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打籃球小學(xué)生作文600字

時間:2025-09-15 13:51:06 曉映 小學(xué)生作文 我要投稿
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打籃球小學(xué)生作文600字(通用25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的打籃球小學(xué)生作文600字(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

打籃球小學(xué)生作文600字(通用25篇)

  打籃球小學(xué)生作文600字 1

  今天,我上體育課,我和同學(xué)打籃球打得非常的激烈。我當(dāng)中鋒,另一個當(dāng)前鋒,還有一個當(dāng)防御的,我們3挑3,一邊3個。比賽開始了,我紛紛去搶球,防御的防著對方的防御者,前鋒去搶籃扳。我拿著球,一個蹲的姿勢,用力一投,一個3分進(jìn)了,我和我的`對友高興不已。我們又開球,前鋒發(fā)球給我,我一不留神,就被對方的中鋒搶了,我奮力去追他,我趁他措手不及,我用手一拍。

  球到手了,我對準(zhǔn)籃板,用力一投,進(jìn)了一個2分球。 最后,我們輸了一個球,贏了三個球。結(jié)束后,大家都說我打得好,希望下次還能繼續(xù)打。

  第二天晚上,我和幾個小伙伴一起到秀禾籃球場去打籃球。 我們一到籃球場就進(jìn)行了分隊。個子高的與個子矮的搭配,球技好的與球技差的搭配,我們一共八人,分成兩隊,剛好每隊四人。 首先我發(fā)球,我把球傳給我們隊最厲害的金豪圣,他接到球,立刻運著球往籃球架邊跑過去,瞄準(zhǔn)籃筐投了上去,球被籃筐彈了出來,球恰好又被我隊的一個高個子跳起來搶到了,他搶到球,迅速跳起來,輕輕一投,投進(jìn)了。輪到他們發(fā)球了,我和隊友一起夾攻運球的對手,對手的球被我搶到了,我拿到球,看到他們都在內(nèi)線,于是,我往外一跳,一回身,往上一投,一個空心球。看的他們目瞪口呆。 對方隊也很厲害,我們采取一盯一的戰(zhàn)術(shù),但還是被他們陸續(xù)投進(jìn)了幾個球。我們兩隊互不相讓,你爭我搶,比分緊緊咬著,不分上下。

  雖然他們這么厲害,但我們也發(fā)揮出了不錯的水平。雖然一身汗,但我還是感到一身的輕松。

  打籃球小學(xué)生作文600字 2

  剛下完雨的清晨是涼爽的,樹木花草精神了起來,在向我們打著招呼。廣場的一處傳來來一聲叫喊。

  “看我的吧!”我一手搶過弟弟手里的籃球, 縱身一躍,然后便把籃球往籃球架一扔,本以為能夠順利投籃,可是正當(dāng)我沾沾自喜之時,球卻是懶悠悠地在籃球架上轉(zhuǎn)了一圈,然后就不留給我一點兒面子地往地上掉。“唉!”我搖了搖頭表示無奈。但這還不是最糟糕的,更糟糕的還在后面,當(dāng)?shù)艿茉诤箢^捂著肚子大笑時,那球卻滾向了水洼處……不到三秒,那球已經(jīng)變成了“落湯球”了。這時候,我感覺到籃球的衰度是二星級。

  球不幸的濕了,我們找了一塊布把它擦得干干的。但是這球的命運就是一個衰字啊。我和弟弟連續(xù)打了幾個球沒事,但是到了第七八個球,弟弟把身體向下蹲,縱身一躍的一球,竟然投到了廣場的一片泥土區(qū)。這下可慘了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛看到了籃球的一臉無奈。沒辦法,我們把球撿了回來,擦擦擦。我還要用手把上面的一些泥土弄走。這時候,球的`衰度是三星級。

  接下來,我們像呵護(hù)小寶寶一般小心翼翼地打著籃球,生怕它再弄臟了。但是,球哥這一次不是弄臟,而是砸傷了人。“你們這些人啊,咋這么不小心!砸到的感覺是很疼的知道不,整天只知道玩……”只聽見那被砸傷的老奶奶的手指頭一直在空中點啊點。嘴里沒完沒了地數(shù)落著我們以及這顆衰球。這時候,籃球的衰度是四星級。

  真是的,我們姐弟倆投了好幾個球都投不中。由于我們的投籃技術(shù)實在是太差勁了,所以受到了許多路人的嘲笑。現(xiàn)在,這籃球的臉上就是大寫的五星級衰字啊!我不由得感嘆起來,這真是球在衰途啊!

