著一對翅膀，四只腳，一條尾巴。
烏龜常常練習飛行，在一次盛大的飛行比賽中，烏龜遙遙領先，甩下了所有的對手，奪得了飛行冠軍。于是，獎杯授予了烏龜。
得到了獎杯，烏龜得意洋洋地在空中飛舞著，慶祝著自己的`成功……
從那以后，烏龜把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它就是飛行冠軍!可是，這獎杯很大很重，烏龜背上它只能在地上爬行了。晚上，烏龜就睡在獎杯里，生怕被別人偷走。
好心的小金龜見烏龜背著沉重的獎杯，爬行艱難，便勸它把獎杯放下。烏龜卻把小金龜的好心當惡意。烏龜的朋友們都勸它把獎杯放下，烏龜不以為然，覺得他們就是羨慕嫉妒恨。
天長日久，烏龜和獎杯連在了一起。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時身體縮在獎杯里，現在只能勉強從獎杯中伸出一個頭、四只腳和一條尾巴。
烏龜仰望著天空，看著小鳥在空中嬉戲，不時扭動著身體，曾幾何時，那兒也是它的天堂啊!烏龜禁不住流下了眼淚，自言自語地說：“早知今日，何必當初。我不應該不聽朋友的勸說，被一時的勝利沖昏了頭腦。如果當時沒有那么驕傲自滿，現在應該取得更為優異的成績，不會有這樣的下場。唉!為什么世界上沒有后悔藥?”
我的小伙伴小學作文 112
“跳豆”，一聽這外號，你們就會想到一個蹦蹦跳跳的小豆子形象吧。他是一個很有特點的人，走到哪，就會把快樂和笑聲帶到哪，想干什么事，總有九成的把握。他就是我的小伙伴—于旺田。
于旺田的相聲可謂名副其實。在去年的元旦聯歡會上，他能現編故事，逗得我們哈哈大笑。他邊想邊編，眼神東張西望，眼皮一跳一跳的，而且手也在搖晃，說的時候頭往前伸，面部表情特別喜悅，就連他自己都笑了。他在臺上手舞足蹈的亂說一通，我們則在底下歡天喜地鼓掌加油。
于旺田不但在聯歡會上能表演得繪生繪色，在代班老師管的時候，他也能把自己的特點表現得淋漓盡至。
在那個陽光明媚的好天氣，代班老師允許我們聽歌，我們毫不猶豫地選擇了《江南Style》。歌放起來了，我們全都興奮起來，因為頭一回有這樣的待遇,大家都在那有說有笑。這時，我看見于旺田面帶微笑，情不自禁的從座位上跳了起來，眼神中可以看出喜悅，身上一晃一晃的，特別高興。當大家看到于旺田的`表演時，異口同聲地說：“上去跳吧！”他有點不好意思，身體一拱一拱的，有點優柔寡斷。后來，他說：“我不去。”但我看出來他還是想去的。下課后，我匆匆忙忙地跑去問他：“為什么不去跳啊？”他說：“多丟臉啊,哈哈……”
這就是活潑可愛的“跳豆”同學，你喜歡嗎？
我的小伙伴小學作文 113
冬天來了！一個女孩站在三角形的院子里，讓雪花自由飛舞。仔細看，這個女孩看起來很有象征意義。一雙大而生動的眼睛，長而彎曲的睫毛，一張小櫻桃嘴，柳葉眉毛，尖瓜臉，長發，挺拔的身體和神秘的微笑，給人以心靈的震撼！
這個女孩是我的表妹，比我大兩歲，也是我的好朋友。它不僅有美麗的雙頰，還擁有令人驚嘆的個性哭吧。說到這兩個，情況確實如此。考試并不理想。哭吧。運動不符合標準，哭吧！連筆，這個詞丟了還得哭。哭就哭，因為這個，叔叔月經說了幾百遍了？它不起作用。
然而，說起來很奇怪，在我表弟哭了之后，考試很理想，達到了體育標準，我的鋼筆和筆記本沒有丟。學生們首先說她是“哭臉女人，說她是“為成功而哭泣。，啊，不能！
說到測驗，一邊有兩個小卷，總共100分。我的表弟總共做了兩個更難的問題空并且哭了至少10天半。我阿姨在電話里說這個家庭應該被我表哥的眼淚淹沒！
畢業后，當我接到通知時，我的表弟又在一個小角落里抽泣起來。其他生氣勃勃的學生問她怎么了。原來她不愿意離開她的母校、老師和同學。
假期里，我表哥的同學去她家開了一家店。畢業派對。當然，我，誰喜歡參加的樂趣，也去了。她的.同學有幾個小逗號比率”然而，我的表弟表演哭，我的表弟真的哭了。可以看出，她流下了幸福和激動的淚水......
