- 相關推薦
作文：校園生活二三事
校園生活二三事
學校生活豐富多采，不少看起來十分平凡的小事，仔細一琢磨卻挺有教育意義，就拿我們班主任徐老師來說，有些不上串的小事，開始都不理解還很反感，可實實在在的是對我們學生的無微不至的關懷。
有一天上午，上完了一節數學課，我們都埋頭做著老師布置的課外習題，爭取早點完成，回家時可以多玩一會兒。
忽然一只手在我肩頭上輕輕地拍了拍。我抬頭一瞧：原來是徐老師!只見他笑著合上我的作業本，說：“課間不要做作業，活動一下吧!”
我無可奈何，只得放下了鉛筆。同學們也紛紛離開座位，在教室里嬉鬧起來。徐老師又說：“請同學們到教室外面休息一會，看看遠處，散散步，還有兩節課呢!”
真是!我嘀咕著來到走廊上。
“你們知道嗎?”徐老師擺出了道理，“活動以后，教室里會揚起灰塵，有害身體健康……”
我是獨生女兒，所以非常嬌。常常嫌早飯太燙嘴或菜不好而不吃飯就到學校。往往到了上第二節課肚子就“咕、咕、咕”叫起來。有次，媽媽趕到學校給我送點心，徐老師知道了，就“大驚小怪”找我談話，還在晨會課上講：不吃早飯來學校，既影響正在發育成長的身體，又干擾專心學習，我聽到，想起肚皮“咕咕”發叫時，的確沒有心思聽課了，老師講得不錯。這還不算，她竟一連十多天，天天問我吃了早飯嗎?惹得我的同伴們也學她那樣，一見我面就問“吃了早飯嗎?”還打電話問我在社辦廠工作的媽媽，證實我“吃好了”的回答是否可*。
我們的教室是地板地。掃地時教室里滿是灰塵，我們懶得灑水。徐老師就不聲不響地過來幫我們灑，幾天以后，我們怎好意思老讓老師灑，就自覺灑了水再掃地。
透過這些平凡的學校生活，我們看到了老師一顆慈母般的心!多可敬愛的老師啊!
校園生活二三事
我愛美麗的校園，我更愛豐富多彩的校園生活。
我學習和成長的搖籃——高升實驗小學，是一座歷史悠久、風景優美的學校。
一走進校園，首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周開滿了鮮花，好像一個個哨兵保衛著“高升之星”。
我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。
二年級時，我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課，我們來到升旗臺下，四個一堆，五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像，但是同學們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。
今年教師節，我和班隊干部為老師們組織了一臺節目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會心的微笑。接著，同學們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室里做作業，突然，老師叫我和幾個同學一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，有時還有點丑態百出。經過幾天的排練，我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候，舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
我愛美麗的校園，我更愛豐富多彩的校園生活。
校園生活二三事
六年的校園生活，真可以說是豐富多采，在這六年里，讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了喜、怒、哀、樂。
體 育 課
星期二的下午第二節課是體育課，這是一節與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊、做操，做完操之后，開始自由活動，剛玩了沒一會兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏云壓頂，沒一會兒，就開始下起了小雨，可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，后來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因為我們不想回去，正和老師爭論呢，這時雨忽然小了，我們高興極了，繼續上體育課。
美 術 課
今天是星期二，下午一節課，我們照常上了美術課，這節美術課可和以往不同，我取作業的時候，老師讓我一人發兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢?上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做粘貼畫呀，我高興極了，馬上動起手，粘貼起來。
班 會 課
我國四川地區在五月十二日十四時二十八分，發生了八點零級大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘，在默哀的時候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。
學校生活二三事
上六年級了，再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動，玩點什么呢?幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當迅猛的“老鷹”，小丁當偉大的“雞媽媽”。“賣米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護，小雞還是接二連三地“被捕”。“老鷹”費了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時，“老鷹”開始“煮雞”。
正當我們玩得開心時，老師把我們揪了回去!老師站在講臺上，板著臉，說：“都是六年級的老大哥老大姐了!上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。
“ 給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。
操場離教室太遠了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際，老師突然出現在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學閉上了眼睛，膽大的同學都瞪圓了眼睛。突然，老師把飛過來的籃球用力向左一推，“嘩啦”一聲，教室的玻璃碎了。
老師又一次板著臉，斷決了我門體育課以外的劇烈活動。什么籃球呀!足球呀.......通通都和我們拜拜了。
可憐!可憐!上了六年級，學校生活的快樂二三事，拜拜了。
【作文：校園生活二三事】相關文章：
校園生活二三事作文02-10
校園生活二三事作文（精選26篇）08-04
校園生活二三事作文（精選36篇）09-15
校園生活二三事作文（精選48篇）06-23
校園生活二三事作文（通用37篇）12-27
校園生活二三事作文范文（精選36篇）10-31
校園生活二三事作文范文（通用25篇）03-26
校園生活二三事600字作文（精選22篇）11-28
校園生活二三事作文初一（通用21篇）11-28