  打籃球小學(xué)生作文600字 3

  我有很多的愛好,比如跑步、踢足球、打羽毛球、看書和玩游戲等。但我最喜歡的還是打籃球,因為籃球像磁鐵一樣吸引著我。

  這學(xué)期學(xué)校組建了興趣小組,我非常高興,因為里面有我最喜歡的籃球。于是在老師的教導(dǎo)和我自己的努力下,我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)。

  雖然球技練好了,但是團(tuán)隊合作一塌糊涂,經(jīng)常是有帶球的,卻沒有傳球的。老師發(fā)現(xiàn)后語重心長地說:“玩籃球靠的是團(tuán)隊,不能只靠球隊里的一個人,要團(tuán)結(jié),要配合,還要有默契感。什么是團(tuán)隊?團(tuán)隊是一塊堅硬的石頭,而不是一盤松散的沙子!”我們個個都被說得面紅耳赤。

  記得有一次比賽,我們遇到了前所未有的高手,他們雖然個子不高但個個球技驚人,尤其是一個穿紫衣服的同學(xué),投起三分球來百發(fā)百中。還有一個穿綠衣服的同學(xué),跳得比我還高,把我們都驚呆了。那場比賽讓我們明白了“人外有人,天外有天”的'道理。

  比賽結(jié)束后,我們個個都很苦惱,突然有一個人說:“隊長,我要求特訓(xùn)。”其他人也都喊起“我們要求特訓(xùn)”。我心想:既然大家都這么堅定,那我們就特訓(xùn)吧。特訓(xùn)很苦,但我們都很開心,因為我們在不知不覺中成長了。

  三個月后,我們邀請那支隊伍再打一場比賽。因為有上一場的贏球,所以他們似乎很小看我們,連籃板都不守了。我們這邊打得很起勁,把平時最好的技術(shù)都發(fā)揮了出來,最終贏得了這場比賽。

  現(xiàn)在我還是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),所以我會把打籃球的這種精神放到學(xué)習(xí)中,聽老師的教導(dǎo),跟同學(xué)們團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績。

  打籃球小學(xué)生作文600字 4

  看到墻上掛著的籃球,我由不得想起前幾天打籃球的情景。

  馬上就要升五年級了,由于我個子太低,所以媽媽要求我每天都要去打籃球,打籃球不僅可以鍛煉身體,而且還可以幫助我長個子。

  下午五點半,我們騎著車"飛"到了學(xué)校的籃球場,籃球場的面積很大,一共有兩個籃球架。

  我一邊拍著籃球,一邊跑到籃球架正對面,之后,我忍不住的開始投球,聽見"砰"的一聲,我還以為投進(jìn)球了,我抬起頭來,籃球一下子被籃框彈了回來,但我并沒有灰心,拿著球繼續(xù)投了起來,我又連續(xù)投了幾個球,"沒有進(jìn),沒有進(jìn),還是沒有進(jìn)……"我開始著急起來。

  媽媽看見了我的`樣子,連忙走過來,說:“不要著急,繼續(xù)投,注意姿勢要正確。”她一邊做示范一邊耐心的告訴我投球的正確方法:先運球,準(zhǔn)備投球的時候,右腳向前邁,半蹲,投球的時候要瞄準(zhǔn)一個方向……

  之后,我又投了一個球,果然進(jìn)球了。

  一天,兩天,三天……過去了,昨天,我和朋友還有媽媽又去了籃球場,我和朋友又練習(xí)了幾遍球,準(zhǔn)備來三場比賽,每場比賽都是三分鐘,第一場我進(jìn)了十一個球,董雨菲進(jìn)了八個球,第二輪比賽我投進(jìn)了十個球,董雨菲投進(jìn)了十二個球,最后一輪是決勝局,我投進(jìn)了十三個球,而董雨菲投進(jìn)了九個,大比分2;1,肯定是我贏了。比賽結(jié)束了,我們又練習(xí)了幾遍,在這幾遍的練習(xí)中,有一次我還連續(xù)進(jìn)六個球呢!

  在最后一次的練習(xí)中,我投五十個球一共用了三十五分鐘。

  經(jīng)過這陣子的訓(xùn)練,我已經(jīng)達(dá)到了十歲的身高了,而且投球技術(shù)也長進(jìn)了不少。我想,我還會繼續(xù)打籃球的。

  打籃球小學(xué)生作文600字 5

  我喜歡打籃球,記得上小學(xué)三年級的時候,我就迷上了籃球!就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”

  三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想“他們這么厲害,我也要像他們那樣!”從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會拋球,怎么樣呢?那一天晚上,我看了NBA的一場常規(guī)賽,看到他們的搶斷、投籃和蓋帽,是多么的厲害啊!我學(xué)著熱火隊的6號投籃,我慢慢的學(xué),我終于學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊接著另一個問題來了!為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢?我找到了答案,是體育老師告訴我的,不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了!

  五年級的時候,我的籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步,那個時候我已經(jīng)會三步上籃和投外線三分了!這讓我高興了好幾天,不過我還是有個極大的缺點,那就是運球太高太高了!運球太高非常容易走步,更容易傷到自己。從那個時候,我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候,我們在籃球上玩了一個游戲,這個有趣叫“晉級”,那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會打敗我的,我想這也有可能,但隨著我的`精準(zhǔn)度慢慢的提升,他們不玩籃球了!慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了!

