小學4年級觀后感作文

時間：2021-09-05 09:57:58 小學生作文我要投稿

小學4年級觀后感作文

　　看完《愛麗絲漫游仙境》這部電影，疑問仍舊沒有解開。愛麗絲跌入的樹洞，是否通往另一個世界的入口？為什么愛麗絲在最終與毛毛蟲的對話中，回想起了兒時的那段記憶？如果她幼時噩夢中的場景真的存在，如果這一切都不是夢境，如果這一切都是現(xiàn)實…

小學4年級觀后感作文

　　我想了許久，終于得到了一個模糊的答案：這一切都是愛麗絲的夢境，而且，在某種意義上，這些都只存活于愛麗絲的臆想世界里，但有一點是無可非議的，它已和愛麗絲的現(xiàn)實融為一體。或許我這樣說，有點撲朔迷離的感覺。讓我們仔細回憶一下，在影片的開頭，便是愛麗絲從噩夢中醒來然后找到父親傾訴的場面。那么我分析，在她幼時的夢中，就已有了這些非同一般的經(jīng)歷。但很顯然，事情過去了13年，愛麗絲早已遺忘了那些事，這也是"地下世界"中的各種生物對愛麗絲身份懷疑的原因。

　　還記得那本萬年歷嗎？萬年歷上事無巨細地記錄了每一刻里發(fā)生的事情。當然，里面也出現(xiàn)了愛麗絲砍倒"Jabberwocky"時的場景。我不禁疑惑，這個畫面上的女孩，到底是兒時的愛麗絲，還是現(xiàn)在19歲的愛麗絲？如果是6歲時的她，那也就是說，這是過去，是愛麗絲的第一次夢境，也是她經(jīng)歷的第一次的輝煌日。那么19歲的愛麗絲就必須循規(guī)蹈矩地依照自己13年前的經(jīng)歷，保證每一個細節(jié)不出差錯，再將第一次夢境里輝煌日的場景重現(xiàn)，這樣才能保證，她能夠順利地殺死"紅皇后"的派出的怪物騎士。但如果萬年歷中出現(xiàn)的是19歲的愛麗絲，那也就表明這是即將發(fā)生的未來，而未來是可以讓人自己主宰的。即使過程如何改變，預言中的未來，結果是不會發(fā)生改變的。也就是說，愛麗絲可以大膽地按自己的想法，例如舍命去紅皇后的城堡里救出"瘋帽子"，將故事變得愈發(fā)起伏跌宕，但這不會致使，她殺死怪物的結果發(fā)生改變。

　　分析到這里，思路已經(jīng)漸漸明朗。我可以大致總結出：愛麗絲第二次夢境中的.場景，是依照第一次夢境為她設定得一模一樣。不同在于，她這次可以主宰未來，依照內心的想法，去大膽地開辟新的道路，做最真實的自己。而她在這之中，不斷被他人和自己詢問："你是誰？是愛麗絲嗎？"愛麗絲在完善自我的過程中，也找到了屬于自己的那顆"muchness"，知道了應該如何選擇人生路途的方向。

　　從夢境中返回現(xiàn)實，在愛麗絲依依不舍的同時，她的內心也發(fā)生了變化。她本可以嫁給哈米仕，選擇步入上流社會，過上榮華富貴的生活。但她放棄了這么做。她意識到自己對哈米仕不存愛意，也知道榮華富貴并不是自己所夢想的未來，她不想隨波逐流，不想平庸地過完這一生。寫到這里，我又回想起了，課堂上同學的一次回答：

　　"我想考上一個理想的中學，然后上高中，大學，再找到一份合適我的工作，平平安安地過完這一生，就是我的心愿。"

　　當時聽到這句話，我就覺得，一個生命之船才剛剛起航的豆蔻男孩，應該就豪情萬丈，壯志在胸，理想絢爛，還記得幼兒園時聽到的大多數(shù)男孩的理想都是："我想成為科學家！""我要當作家！""我要成為心理醫(yī)生！"等等大膽新奇的想法，可是這位同學卻如此現(xiàn)實，是什么讓我的同學的理想越來越現(xiàn)實，越來越平凡，追求越來越卑微，我有些疑惑。在我看來，生，應如夏花般燦爛。即使在追逐夢想的路上跌得頭破血流，即使理想之花不能綻放最美的姿態(tài)，我也會愿像愛麗絲一樣拒絕平凡的人生，有夢想有追求的人生總是更有意義的。

　　話好像有點扯遠了。其實現(xiàn)在回過頭來看，故事中的很多場景，都在為"找到自我，選擇方向，拒絕平庸，大膽向前"的中心做鋪墊。讓我們像愛麗絲一樣，完成心靈的成長和蛻變！

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