榮幸-小學(xué)作文

　　同學(xué)們帶著優(yōu)異成績的喜悅和對新年的盼望，對來年升入初中的盼望。在歡快的音樂聲中陸續(xù)來到操場上，來參加返校大會(huì)。

　　在這之前的幾分鐘之前，老師安排好了值日的同學(xué)。我就被列入了值日的同學(xué)。我們幾位同學(xué)開始了認(rèn)為你真的勞動(dòng)。

　　班里的大喇叭響了，大喇叭說，升旗的時(shí)候，所用在班里值日的同學(xué)都要和參加大會(huì)的同學(xué)一樣，肅立唱國歌。我去倒垃圾走到樓梯口時(shí)，樓道就響起了：“升國旗，奏國歌。”的聲音。我的面前站著許多老師和同學(xué)，于是我就自覺的.放下垃圾桶，從胸前舉起了我那沾滿灰塵的手，唱起了國歌，仰望著鮮紅的國旗。就在這短短的一分多鐘，很多老師，同學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)，還有那圓圓的攝像頭都在看著我。我有那么引人矚目嗎？我有那么重要嗎？我在心里問我自己。

　　國旗升到旗桿頂上了，我又有端起了垃圾桶繼續(xù)先前走去。途中路過了校長，校長彎下腰，溫柔的問我的，班級和姓名。回到班里后，在嘈雜的聲音中，我恍惚聽到了校長的聲音，好像在念我們班的名字和我的名字。我只隱約的聽見，也不太確定，但好像有的同學(xué)聽清了，一個(gè)個(gè)呆呆的望著我，像是要說出什么似的，但卻沒有一個(gè)人說話，只是呆呆的望著我。我要到樓下看看時(shí)，侯東旭疾步向我走來，手中還拿著一盒嶄新的彩鉛，并把它遞給了我，還說是校長獎(jiǎng)給我的。頓時(shí)，我明白了許多，心情很激動(dòng)，手還有一些哆嗦。

　　走到國旗下，校長把我拉了過去，主任把我的書包拿了過去，照相的王老師走了過來，校長說要和我照相，我的心情激動(dòng)了。接著我就和校長照了好幾張合影，霎時(shí)間，我心中充滿了自豪感。

　　校會(huì)結(jié)束了，我的心情依然不能平靜下來，我還在回想著我和校長一起照相的情景。有了校長這莫大的鼓勵(lì)，我一定在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力的！校長那自豪的笑臉一定會(huì)永遠(yuǎn)儲存在我記憶的相冊中的！

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