  讓我永遠(yuǎn)不會忘記的是上六年級的時候,那時我加入了籃球隊,自從我加入了籃球隊以后,我每一節(jié)體育課我都會和朋友玩晉級!除了李老師讓我練東西。

  我喜歡打籃球,不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊!

  打籃球小學(xué)生作文600字 6

  籃球,這項觀賞性的奧林匹克項目,深深地把我吸引。

  當(dāng)我第一次看籃球比賽時,我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動作所吸引,從此,我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐;每當(dāng)球員把球“射”入籃 筐,我都因那時的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時,它也給我?guī)砹藷o限的快樂,我模仿姚明扣籃時的動作;模仿球員眼花繚亂 的腳步……

  而籃球也給我?guī)砹私】怠R驗榛@球,我這個不愿動的人開始了鍛煉,在,它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此,我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。

  如果說它給我?guī)砹丝鞓泛徒】担菚r它也值得我去學(xué)習(xí)。

  那無私的秋風(fēng),深深影響了我。在球場上,組織后衛(wèi)的'秋風(fēng)是最具影響力的,因為無私,球隊才能贏球,而一個人的表演再華麗,也不會對勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更 多的球員出手機(jī)會,才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓,退一步海闊天空;更多的幫助,而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉 近關(guān)系的“謝謝”。同時,它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

  一個在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在NBA賽場上卻無所事事,因為街球 注意的是你的球技,而在NBA,籃球是五個人的,一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機(jī)會,為此,他后悔不已。

  無私,這個簡簡單單的詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點,所以,我喜歡籃球。

  打籃球小學(xué)生作文600字 7

  今天吃過晚飯后,爸爸突然對我說:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”

  “太好了!”我一聽,差點從沙發(fā)上跳起來,高興地說:“我沒聽錯吧?”“對,你沒聽錯。”我們小區(qū)的籃球場是今年上半年建好的,我路過那里,總是充滿羨慕地看著他們打。后來,我纏著爸爸,希望他能陪我也去打一打,可爸爸總是沒時間。沒想到今天我終于如愿以償了!

  我們很快來到球場。由于我剛剛接觸籃球,球技不熟,再加上只有兩個人玩,所以只能做一些投籃練習(xí)。

  爸爸首先做示范。只見他稍稍瞄了一下籃筐后,便把球投出去,球竟然空心入網(wǎng)!真是太棒了!接下來,輪到我投了,卻投了一個三不沾!我不甘心,又投了一個,這一次,球碰到了籃筐的下方,彈了下來。在旁邊的爸爸說:“你的`投籃力度還不夠。注意力集中點,要瞄準(zhǔn)。再來!”我吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),并虛心地聽從了爸爸的指導(dǎo)意見。投了第三次,這次還好,球爬上了籃筐,然后在筐上巔了巔,順著筐滾了一個小弧,竟然沒滾進(jìn)去!

  難道籃筐故意跟我作對?我有點泄氣!爸爸看出了我的小心思,笑著鼓勵道:“別急,先靜一靜,深吸一口氣,慢慢體會一下我教你的動作要領(lǐng)。你一定能行的!”

  我照著他的方法做了,默默地回想了一下動作要領(lǐng),開始了第四次投籃。這次我很幸運,球順著籃筐往上爬,終于爬了進(jìn)去!我成功了!我長吁了一口氣,心情格外開朗,一顆石頭終于落了地!

  這次打籃球讓我懂得了一個道理:“當(dāng)遇到挫折的時候,一定要冷靜。只要總結(jié)經(jīng)驗,虛心勤奮,總有成功的時候!”

  打籃球小學(xué)生作文600字 8

  今天,我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

  一開始,我先練習(xí)運球,要求手指自然分開,向下拍球要用勁,從一個籃球架運到另一個籃球架,爸爸先示范了一下,我在拍的時候,手指放松地下垂,拍著拍著,前面拍得還挺好的,可是,這個籃球碰到了我的腳上,一下彈出去,我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個問題,我在拍的時候,我漸漸地用勁,但是球越來越快,甚至我都趕不上去了。媽媽對我說,手要控制好球,于是我又試了一次,這次練習(xí)比上次好多了,一直拍到了對面籃球架的下面。

  籃球看起來很好打,實際上每個人都要訓(xùn)練才能控制好球,我一開始的運球雖然不錯,但都是低運球,用一點點勁就可以了,但是高運球需要很大的力氣,

  我也不知道怎么打高運球,后來爸爸提醒我,要用手腕的力氣,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一點,等球彈到胸部的位置,再使勁拍下去,這樣才可以高運球。我開始運球了,照著爸爸說的去做,果然可以控制球了,球打得比原來高多了,還可以控制球的`往前走往后退,原來手掌打球很痛,現(xiàn)在不痛了,爸爸媽媽都表揚(yáng)我找到感覺了,我好開心啊!

