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咬出來的畫小學三年級作文（通用7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的咬出來的畫小學三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
咬出來的畫小學三年級作文 1
餅干也能咬成一幅畫，你一定覺得新鮮吧。
今天，老師帶來了一袋餅干，放在講臺桌上，我一下子就被這袋餅干吸引住了。要知道我最喜歡吃餅干了。
我莫明其妙地想：今天老師又會出什么花招呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？
只見老師在白板上寫了醒目的“動嘴畫一畫”幾個大字。我一看，更是丈二和尚——摸不著頭腦，用嘴畫畫，前所未有，我只知道用手畫畫。
老師就把香噴噴的餅干發給我們，我連忙打開包裝袋，一股香味撲鼻而來，我真想馬上就吃個痛快。
老師拿出一塊餅干，說：“你們認真看老師畫畫�！闭f著就小心翼翼房主張嘴在餅干上咬了一口，說：“這是衣服的領子�！蔽覀円宦牳械教貏e好奇。接著，老師東咬一口，西咬一口，不一會兒，一條美麗的裙子就出現在我們的'面前。
“太神奇了�！蔽覀兦椴蛔越刭潎@道。
輪到我們咬畫了。我也學著老師的樣子，在餃干上先咬出一個圓形的領子，接著咬長長的袖子，又咬了衣服的下擺，一件美麗的衣服咬好了。我真開心，因為我也會咬畫了。
雖然同學們滿嘴都是餅干屑，個個像個小花貓，但心里別提有多得意了。
欣賞著自己咬好的《美麗的衣服》的繪畫作品，我真舍不得吃掉它，因為它是我第一次用嘴咬出的畫。咬畫真好玩，回家我還想再玩一玩。
咬出來的畫小學三年級作文 2
“今天我們要上一節很特別的作文課，來學習咬出來的畫。”老師話音剛落，我就疑惑：咬出來的畫？畫，明明是用手用筆畫出來的'，怎么是用牙咬出來的呢？紙又怎么咬呢？
別急，老師拿出一袋餅干，接著便自顧自地吃了起來，我們看得垂涎三尺，可很久之后一看，老師咬出了一座小橋。
接著，老師給了我們每人兩塊餅干。我先咬了一片花瓣，接著又小心翼翼地一個一個地咬。終于，第一朵小花咬完了。可第二個咬什么好呢？我咬出了一彎月亮。結束了之后，老師問：“你們覺得誰最有創意？”我想：周芷慕的小雞最有創意，因為周芷慕用兩塊餅干拼成了一只小雞。她的小雞真可愛呀！
我覺得這節課真好玩，真有趣！
咬出來的畫小學三年級作文 3
當江老師把題目——《咬出來的畫》寫在黑板上的時候，有很多同學心里都產生了疑問。
同學們迫不及待地問：“畫怎么咬出來呀?”
“是不是咬紙啊?”