這就是她。哭泣的姐姐。
我的小伙伴小學作文 114
我的小伙伴叫李謝源，他是我的同班同學。他個子不高也不矮，臉瘦瘦的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一張能言善辯的小嘴巴。
他愛好踢足球、打花棍，他的花棍打的可好了，在我們班上花棍隊里那可是數一數二的。我們兩個經常愛在一起踢足球、玩耍，他還常常幫助我。記得這個學期上第一節數學課的時候，數學任老師說，讓同學們第二天都要帶可擦筆。可是那天晚上等我寫完作業，早把這件事忘到九霄云外去了。第二天上數學課時，我發現可擦筆沒帶，于是非常著急，急的就像熱鍋上的螞蟻一樣。我想：“這可咋辦呀！現在不但沒法寫作業，而且要是讓任老師發現我沒帶筆會不會批評我啊。
我急的坐立不安，抓耳撓腮。正當我心急如焚的時候，離我不遠處的李謝源看到了我，他好像猜透了我的心思，把手里的可擦筆對我晃了晃，我趕緊感激地點了點頭。于是他就從文具盒拿出另外一支可擦筆遞給了我，我迫不及待地接過了可擦筆，小聲對他說了聲：“謝謝！”就趕快埋頭寫作業。下了課后，我把筆還給李謝源，再次對他說了聲“謝謝!”李謝源說：“咱倆不是好伙伴嗎？好伙伴之間就甭客氣了，不過以后可不準再這樣丟三落四的.了，你可以把這些事情寫到便利貼上，再把便利貼貼到文具盒里，這樣你就不會忘記了。”我說：“知道了，下次我一定照你說的做。”說完，我們倆就高高興興地跑到教室外面打花棍去了。
這就是我的好伙伴，一個喜愛學習，又樂于助人的人。
我的小伙伴小學作文 115
我有一個最要好的伙伴———楊派。他有一個圓滾滾的、大大的頭，有一雙不大不小、水汪汪的眼睛，一個有點塌陷的鼻子，還長著一張大嘴，他的嘴巴吃東西可厲害了，只見他嘴巴幾張幾合，一包零食一會就消滅了，而且我的伙伴有時傻呼呼的樣子很可愛，每當他做錯了題目時，我提醒他，他總是突然一回頭，很迷茫的樣子問：“你說什么呀？”
他很頑皮，特別喜歡不完成作業，經常挨數學老師的批評，幸好數學老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名—跑步第一名——倒數的。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學都笑起來，他呢，不好意思地撿東西。“摔跤大將”這個名在班上響當當的，當時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的.。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲。“哼！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”
這就是我的伙伴，其實，我還有很多的伙伴，下次一一再介紹吧，機會可不容錯過哦！
我的小伙伴小學作文 116
我有一個既神秘又親密的伙伴，他跟我同歲，他可不是我的雙胞胎兄弟，也不是伏地魔。那么他是誰呢？
他像貓頭鷹一樣，只出現在夜晚陪伴我。每當我抱著他睡覺，仿佛抱著一團柔軟的棉花，讓我睡得舒服又踏實。他伴著我進入甜美的夢鄉，讓我每個晚上都一覺睡到天亮。我已經習慣有它的日子，到哪兒我都帶著他。
假期里去旅游的時候，爸爸媽媽帶上我，我帶上他。去年暑假里，我去成都游玩，我玩得不亦樂乎，可是他卻不見了。這可把我急得直跺腳，我到處找他，找了幾天還是沒找到。把他弄丟的日子里，我吃不好睡不香，整個人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進了洗衣機？”“你是不是被清潔工當垃圾處理了？”我一邊擔心著一邊想念著他。
大概過了一星期，我收到了一個莫名其妙的包裹。我打開后發現竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當時一蹦三尺高，抱著他滿屋子打轉，激動得說不出話。我仔細看看他，頓時語無倫次：“你有沒有受傷，有沒有弄臟啊？都是我的錯，你可不可以原諒我的不小心？”那一晚，我緊緊地抱著他睡覺，我又開始精神起來了。
媽媽說在我出生的'時候，他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了，我都堅決不肯。十年了，我已經跟他建立了深厚的感情。
他就是陪伴我長大，和我形影不離的最親密的小伙伴————我的小枕頭。以后我要加倍好好保護他，不能再把他弄丟了。
我的小伙伴小學作文 117
一雙炯炯有神的眼睛，一對會動的眉毛，經常穿著黑色的衣服，性格還特別開朗。他就是人稱的“山雞”。
他非常喜歡幫助他人。一個星期四下午，我和“山雞”在樓下踢足球，周圍有一些同學在踢足球和打籃球。我和“山雞”正高興地踢著足球。就在那一剎那，一個足球像子彈似的沖了過來，狠狠的砸在我的頭上。我眼前一片漆黑，就倒在了地上，“哎呦媽呀！哪來的'足球呀！也太不長眼睛了吧！”“足球本來就不長眼睛，難道你的足球長眼睛啊。”“山雞”為了我跟他們爭執了好久，他們才知難而退。“山雞”又安慰我說：“別理他們，我們自己玩，他們是神經病呢。”說完他把我扶起來，又對我說：“沒事吧，砸在頭上一定很痛，對吧。”我說：“沒什么事。”他不相信，要把我扶到老師那去，我咬緊牙根說：“真的沒事。”說完我還敲了敲腦袋。
“山雞”他不但樂于助人，而且還寬宏大量。一次，我到他家玩，看見了一個psp，我很想借來玩，他知道我喜歡psp，就說：“這個psp借你玩，要記得還我。”我高興地拿著psp玩，突然門鈴響了，嚇了我一跳我把psp摔倒了樓下，我看見psp裂開了。我說：“應該這么辦呢？他真要大發雷霆了。”他來到我這，問我說：“我的psp呢？”我吱吱嗚嗚說：“psp裂開了。”沒想到他竟然說：“沒事，零件能用來做別的東西。”我的心才得以平靜下來。