  接著,我開始學(xué)習(xí)換手運球,左手右手交換拍球,難度很大,要拍成一個“V”字形,球被我拍得越來越低,像一個逃犯一樣地溜走了。

  運球之后,媽媽叫我練習(xí)投籃,手握著球,兩個大拇指呈八字形,手腕用力頂出去,第一次投的時候,我快要投到了籃球架,媽媽說我比以前有進(jìn)步,我感覺心里很舒服。

  最后,我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑,跑得我氣喘吁吁,我再練習(xí)了一次運球,拍得很好,我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

  打籃球小學(xué)生作文600字 9

  我從來都不喜歡運動,自從那次打籃球后,我就喜歡上了運動。從中我得到了深刻的啟示:凡事都要去嘗試才會成功。

  一天,媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對我說:“我們一起去打籃球吧。”我懶洋洋得說:“打籃球啊,籃球架那么高,我肯定不行。”媽媽硬是拉著我的手走去籃球場,我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范,我也學(xué)著媽媽的樣子站在籃球架下投球,連續(xù)投了幾球,不要說進(jìn)球,我的`球連球架的邊都沒碰著。這時我想打籃球真沒有意思,我就站在一邊,任憑媽媽怎樣叫我,我就是不肯動身。正在這個時候,從球場的另一邊傳來了一陣歡呼聲,我連忙轉(zhuǎn)過頭去看看發(fā)生什么事,原來是一個年紀(jì)比我小,個子比我矮得多的小朋友,竟然投進(jìn)了一個球,真棒啊!想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧!媽媽似乎看出了我的心思。再次把我拉到籃球架一旁,又給我做了幾次示范,媽媽說:“手勢很重要,要瞄準(zhǔn)目標(biāo)。”這次我可用心看清楚了,記住了要領(lǐng),接過媽媽手里的球,我來到籃球架下,調(diào)整呼吸,雙手舉起球,腳用力一瞪,球碰到籃球板了,雖然沒有進(jìn)球,但是比剛才強(qiáng)多了,我再次投球,只見籃球在空中劃過一道美麗的弧線,球進(jìn)了,這時我第一個進(jìn)球,我高興得喊著跳起來,媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對我說,“你真棒!”于是我繼續(xù)投球,不斷練習(xí),接下來的日子我每天都去打籃球,有一天我居然投進(jìn)了二十多個球。

  通過這次打籃球,我越來越喜歡運動,身體越來越結(jié)實,從中我悟出道理,凡是你只要肯付出努力,堅持下去,就一定會成功。

  打籃球小學(xué)生作文600字 10

  這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。

  比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經(jīng)驗的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴(yán)達(dá),還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強(qiáng)大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴(yán)達(dá)和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴(yán)達(dá)搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!

  接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準(zhǔn)備投一個兩分遠(yuǎn)球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá),王嚴(yán)達(dá)的.一個漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

  該我們班發(fā)球了,王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi),迅速投球,可卻沒投進(jìn)去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護(hù),一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。

  在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。

  打籃球小學(xué)生作文600字 11

  這個暑假,媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢?這是因為,媽媽看小迷糊老是長不高,又不愛吃飯,所以媽媽下定決心,一定要讓小迷糊在今年暑假長高,變得不再是全班小矮個。

  小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館,還沒怎么休息,就聽見老師一吹哨,學(xué)生們就主動的跑到籃板下集合,把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。

  開始上課啦!老師先讓我們熱身,就是跑著運球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練,但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運球還不錯嘛!嘻嘻!熱身運動結(jié)束了,我們就正式開始上課,老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃,他們真是厲害,一投就能投到籃框里,老師也讓我們上第一節(jié)課的.同學(xué)也練習(xí)了一下,可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球,甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師:“我為什么投不進(jìn)去呢!”老師說:“這是因為,你是才來第一節(jié)課,那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦!多上課,多練習(xí),手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽了說:“知道了老師,我會繼續(xù)努力。”

  這時,老師一吹哨,說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了,可是一問媽媽,時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高,她一定要把這節(jié)課堅持上完。

  大家又跟老師練了一會兒球。快要結(jié)束的時候,老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作,終于下課了。

  小迷糊越來越喜歡打籃球,她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好,跟老師們一樣好。

  打籃球小學(xué)生作文600字 12

  星期天,是我最期待的日子,因為有我最喜歡的籃球課。下午,我早早地到了籃球場,發(fā)現(xiàn)教練已經(jīng)在那邊等我們了。

  到了三點半,球友們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。教練說:“今天,我們來打一場籃球賽。”大家不約而同地跳了起來,搖晃著雙手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的聲音叫的.最大呢。

