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當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 1
當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我就想起了我和小伙伴們一起參加日照夏令營時(shí)的場景，我眼前又出現(xiàn)了藍(lán)色的大海，金色的沙灘，白色的浪花和調(diào)皮的小螃蟹……
我們先跟著導(dǎo)游姐姐來到了萬平口海邊，海面上微波泛起，閃爍著奪目的金光。一波波浪花翻滾著涌來，晶瑩的浪花四處飛濺，仿佛在向我們問好，又似乎在向我們宣戰(zhàn)。我們手拉著手，一步步走向大海。冰涼的浪花打在我的腳丫上，撓得我癢癢的，我正要俯身去抓浪花，它們又迅速退去，還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲。“調(diào)皮的海浪，看你逃到哪去！”我邊大喊著邊向前追去，海浪似乎一點(diǎn)也不怕我，掉轉(zhuǎn)頭，又來撓我的腳丫了。“哈哈哈！”海灘上灑滿了我們的笑聲。
突然，又一個(gè)大浪打來，我差點(diǎn)被這偷襲的浪花灌下一口海水。早就聽說海水是咸的，不如現(xiàn)在就嘗嘗海的味道吧！這樣想著，我小心翼翼地嘗了一口海水。啊！海水果然是咸咸的.，還帶著腥腥的味道。這就是大海的味道嗎？太讓人難忘了！
和浪花玩了好久，導(dǎo)游姐姐說待會(huì)兒要帶我們?nèi)⒓覟匙ンπ罚蠹乙宦犃⒖虤g呼了起來！來到劉家灣，我和幾個(gè)小伙伴立刻挽起褲腿，跳到了一塊沙池中，使勁地挖起了沙子，想要多抓幾只螃蟹。可心急吃不了熱豆腐，我們挖了很久還是一無所獲。“這塊沙池里的水都快干了，螃蟹們?cè)缇桶峒伊耍匙訚駶櫟纳吵乩锊艜?huì)有螃蟹哦！”聽了導(dǎo)游姐姐的建議，我們立刻換地方再戰(zhàn)。終于，在大壩旁邊將一窩螃蟹“連鍋端”了。接著，我們又順藤摸瓜，將這窩螃蟹的“鄰居”也全部“捉拿歸案”。“今天真是大豐收，晚上就可以飽餐一頓了！”我看著裝滿螃蟹的背簍自豪地說。
與浪花嬉戲，與螃蟹周璇……嘿，我也當(dāng)了一回“海的女兒”，這個(gè)暑假玩得真開心呀！
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 2
我是海的女兒，生活在一片美麗而神秘我的家是一座用五彩珊瑚搭建的宮殿，墻壁上鑲嵌著閃閃發(fā)光的珍珠，花園里生長著各種各樣奇妙的海草和花朵，它們會(huì)隨著海水的流動(dòng)輕輕搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
每天清晨，我都會(huì)和小海豚們一起在海里嬉戲玩耍。我們比賽誰游得更快，誰能躍出水面更高。小海豚們發(fā)出歡快的叫聲，我也開心地笑著，笑聲在海底回蕩。游累了，我就會(huì)躺在柔軟的海床上，聽海龜爺爺講古老的故事。海龜爺爺?shù)臍ど峡虧M了歲月的痕跡，每一道紋路都藏著一個(gè)神秘的傳說。
我最喜歡在夜晚浮出海面。當(dāng)皎潔的月光灑在海面上，整個(gè)世界都變得寧靜而美麗。我看著天空中閃爍的.星星，想象著它們是不是天空的眼睛。有時(shí)候，我還能看到遠(yuǎn)處的船只，船上的燈火像星星一樣在海面上移動(dòng)。我好想知道，人類的世界是什么樣子的，那里是不是也有這么多有趣的故事呢？
作為海的女兒，我深愛著這片海洋。我會(huì)用我的力量，守護(hù)這里的每一個(gè)生命，讓這片海底世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語。
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 3
我是海的女兒，一直對(duì)人類世界充滿了好奇。終于有一天，我鼓起勇氣浮出了海面。
陽光灑在我的身上，暖洋洋的，和海底的'感覺完全不一樣。我看到了一片金色的沙灘，沙灘上有許多人類在玩耍。孩子們?cè)诙焉潮ぃ麄兊男β暻宕嘤猪懥粒淮笕藗兲稍谡陉杺阆拢硎苤柟獾恼找Ｎ冶贿@歡樂的場景吸引，悄悄地靠近了一些。
突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一艘巨大的帆船在海面上航行。船上的人們忙碌著，他們升起彩色的風(fēng)帆，在風(fēng)中乘風(fēng)破浪。我被這艘帆船深深吸引，不由自主地跟了上去。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，狂風(fēng)大作，海浪變得洶涌起來。帆船在海浪中劇烈搖晃，隨時(shí)都有傾覆的危險(xiǎn)。