老師神秘兮兮地把餅干拿出來的時候，同學們都忍不住垂涎三尺了，恨不得馬上吃到美味的.餅干。
可江老師說：“大家先看我吃，觀察好了才能輪到你們吃�！苯蠋煴緛硪б粋�漂亮的蝴蝶結，可是江老師只咬了一口，餅干就無情地碎了，然后江老師利用破碎的形狀又“咔嚓咔嚓”咬出一只迷你小船。
江老師把餅干發給我的時候，我就開始進行“創作”了，我本來也要做一只小船，可是它“咔嚓”一聲碎了。然后我覺得碎掉的兩半彎彎的正好可以做月亮，反正一個月亮在天上很累，所以我想讓兩個月亮交替掛在天上值日。
我覺得這節課很好玩。
咬出來的畫小學三年級作文 4
一天下午，老師拿來很多餅干，并宣布：“今天這節課，我們來玩一個游戲，叫做‘咬出來的畫’。”同學們困惑地說：“口又不是手，怎么能畫畫呢？”還有人說：“是在水果上作畫嗎？”
江老師拿出了一袋餅干，小心翼翼地撕開包裝袋，卻不小心把這塊餅干搞碎了。老師把那塊餅干給大家聞了一下，濃郁的紅棗味道好極了，大家都垂涎三尺。
我接過老師分發的.餅干，聞了聞，又琢磨了一會兒，一鼓作氣把餅干咬成了一輪彎彎的月亮，簡直像極了天上掛著的真月亮！
這堂課真有趣，我發現生活真是處處有創意啊！
咬出來的畫小學三年級作文 5
“今天，我們要一起上一節特別的課，一起來學習一下—咬出來的畫。”上課了，夢夢老師剛宣布題目，我們心里便裝滿了問號：用什么咬呢？畫原本是用手畫出來的，為什么要咬出來呢？畫畫都是用紙，為什么要咬紙呢
“別急！”夢夢老師說著便笑瞇瞇地拿出一袋餅干，我和同學們這才反應過來，原來是咬餅干來作畫��！只見夢夢老師拿出一塊餅干率先示范吃了起來，我看見夢夢老師吃了一大口，掉下來了很多餅干屑。接著我還聽見了“咔嚓咔嚓”的聲音，我望著餅干不禁猜想：老師會咬出什么呢？答案揭曉了，老師咬出了一條小船，但有些同學認為是月亮，還有些同學認為是香蕉。
這時候，老師給我們發了一塊餅干，讓我們自己創作，我原本想咬一頂帽子，結果咬出來一個小碗。我先把餅干咬去一半，再把棱角用牙磨平就好了。
再看看同學們，有的很貪吃，只剩下一點兒餅干；有的很厲害，做出了精美的`圖案。這節課我感覺非常開心，原來寫作文也可以這么有意思啊！
咬出來的畫小學三年級作文 6
“今天我們要上一節特別的作文課，一起來學習咬出來的畫�！绷豪蠋焺傄徽f完，底下的`同學就議論紛紛。
梁老師首先是讓我們猜咬什么，再讓我們猜是誰咬的，我們猜了很久也沒猜對。最后梁老師揭開謎底，說是用我們牙齒咬餅干。我們你看看我，我看看你不由自主地說：“啊，原來如此！”
老師拿出了一塊餅干，看了看放到了嘴里�！翱︵辍⒖︵辍边@聲音讓我們覺得很餓，頓時垂涎三尺。過了一會兒，老師給我們一人發了兩塊餅干。我看看餅干，忽然靈感來了，我這邊咬一口那邊咬一口，小心翼翼地，沒有出意外。不一會兒功夫一只小雞就這樣被我創作出來了，而且它的嘴巴是不費吹灰之力咬出來的喲，因為餅干掉在桌子上了，正好有一頭是尖的，我就把它當做小雞的嘴巴了。
這就是我的杰作，對了，我還得了創意獎呢！這真是一節有趣又好玩的課。
咬出來的畫小學三年級作文 7
今天，我們上了一次有趣的課叫“咬出來的畫”。
一上課，老師就神神秘秘地問：“你們知道什么能咬出來畫嗎？”有的人說：“食物能咬出來！”老師點點頭，然后拿出了藏了很久的餅干，開始向我們展示“咬畫”的過程。老師先咬成了一個小太陽，又咬了一口，咬成了一個蘑菇房……真是太有趣啦！
老師將餅干發給我們，我本來想咬一輛“汽車”，可是第一口咬下去咬成了一個半圓，這讓我想到了錘子，于是我又準備咬一個“錘子”。
當我快咬成錘子的時候，卻發現我咬多了，餅干被咬成了“凸”字，這時我心想：咬成“凸”字也可以。然后，我洋洋得意地準備將我的“凸”字餅干展示給老師看，突然有一個人說：“真像內褲啊！”這時全班同學都看向我的'作品，所有人都哈哈大笑起來。
同學們有的咬成了一只豬，有的咬成了月牙，并且爭先恐后地在班里展示自己的“杰作”。
這一次課真是有意思，不僅能吃到好吃的餅干，還能展現自己的想象力！
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