  隨著一聲令下,教練把個球拋在空中,我用力一蹦,把球緊緊地拿在手中。我拍著球飛奔向?qū)Ψ角蚩稹?墒莾蓚對手從身后飛跑過來。他們的手越擺越快,眼看就要追上來了。說時遲那時快,我一個下蹲,跳了起來,手使勁一推,把球向籃球筐投去,只見球在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,竟然掉了出來,太可惜了。

  這時對方球員搶先一步把球拿到了,飛速地向我方球筐沖去。我也不甘示弱急忙往回撤,風(fēng)在耳邊呼嘯而過,當(dāng)我正要追上對方拿球隊員,張開雙手要把他的球給截下來。這時他卻一個轉(zhuǎn)身把球傳給了另外一個對方球員,竟然把我和其他防守隊員給全晃過去了,等我們想再阻擋時已經(jīng)太晚了,對方投出一個漂亮弧線飛向籃筐,只見球在籃筐上“嘣、嘣”彈了出來,雖然沒中,還是嚇了我們一身冷汗。

  這次我們搶到了球,又再次邊拍球邊喊著“快,往前沖”,可是對方球員也不是吃素的,早就把我們進(jìn)攻路線攔住了。突然我方一個小隊員靈活從防守的縫隙中穿了進(jìn)去,還向我揮了揮手,我沒有猶豫就把球傳給了他。只見他拿球右手舉的高高的,單腳用力一跳,手腕輕輕一推,球應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了!大家拍掌互賀。

  進(jìn)球的事真是讓人興奮,此時,我無比快樂,哈哈哈

  打籃球小學(xué)生作文600字 13

  今天下午,烈日當(dāng)空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

  籃球場設(shè)施齊全,但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的.,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的愿望,我的球不是誰都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

  忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進(jìn)了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

  又開始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒搶到,他又開搶,我用后環(huán)球躲過了他的強(qiáng)勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一直拍呀拍,最后我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

  我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

  打籃球小學(xué)生作文600字 14

  籃球,是我生活中的一部分,也是最有意思的一部分。

  我對籃球的興趣起源于運球和投籃。運球時,球在地上蹦跳,好像有了生命,在不斷的練習(xí)中,指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系,融為了一體,無論是行云流水的突破,籃下強(qiáng)打上籃,還是戲耍晃倒對手,一記三分命中,我都能清晰地感受到我的進(jìn)步,練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷,促使我更加強(qiáng)大,進(jìn)步,真有意思。

  籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴,比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊員快如閃電,攻守自如,吶喊助威聲也是一浪更高過一浪,所有球迷的心都緊緊連在一起,為球隊祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了,加時賽!勇士隊比分在最后幾秒仍然落后,我的心沉入了谷底,輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望,果然,30號堅持到了最后一秒,出手了一記三分球,“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”,球進(jìn)了,勇士隊反殺了!我也激動的喊出了聲,這種大起大落的感覺,真有意思。

  籃球最有意思的`部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后,同學(xué)們總會聚在一起,把本場的”MVP”——最有價值球員,把他舉起來,拋向空中,再接住,不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見,大家的臉上都洋溢著笑容,“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利,真有意思。

  進(jìn)步,緊張,勝利………籃球帶給我的快樂無法估量,它教會了我不斷努力,不斷堅持,才會成功。籃球,真有意思。

  打籃球小學(xué)生作文600字 15

  只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但能夠鍛煉身體,還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運動員。

  此刻,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當(dāng)雙休日的時候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。

  我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“秀,回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴(yán)肅地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自我走了,”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的.程度

  最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂螅荣愰_始了,“1?0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球。“此刻場上的比分是22?20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34?20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

  打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!

  打籃球小學(xué)生作文600字 16

  暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

  今天,老師出了新籃球游戲:球王爭霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對方再派出一個人,直到你被淘汰,才換另一個人,如果是隊長的話,有兩次機(jī)會,而且隊長最后出場,隊長可以選自己隊的.任何一個人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊長。

  開始打籃球了,他們隊派出的是許晉碩,隊友都求我不要讓他們先上場,最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時,許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結(jié)果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,我們隊只剩下兩位隊員了,而且都是許晉碩打的。

  其中,我也在剩下的隊員之內(nèi),另一位隊員攻擊力強(qiáng),速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個人攻擊力太強(qiáng)了,我們隊的隊員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊就只剩下我了,他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因為我就像一只“猴子”一樣,一會躲,一會跑。

  然后,我就攻擊了,那個人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

  現(xiàn)在只是1對1了,隊長對隊長,他的速度簡直如風(fēng),不到幾秒,我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了,不一會兒,我就知道了他的必殺技,超級攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

  暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

  打籃球小學(xué)生作文600字 17

  我對籃球情有獨鐘,不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的,可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷!想知道我有多么愛籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!

