小學生原創(chuàng)作文：落選
小學生原創(chuàng)作文：落選
這學期班干部要競選上崗，我參加了競選班長，我自信滿滿，焦急地結(jié)果……
今天下午第一節(jié)課是班會課，競選開始了。我心里忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下，手心里都出了汗。我不安地想到：萬一我落選的話，同學們肯定會嘲笑我，譏諷我的。怎么辦？怎么辦？我在心里一遍又一遍地祈禱：我不會輸?shù)模也粫數(shù)模粫數(shù)摹m然這樣想著，可是腳還是有一些抖動著，看看我的對手王佳豪、徐燦，他們衣服勝券在握的樣子，我心里更加沒底了。
老師說：“請競選班長的同學開始競選。”我們四個人走向了講臺。呂天賜首先讀了他的演講稿，真是太有鼓動性了，激情洋溢。對手們一個一個地在展示著自己，那強大的.氣場讓我覺得很慚愧。時間一分一秒地過去了，很快就到我了，真希望時間可以倒流，我硬著頭皮上臺了，由于太緊張了，我還讀錯了好幾個字，害得我直想找個地洞鉆進去。漫長的時間好像沒有盡頭似的。接下來的一個比一個精彩，結(jié)果，我的票數(shù)實在不咋的。王佳豪深得民心，我輸了。接下來的競選，我還是連連失利。
我一臉沮喪地坐在位上，欲哭無淚的看著天花板，同學們都跑過來安慰我，什么還有下次啊，什么別難過啊，七嘴八舌的。
回憶起以前的生活，的確還有很多做得不夠好的地方，是應該反省反省自己的。這次摔倒了，我總不能賴在地上不起吧，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來。我不會以落選為恥，因為我還有下次的機會，我會努力的。想到這兒，我心里一下子輕松了很多。
簡評：小作者敘述事情較為具體，邏輯清楚。在敘述過程中能分清主次，安排好詳略。尤其是心理活動的描寫，可謂是細膩深入，引人入勝。
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