我的花園小學(xué)優(yōu)秀作文
我的花園小學(xué)優(yōu)秀作文1
我有一個美麗又惹人喜歡的花園，我喜歡花園。
我的花園有豐富的食物，如黃皮、芒果、桂圓……五彩繽紛的花朵上飛著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們都喜歡我們的花園。
原本是穿著白衣的冬天，一剎那間，又變成穿著綠衣的春天，又一下子，變成了金黃金黃豐收的秋天。
春天，嫩芽們從濕潤的泥土里鉆了出來，伸伸腰，望望這美麗的花園。
夏天，我會與伙伴們一起在花園里撲蝴蝶。
不過，我還是最喜歡秋天。一到秋天，我一定要來花園里吃水果，芒果是我的最愛，吃的時候，滿嘴都是汁，不過實在太好吃了，不吃有忍不住，吃太多又不好。
冬天，在露水的映襯下，顯得特別的生機勃勃。
花園的花的香味可以飄到很遠，十里外都能聞到。
我的花園美麗，使我驕傲！
我的花園小學(xué)優(yōu)秀作文2
每當我傷心難過，或高興愉悅，或憂郁的時候，它就是一個奇怪又溫馨的小窩，也是一個遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。那個地方是我和秘密好友小熊談心說笑的秘密花園。而那個地方有一個眾所皆知的名字，它的名字叫衣柜。
在我很小的時候，家里來了一些客人，其中年紀相仿的孩子提議玩做迷藏，我當時是最熟悉地形的人了。我躲在自己房間的衣柜里，過了甚久，如我所料，每個人都找不到我。可漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟然睡著了！朋友們都回家了，但是這個機會讓我發(fā)現(xiàn)了一個好地方，從此這個衣柜就成了我的秘密花園。
在我五年級暑假的時候，記得有一次課程測試我考了一個很差的成績。就躲在衣柜里面，里面一片黑漆漆的，就跟我的心情一樣。過了一會聽到一個聲音“喵--喵”，原來是前一陣子家里抱回的貓---小花。它進來我的房間，躍上衣柜，對我“喵---喵”叫，仿佛在叫我振作一樣。我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時安心許多，它給了我勇氣，當然這個衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣面對困境。
現(xiàn)在我長大了，不過衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個地方啜泣吧！衣柜的狹小給了我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，每個人都有一個不可令人觸摸的地方，那里藏著酸甜苦辣咸和自己的小秘密。衣柜就是我的秘密花園，這是屬于我的秘密花園也是小小的幸福。
我的花園小學(xué)優(yōu)秀作文3
每一個人都會有壓力太大的時候，我也不例外。每當這時，我就會去我的“秘密花園”——家中的圖書角，做我最喜歡的一件事——讀書。
這個圖書角其實就是我房間里的一個書架，一把椅子，無數(shù)本書，一個天然屏障——枝繁葉茂的爬山虎，外加不斷透進陽光的`小窗所組成。十分簡單，卻又十分溫馨。
我一來這里，一坐上椅子，一拿起一本書細細品嘗，心就會慢慢靜下來，任何的壓力、煩惱，都會消失的無影無蹤。讀一本好書，就像品嘗一杯醇香的濃茶，就像傾聽一首悅耳的樂曲，就像和一位智慧老人交談，這是多么暢意的一件事啊！讀著，讀著，我就會全身心投入進讀書這個事情中，耳旁只剩下書中枯葉落地的聲音，人們交談的聲音，蟋蟀演奏的聲音，眼前像看電影一般，把看見的文字轉(zhuǎn)化成畫面播放起來……心情完全平靜后，我又會重新投入進學(xué)習(xí)中，去努力，去奮斗。壓力大時，我又會來到圖書角放松。
光陰似箭，一眨眼功夫，我的“秘密花園”已經(jīng)伴隨了我8個春天了。那里的書已經(jīng)換了一批又一批了。連環(huán)畫、童話故事、動植物百科、中國名著、世界名著、中國地理、世界地理、中國歷史、世界歷史、風(fēng)俗文化、科技創(chuàng)新……書架也由之前的舊箱子變成現(xiàn)在嶄新漂亮的書架了，爬山虎更是種了長，長了死……8年，我長大了，父母變老，國家經(jīng)濟上來了，科技也創(chuàng)新了。一切都變了，不變的，只剩下一個角落，一束陽光，一個“秘密花園”，一顆永恒的心。
“秘密花園”一定要芳草如茵，百花爭艷，綠樹成萌嗎？不一定。它可以簡單，不起眼，人們看見了也不會驚嘆一聲“哇”，但它永遠是最重要的。
我的“秘密花園”，像一把椅子，讓人感到舒適。
我的“秘密花園”，像一個游戲，讓人感到愉悅。
啊，我的“秘密花園”！
我的花園小學(xué)優(yōu)秀作文4
每個人都有傷心和難過的時候，每當這個時候就想一個人靜靜地呆一會兒。那么，你就需要一個“秘密花園”了。
我就有一個自己的“秘密花園”。她其實是一個小房子，有兩三平米大，里面放著一張書桌、一個書柜、墻上掛著幾張畫和一個日歷，房頂中間吊著一個小花燈。平時我在里面“干活”，傷心和難過的時候它就毫無怨言地成了我的“出氣筒”，我將我所有傷心和難過的事情都“保存”在這個“秘密花園”里。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)補習(xí)班時，挨著我的同學(xué)抄我作業(yè)，當初我也不在意，可是過了一會兒，他還在抄我作業(yè)。我覺得這樣不好就告訴他：“你要是不會我給你講，但是你不能總抄我作業(yè)?!”他理氣直壯地說：“我沒有！”我當時非常生氣，不由自主地和他吵了一架，而這件事情我沒有告訴老師。回到家，我悶生悶氣的走進我的“秘密花園”，心中滿滿的不爽，憤憤不平的坐到我的書桌前。媽媽見我長時間沒動靜也沒有出來，就推門而進。她看見我撅著嘴，拿著筆使勁的敲著桌面，立刻尋問發(fā)生了什么事情？在媽媽的再三追問下，我才把這件事一五一十地講了出來，媽媽聽后，對我說：“孩子，這件事情你的同學(xué)做的確實不對，但是你也不能和他吵架呀，你要耐心地和他解釋一下這樣做的壞處，讓他意識到抄別人作業(yè)是不好的行為，以后他改正就好了。而且過去的事情讓他過去吧，沒有必要一直糾結(jié)著，嶄新的一天已經(jīng)開始，我們要向前看，忘記以前的煩惱，過好現(xiàn)在和未來的每一天，才是最好的。”我聽后仔細地想一想，覺得很有道理，于是，我輕輕的撫摸著剛才使勁敲打的桌面，對她說：“對不起，我也不是故意的”。書桌好像聽懂似對我說：“沒關(guān)系，只要你意識到事情發(fā)生的原因并且改正就好，愿你每天都高高興興的。”我親吻了一下桌面，再看了一下我的“秘密花園”里所有的“朋友”，感覺她們都在替我高興，我又開心的寫作業(yè)了。
這就是我的“秘密花園”，她在我成長的道路上幫我排除憂傷，給我許多快樂，我會一直喜歡她，直到永遠。
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