  自從我升上三年級后,我就開始學(xué)習(xí)“籃球”這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去,更能加深和朋友的感情,對我來說它就像我的“好朋友”一樣。

  四年級開始,我們開始學(xué)習(xí)打籃球,雖然途中經(jīng)過了許多挫折,但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開始進(jìn)行籃球比賽時,我二話不說的馬上舉手報名,我就開始了一場驚奇的'冒險了!因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內(nèi)宣布,所以一下課,操場擠的人山人海、水泄不通,所以我們不管三七二十一,站到球場上就自動打起了球來。

  預(yù)賽當(dāng)天,我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上,雖然很緊張,但為了贏得冠軍,所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起,才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽。”這時,我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽,但我們?nèi)圆荒芩尚浮T俳?jīng)過幾次練習(xí)后,又再度上了戰(zhàn)場,最后,我們雖然沒有拿到冠軍,但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍,但我知道家都很努力的面對這個戰(zhàn)場,所以我們決定,在未來的比賽中,我們一定要更加努力贏得冠軍。

  看完了我精采的籃球故事,你一定能想象我有多么愛籃球了吧!我一定要朝著我愛上的籃球努力往前,然后成為世界選手,到了長大,我也要繼續(xù)打籃球。

  打籃球小學(xué)生作文600字 18

  籃球,真的是一項很好很好的運動項目,真是無人不知,無人不曉啊!籃球既能鍛煉身體,又能讓人放松,解壓,釋放心情!在煩躁的時候打打籃球真的是一個不錯的放松方法。現(xiàn)在,喜愛這項運動的人也越來越多了,人們也很重視鍛煉,幾乎所有的學(xué)校啊,廣場啊,什么的都會設(shè)有足夠?qū)挼幕@球場,供人們鍛煉和休閑玩樂。

  我們在上初中的時候就開始接觸籃球了,還記得上初中的時候,那個時候我們學(xué)校有兩三塊籃球場呢,但是每次業(yè)余生活,放假或者上體育課,午飯和晚飯時間,甚至是課間十分鐘的時候,每一塊籃球場上隨時都是擠滿了人,老師和同學(xué)們,喜歡打籃球的實在是太多了,有些時候我們是找不到一塊籃板來玩玩。只有到了我們上體育課的時候,老師才會給我們留下一塊籃板來。記得那個時候,我們很喜歡打籃球,我們總是分著組來玩,老師教我們的'也很多,什么三步籃啊,以及那些打籃球的規(guī)則,我們學(xué)得也是津津有味的!

  記得又一次打籃球,真的是太不幸運了,我們?nèi)齻人一組,輪流著打,總共有三組,要是哪一組打輸了就下臺,換上另外一組來挑戰(zhàn),這一天我們這一組發(fā)揮的很好,幾乎就沒有怎么輸過,另外那兩個組簡直是被我們打得落花流水的,我們這一組啊,打到累到要死竟然也還沒有被打下臺去。就在我們高興的時候,意外就此發(fā)生了,這籃球不知道怎么的,我一個不注意,竟然被籃球打到了臉上了,我的天哪,這一下子上來,可就有我受的了,竟然把我的眼鏡都打飛了。這回我們這一組的也跟著我遭殃了,我當(dāng)時感覺疼的要死,一下子蹲在地上了,我蒙著眼睛,他們都被我嚇壞了,還好我沒事,只是虛驚一場了,這下我們這一組也跟著下臺了,哈哈!

  打籃球小學(xué)生作文600字 19

  “打籃球”,聽到這個名字,你一定會想到是我在運動場上打著籃球。我很遺憾地告訴你:你想錯了!我這個籃球其實是新式的‘籃球’,它是媽媽為了幫助我長高才做出來的,球裝在網(wǎng)上并把它吊在高高的欄桿上的‘新式籃球’,當(dāng)然它是沒有籃框的,自然也不會出現(xiàn)幾分球這種狀況了。

  最初,當(dāng)我看著媽媽把這種自創(chuàng)式新式“籃球”吊在欄桿上,在風(fēng)吹動下它隨風(fēng)晃動時,覺得十分奇怪,就準(zhǔn)備去試打一下。我踮起腳,試圖用手去拍打那個“籃球”,拍來打去可就是夠不著,我一下子火了起來,猛的'一激靈,想出了一個計上心頭的好辦法,辦法是什么呢?看下面你就知道了。我退到離球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,然后三步并作兩步的往前跑,跑到球底下時右腳一蹬,縱身躍起,右手往上扣籃。“進(jìn)球”,噢,不是,是打球。球在我指尖擦過,懶洋洋地晃著,仿佛在嘲笑我:“虧你還是個男子漢,就這么一點力氣!”我一下子火冒三丈,又一次起跳,跳起來,掄起右手狠狠地?fù)]了過去,“籃球”這下總算不負(fù)眾望,飛了起來,連著外面的袋子撞到欄桿后反彈出桿子,一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花,過了好一會兒才清醒過來,一步一趔趄地重新把球掛了上去。

  經(jīng)過多次的“訓(xùn)練”,我現(xiàn)在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中,有時像個調(diào)皮的娃娃,在欄桿上蕩秋千;有時像個單杠運動員,繞著欄桿轉(zhuǎn)圈圈,總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇,也經(jīng)常跑過來和我一起打呀拍呀,這既好玩又鍛煉身體,何樂而不為呢?