這就是我樂于助人，寬宏大量的小伙伴――雷葉君。
我的小伙伴小學作文 118
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的.“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——小明，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的。
要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來”還差不多，小明下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，小明給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：小明一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”
有一天，做完課間操，我們回班時，發現小明在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——小明。
我的小伙伴小學作文 119
每個人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術老師不在，語文老師讓大家寫作業。這時小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉過身向后面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問：“怎么了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見那個人把雙手一攤，表示無能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠，基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學一個接一個的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠的距離，他肯定不會借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的'桌子上，小剛頓時感激地望了一眼小明，只見他對自己比了一個V的手勢，就低下頭繼續寫作業。
下課后，我好奇的問小明：“這么遠的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應該幫他了。”
這就是我的伙伴，他是一個樂于助人的人。
我的小伙伴小學作文 120
我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚，數數不清而小紅就是最可愛的一只小魚。
小伙她長著矮矮的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣
說起這個小紅，她是一個助人為樂的'人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的小紅不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，我說：“小紅咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”她聽了我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”
我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她說：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來，一邊笑一邊還說看我多偉大，如果直接走了的話技術差的早進醫院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大。’’
這就是我的小伙伴小紅。一個大大咧咧又樂于助人的好女孩 。
我的小伙伴小學作文 121
我家有個小狗，它叫寶貝。
小狗的外形真可愛。它身穿白色的大外衣，兩只耳朵耷拉著，如同一對扇子。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對像藍寶石一樣的眼睛。一但它餓了就會用充滿可憐的眼睛看著我，讓你忍不住再給它一點吃的。它的鼻子很靈敏，就算你藏到水里它也能聞到你，它嘴巴里的牙如同劍一樣鋒利。還有它的`舌頭長長的每天都要申出來散熱，不時發出“哈哈”的聲音它的四個小腿跑起來可快了仿佛四個小火輪！尾巴圓圓的，像個小絨毛球。
雖然它外形很可愛，但是一旦遇到陌生的人就會很兇猛的。
家里來了陌生生人，它就會一直的汪汪直叫。以前它都是搖著尾巴，表示它想要跟你玩，現在尾巴不搖了，直直的如同一根電線。記得有一次小狗遇到了一個陌生的小孩，小孩看到它表情兇猛。一直沖著它叫，小孩撒腿就跑，小狗就緊追其后，你跑的越快小狗就追的越急，小孩一邊跑一邊都能感受得到小狗近在咫尺。嘴巴都靠著腳了！小孩看到一個房間馬上跑了進去并關好門。小狗進不去只好在門口叫。我看見了連忙跑過去把小狗抱了起來！這樣小孩才出來，我對他說遇到小狗你別跑，如果小狗追你，你就蹲下來假裝撿東西打它，這樣就可以把小狗嚇回去的。
寶貝只會對陌生人這樣，其實它不會傷到人的，只是會嚇唬人吧！千萬不要誤會哦！我們都要保護它。
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