我看到船上有一個(gè)英俊的王子，他在努力地指揮著船員們。我不忍心看到他遭遇危險(xiǎn)，于是我運(yùn)用自己的力量，在海浪中開辟出一條道路，幫助帆船安全地靠岸。王子看著我，眼中充滿了感激和驚訝。從那以后，我和王子成為了朋友，我也開始了解到人類世界的更多奧秘。
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 4
我是海的女兒，生活在大海的懷抱中，但我卻希望能成為大海和陸地之間的橋梁。
我經(jīng)常在海底收集各種美麗的貝殼和珍珠，把它們帶到陸地上，送給人類的孩子們。當(dāng)我看到孩子們拿到貝殼時(shí)那驚喜的表情，聽到他們開心的笑聲，我就覺得特別滿足。我還會(huì)給他們講述海底世界的奇妙故事，告訴他們那里有會(huì)發(fā)光的魚，有會(huì)跳舞的海草，還有神秘的'沉船寶藏。
我也會(huì)把人類世界的美好帶回海底。我給海底的朋友們描述陸地上的高樓大廈、美麗的花園和溫暖的陽光。他們總是聽得入迷，對(duì)陸地充滿了向往。我希望通過我的努力，能讓大海和陸地的生物們相互了解，相互友愛。
雖然我只是海的女兒，但我相信，只要心中有愛，我就能為兩個(gè)世界搭建起一座充滿友誼和美好的橋梁。
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 5
我是海的女兒，愛上了人類的王子。可是，要和王子在一起，我必須付出巨大的代價(jià)。
海巫婆告訴我，我可以擁有人類的雙腿，但每走一步，就像走在刀尖上一樣痛苦，而且如果王子不愛上我，在他和別人結(jié)婚的第二天早上，我就會(huì)變成泡沫消失。盡管知道前方充滿了艱難和危險(xiǎn)，但我還是毫不猶豫地答應(yīng)了。
我終于擁有了雙腿，來到了王子的身邊。每走一步，鉆心的疼痛都讓我?guī)缀鯚o法忍受，但只要看到王子的笑容，我就覺得一切都是值得的。我努力地和王子相處，希望他能愛上我。可是，王子卻誤以為救他的是另一位公主，決定和她結(jié)婚。
在王子結(jié)婚的前夜，我的姐姐們用她們美麗的長發(fā)向海巫婆換來了一把匕首。只要我用這把匕首刺死王子，讓他的血滴在我的腳上，我就可以變回海的.女兒，繼續(xù)自由自在地生活在海底。但是，當(dāng)我看著熟睡中的王子，我怎么也下不了手。我不忍心傷害他，哪怕這意味著我會(huì)變成泡沫消失。
第二天早上，陽光灑在海面上，我微笑著看著王子和公主幸福的樣子，慢慢地變成了泡沫，消失在了海風(fēng)中。雖然我的生命結(jié)束了，但我不后悔，因?yàn)槲矣赂业刈非罅俗约旱膼矍椤?/p>
當(dāng)一回海的女兒小學(xué)作文 6
我是海的女兒，曾經(jīng)為了愛情變成了泡沫。但是，我的愛感動(dòng)了海神。海神說，只要我能完成三個(gè)任務(wù)，就可以重生。
第一個(gè)任務(wù)是拯救一只受傷的小鯨魚。我在廣闊的海洋中四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)了那只受傷的小鯨魚。它的尾巴被漁網(wǎng)纏住了，無法游動(dòng)。我小心翼翼地游過去，用我鋒利的指甲一點(diǎn)點(diǎn)地割開漁網(wǎng)。經(jīng)過一番努力，小鯨魚終于得救了，它歡快地向我擺了擺尾巴，游走了。
第二個(gè)任務(wù)是幫助海底的生物們解決一場糾紛。章魚爺爺和螃蟹大叔因?yàn)橐粔K礁石的歸屬問題爭吵了起來。我耐心地聽著他們的訴說，然后想出了一個(gè)辦法。我建議把礁石改造成一個(gè)公共的休息場所，大家都可以在那里玩耍和休息。章魚爺爺和螃蟹大叔聽了我的`建議，都覺得很不錯(cuò)，他們的糾紛也順利解決了。
第三個(gè)任務(wù)是讓人類意識(shí)到保護(hù)海洋的重要性。我浮出海面，用我的歌聲吸引了人類的注意。我唱著海洋的美麗，唱著海洋生物們的快樂生活，也唱著海洋面臨的危機(jī)。我的歌聲打動(dòng)了人類，他們開始行動(dòng)起來，清理海洋垃圾，減少污染，保護(hù)海洋環(huán)境。
當(dāng)我完成這三個(gè)任務(wù)后，海神再次出現(xiàn)，他實(shí)現(xiàn)了他的諾言，讓我重生了。這一次，我更加明白了生命的意義，我要繼續(xù)守護(hù)這片海洋，讓它永遠(yuǎn)美麗。
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