  我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場地的限制,也不需要很大的場地,在家門口就能享受打籃球的樂趣,真的不賴呀!同學(xué)們,大家不要猶豫了,回家自己去“造”一個吧!

  打籃球小學(xué)生作文600字 20

  “咚!咚!咚!”有人來了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”

  我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場,像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來個急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復(fù)知覺。

  我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來。我們一動,鞋子會不由自主地滑起來,時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對朋友提議:“先在這光滑的地面上練。”練了好久,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球。

  我先拿球,在三分線外運起球來,趁著剛剛的練習(xí),稍加把力,在這地面上滑溜起來,趁朋友不注意,來了個三步上籃。突然,我聽到“啊”的`一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說時遲那時快,我移動身子,手一伸,如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來,朋友利用勾球進(jìn)了兩球,我也在兩分線進(jìn)了一個球。

  最后的決勝球,由我發(fā)球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進(jìn),反而被他搶到。我沒灰心,來個聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過來,旋即三步上籃,最后奮力一投。“球進(jìn)啦!”我歡呼著。

  2小后我告別了他,突然想起來,還有一篇周記還沒寫,早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機(jī)一動,趕緊返回書桌,拿起周記本開始寫……

  這不,歪打正著,無心插柳柳成蔭。

  打籃球小學(xué)生作文600字 21

  我的拿手好戲是打籃球,無論是進(jìn)攻、防守還是組織,我都在行。

  我從小就喜歡打籃球,于是爸爸給我報了籃球課,在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),苦練基本功,和伙伴們一起打了許多場比賽,獲得了不少榮譽(yù)。

  就說最近一次籃球賽吧,一開始我沒有上場,在一旁觀戰(zhàn)。對手實力強(qiáng)勁,中鋒個子高,彈跳很有優(yōu)勢,加之配合默契,防守嚴(yán)密,把我們的隊員打得只有招架之功,毫無還手之力。

  終于,教練讓我上場了,我一拿到球就利用身體優(yōu)勢,憑借結(jié)實的后背頂開對手的封鎖,運球來到籃下。對方后衛(wèi)豈肯善罷甘休,如影隨形,張開雙臂阻擋。我邁出右腳,踩下腳掌的.同時順勢把球往上帶,作勢攻擊籃筐,后衛(wèi)反應(yīng)極快,立即躍起。我左腳站穩(wěn)不動,迅速回轉(zhuǎn)身再次舉手投籃,對方另一個守衛(wèi)已經(jīng)高高舉起雙手,等在我的投籃路線上。這一切都在我的預(yù)料之中,剛才兩個投籃動作都是迷惑對手的假動作。說時遲,那時快,我右腳靈活地回轉(zhuǎn),抬手壓腕投球得分!好一個夢幻舞步!“好球!”“好球!”這下,大大地鼓舞了隊友們的士氣,大家都興奮起來,死死盯著對方的每一個對手,不給他們可乘之機(jī)。

  比賽來到最后關(guān)頭,誰能得分,誰就能獲勝。對方獲得球權(quán),前鋒持球突破,進(jìn)攻十分犀利。我不慌不忙,貼近他仔細(xì)觀察,時機(jī)到了!趁他變向的空隙,我伸手撥球,他被我打了個措手不及,還沒等他反應(yīng)過來,我已經(jīng)拿到了球。對手見勢頭不妙,都回到籃下嚴(yán)防死守。我沒有貿(mào)然出擊,抬頭看見隊友小馬在急速反跑,那里竟然出現(xiàn)了一個大空位。我瞅準(zhǔn)時機(jī),擊地傳球給小馬。小馬穩(wěn)穩(wěn)接住,三步上籃,我們又得分了!“我們勝利了!”伙伴們歡呼起來。

  如果你的拿手好戲也是打籃球,咱們約一場比賽,如何?

  打籃球小學(xué)生作文600字 22

  一到下課的時間,校園操場的籃球場邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了,賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

  如果是在平常的時候,愛好籃球的同學(xué)們都會選擇在傍晚的時候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時間里去打上幾場籃球。

  這個時候,籃球場上也是最熱鬧的`,學(xué)校里有好幾個籃球隊,他們也都會選擇在這個時候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場上的歡呼聲就沒有停止過。

  “加油!加油!”為籃球運動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會出聲提醒,“傳球,就這個時候!”若是有人喊起來了,這片場地里就更加的沸騰了,不為別的,就因為往往這個時候就是分勝負(fù)的時候。

  打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個勝負(fù)來的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

  打籃球是一件充滿著激情的運動,在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷,每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時候,我都興奮的不行。

  我愛籃球,但是我卻不會打籃球,這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時間,我都與投球無緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個球都沒有進(jìn)。這只能說明,我真的沒有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊隊員。

