秋思小學(xué)六年級(jí)作文

　　洛陽(yáng)城里落葉飄飄，城里溢滿了桂花的香味，空中有楓樹(shù)葉，梧桐葉，桂花樹(shù)葉，黃的樹(shù)葉，紫的樹(shù)葉，紅的樹(shù)葉在空中飛舞。詩(shī)人在那用落葉鋪成的地毯上行走，一陣陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。使詩(shī)人想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老母親，溫柔嫻淑的妻子和年幼的兒女。他想寫(xiě)一封家書(shū)捎回去。

　　詩(shī)人拿起筆，不知道該如何下筆。他想：是問(wèn)問(wèn)家中的情況？還是說(shuō)說(shuō)自己的情況？家中的老母親怎么樣了？妻兒是否安好？家里欠的錢(qián)還清了了嗎？我幼時(shí)的小伙伴還在嗎？詩(shī)人有太多想對(duì)家鄉(xiāng)的思念不知該怎樣表達(dá)。詩(shī)人理好了思緒，手中的'筆開(kāi)始微微擺動(dòng)，信中怎樣寫(xiě)到：

　　娘，您身體可否安好？妻兒怎么樣了？我現(xiàn)在生活非常好，你們?cè)趺礃樱扛赣H的病治好了嗎？我每年給家里的錢(qián)夠嗎？家里欠的錢(qián)還清了嗎？您不知道我有多么想念家鄉(xiāng)啊！我幼時(shí)的伙伴是不是也和我一樣背井離鄉(xiāng)，是不是也遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)的環(huán)境好嗎？

　　詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不夠。終于，詩(shī)人的筆放了下來(lái)，他凝視這封信，舒了一口氣，抬頭看看那穿著落葉衣裳的天空，心情格外舒暢。詩(shī)人來(lái)到捎信人家，拿出那封信，交給捎信人，并叮囑捎信人一定要送到他的老母親手里，捎信人答應(yīng)了，詩(shī)人才慢慢走回小酒館。

　　詩(shī)人坐著窗邊，凝視著天空，突然他想到了什么，他像箭一般沖出小酒館，生怕捎信人走遠(yuǎn)了。地上的落葉像鞭炮似的，劈啪作響。捎信人正要出發(fā)呢，他一把搶過(guò)捎信人手里的信。打開(kāi)信，拿出筆，又添上了好幾筆，才肯將信裝好，交給捎信人。

　　捎信人走遠(yuǎn)了，詩(shī)人用目光遠(yuǎn)送在著“他”，詩(shī)人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意義非凡的家書(shū)。