關(guān)于我的老師的小學(xué)生作文

　　篇一：我給老師畫張像作文300字

　　我們的班主任是陳老師。她有一雙無比銳利的眼睛，上課的時(shí)候，誰和誰偷偷講話，誰悄悄地做小動作，她都看得一清二楚；她的鼻子小小的，可是“嗅覺”似乎特別靈敏，班里若有什么歪風(fēng)邪氣吹過，她準(zhǔn)能嗅出來；櫻桃小嘴一張，一個(gè)個(gè)道理就化作“晴天霹靂”，打得班里那些淘氣包毫無還手之力，只好低頭認(rèn)錯。

　　在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師沒來，陳老師就教我們畫人像。同學(xué)們聽了，都慘叫起來。而我卻在心里暗暗發(fā)笑，畫人像我可是“高手”。老師教我們怎么畫臉型、發(fā)型。我卻不管三七二十一，拿起筆就畫了起來，老師后來講了什么，我全沒聽見，卻畫了一幅搞笑的漫畫：畫的是陳老師，她騎在一匹戰(zhàn)馬上，手里拿著語文書，嘴里卻吐出幾個(gè)字：“呔，敵將吃我一槍！”

　　老師看了我的畫，嚴(yán)肅的表情一下消失了，嘴里卻還是不肯放過我，說：“我有那么兇嗎？嗯？”我的臉馬上紅了起來。

　　篇二：我的老師作文400字

　　在我記憶朦朧的深處，有一位老師，她，猶如繁星中的一顆，樹林里的一葉，是那么的'平凡，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師，最亮的一顆星，最碧綠的一葉，我，愛她。

　　二年級上冊的時(shí)候，我遇到了這位老師，她有著金黃的秀發(fā)，慈母般的笑容，但打動我的，是她那刺痛我靈魂的品質(zhì)。

　　那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我，由于漏做了一項(xiàng)作業(yè)，和班上的差生一起被批評，任我百般解釋，老師還是鐵面無私，放學(xué)后，我依舊要到辦公室里去一趟。

　　來到辦公室門口，我卻怎么也提不起腳，“是老師不相信我嗎？”我在內(nèi)心一次又一次的盤問自己，不知不覺中，眼睛已經(jīng)模糊了。

　　“進(jìn)來吧。”老師喊我進(jìn)去。

　　無奈之下，只好提起腳，踏進(jìn)了辦公室。

　　我不敢直視他的眼睛，一方面我很慚愧，一方面我不想讓她發(fā)覺我流過淚。我只是默默地埋下頭補(bǔ)作業(yè)。

　　“你傷心嗎？”老師似乎發(fā)覺了。

　　“沒，沒有。”我抽泣著。

　　“那你為什么哭呢？你為什么要傷心呢？難到我這樣做是錯的？假如我只懲罰差生而不懲罰你，那么同學(xué)們會怎么想呢？他們會不服氣，會故意犯錯誤，這么一來班級還像樣嗎？”

　　“哦……嗯。”我嗚咽著。

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　　后來，老師轉(zhuǎn)走了，我至今難以忘懷，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！

　　篇三：我的老師作文400字

　　我的老師姓洪，名美蓉，年齡30歲左右。一頭烏黑的頭發(fā)，筆直的牙齒上矗立著一雙炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老師就像博士一樣神氣。

　　洪老師對工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對人對事都一視同仁。

　　上課鈴響了，大家都齊刷刷地回到座位，除了一些調(diào)皮的同學(xué)還在“逛街”。過了好幾分鐘，洪老師還沒來上課。有一些同學(xué)就立即興沖沖地行動了起來。沒想到，沒讓他們囂張幾分鐘，洪老師就來了。她當(dāng)場就把那些“違法亂紀(jì)”的“公民”給一一抓了起來。事后，洪老師狠狠地處分了這些“不合法的公民”。其它班的老師都很佩服洪老師的一貫作風(fēng)。

　　洪老師不但對人對事一視同仁，而且還很熱愛她的教師崗位。www。sanwen。com

　　那兩個(gè)星期，幾乎沒能上過一節(jié)語文課，每天除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，我們都很奇怪：洪老師去哪里了呢？是生病了嗎？大家疑惑不解。后來聽黃老師說了后我們才知道。原來洪老師出差了。她連續(xù)好幾個(gè)日夜奔赴在各個(gè)小學(xué)的路途之間。有時(shí)就是沒有什么事的時(shí)候，洪老師便急急忙忙地趕回來給我們上一節(jié)語文課。可是，剛上不到半節(jié)課，就有領(lǐng)導(dǎo)打電話給她了……

　　對人對事一視同仁，熱愛職業(yè)，關(guān)心他人，盡心盡力為班集體服務(wù)……

　　我的洪老師就是這么一個(gè)人……

　　篇四：我的老師作文500字

　　我在小學(xué)的時(shí)候，有兩個(gè)老師很照顧，關(guān)心我。她們就是劉老師跟張老師。我知道她們不光只對我很照顧，對每個(gè)同學(xué)都很照顧。我很感謝他們交給了我做人的道理，也讓我的成績上升。

　　雖說兩個(gè)老師是嚴(yán)厲了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是是為了誰，還不是為了我們，有些同學(xué)甚至還恨老師。你們仔細(xì)想想，如果不是她們，我們會學(xué)到知識嗎，如果不是她們，我們將來在社會上怎樣立足，如果不是她們，我們又如何懂得感恩？

　　張老師和劉老師會全心全意為你們付出，記得我們那時(shí)候快畢業(yè)會考的時(shí)候，張老師和劉老師為了我們甚至好幾天都睡不著，雖然只和我們相處了3年多。但是你們對我們無微不至。

　　我們感謝你們，讓我們獲得知識，我們感謝你們，教會我們?nèi)绾巫鋈耍�我們感謝你們，讓我們以后在社會上不會敗類，我們感謝你們，讓我們懂得珍惜，我們感謝你們，讓我們懂得感恩，我們感謝你們，讓我們……這些絕對不是三言兩語可以說得清楚的。

　　記得在小學(xué)，我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記在心里，在我們快畢業(yè)考試的時(shí)候，你們輪流監(jiān)督我們背書，默寫英文單詞，等到我們要去考場的時(shí)候，您們還給我們每一個(gè)人擁抱了一下，祝我們考的成功！我們在考試的時(shí)候，您們就在教室祈禱，我們一定要加油，一定要拿一個(gè)很光榮的成績回去見家長。謝謝你們。我們一定會加油，一定會努力，一定不會讓你們失望。在我們加油的同時(shí)，你們也要加油！

　　我們就像溫室里的花朵，在你們的保護(hù)下，健康成長！

　　篇五：我的老師作文100字

　　我有一個(gè)最喜歡的周老師。

　　她有一雙大大的眼晴，有一個(gè)會講課的嘴巴，每次，輪到她上課，它總是很認(rèn)真地把知識傳到我們的腦子里，就像種子種在土地上。有一次，她在課堂上暈倒了，我覺得她上課很辛苦，我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的。

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