  打籃球小學(xué)生作文600字 23

  今天是星期四,我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個項目,有美術(shù)、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學(xué)的就是籃球了,而且我是四班隊長。

  我們興高采烈地來到了操場,老師看到我們下來,就叫我們四班和一班打一場比賽,誰都知道一班的小俊是我們籃球隊里面最牛的,可是我們班的小展、小豪和我也不是垃圾,所以我們還是答應(yīng)了這場比賽。

  開始比賽了,老師叫我們搶球,結(jié)果球被她們搶去了。小俊飛快地向她們的籃筐跑去,結(jié)果被他進(jìn)去了一個球。第二個球是我們的`,我們也向籃筐跑去,可是我們沒有投進(jìn)去。一直都是我們搶到球,結(jié)果第二個又被他們搶了過去,可是這一次小俊沒有投進(jìn)去,但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心,當(dāng)我們看見了好多同學(xué)在場外給我們加油,我們心里想五(4)班不是會讓你們失望的!老師把球過了我們,我拿到了球向我們班的籃筐跑去,接著把球給了小豪,小豪的一投沒有中,搶到了球,一投投進(jìn)去了!我們瞬時間變的有信心起來!可是老師的一句話讓我們不那么開心起來了,他說我們還是落后一班一球!,開始第四球了,老師把球給了一班,又是小俊搶到了球,可是他沒有投進(jìn)去,球被我們班的另外一個隊員繆鑫凱拿到了球,可是繆鑫凱走步,老師又把球給了一班,就是這個走步害的我們班得3比1的結(jié)果……

  放學(xué)的時間到了,今天雖然我們班3比1輸了五(1)班,但是我們老師在最后放學(xué)的時候,和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”,我們一定會記住老師的這一句話!

  打籃球小學(xué)生作文600字 24

  今天是星期天,我們休息一下。于是,我請小彬、小瑋和其他學(xué)生在學(xué)校操場打籃球。大家聚在一起后,我把他們分成了兩隊。然后,我們開始打籃球。

  比賽一開始,小瑋發(fā)球。他撿起籃球,扔給了小帥。小帥拿著籃球跑到籃球架下。他要躥上來的時候,我就吐了,把他蓋好,給我拿了個火鍋!我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見,向后一扔,扔給了同學(xué)。他拿起籃球,迅速跑向?qū)κ值幕@筐。我快步跟著他往前走。他很快看到有人在前面攔截。于是,他找了個好機(jī)會,把籃球扔給了我。我跳起來接住了籃球。看,位置離籃球架不遠(yuǎn)。于是,我走了三步。跳,用身體向上跳,手輕輕轉(zhuǎn)動。籃球從我手中飛出,進(jìn)了籃筐。"嗯,黃禺期打了一個漂亮的三分球!"我高興得跳啊跳。

  小慧不多說話,我高興的時候,他們迅速向我們發(fā)起了進(jìn)攻。很快,小慧也投進(jìn)了一個三分球,投進(jìn)了籃筐。雙方打成平手。后來對方打了一個漂亮的.三分球,而我們只打了兩個。現(xiàn)在我們落后一分,時間不多了。只剩下一分鐘了。小彬也想要一個三分球,但是球彈了出去。我立刻跳起來搶球。小慧沒有示弱,而是跳起來掩護(hù)我。我拿到球,可惜被小瑋搶走了。時間又過去了,只剩下30秒。看來他又要為他們投籃得分了。小彬抓住機(jī)會,從小瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒有足夠的力量投得那么低,甚至連籃筐板都沒碰到。我立刻跳起來搶球。還剩五秒。我立刻跳起來,大灌籃。籃球進(jìn)入框架的時間到了。啊,我們終于險勝他們獲得冠軍了。小慧氣得暴跳如雷,但他們沒有成功!

  籃球賽后,我們談到了回家。

  打籃球小學(xué)生作文600字 25

  那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊隊員,我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。

  陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運動中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會把我瞬間燙熟,疼痛會強(qiáng)迫著我站起來。如此劇烈運動,且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會,汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復(fù),洽像一席瀑布,向下飛濺。

  熬了兩節(jié)課的時間,終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個人都被擰干了,沒一點的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。

  看著對面小店一排排的飲料/水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的稻草,可我唯獨缺少進(jìn)入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的滋潤,要以這樣缺水的狀態(tài)走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經(jīng)不由自主地走向了小店。回過神時,老板已經(jīng)在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水。“當(dāng)我反應(yīng)到自己的`回答時,老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時間。或許是老板已察覺出我原地不動的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢啊?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧。“

  我愣住了,有些難以置信,接過水時,心中百感交集,卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說:”謝謝,謝謝。“這位老板是生意人,理應(yīng)很愛財,不會做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點兒斤斤計較,她如此信任我會還她錢,這份信任,讓我感動。

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